A- A A+



На главную

К странице книги: Фрит Крис. Мозг равным образом душа: как бы нервная операция формирует свой внутренне присущий мир.



Посвящается Уте


Список сокращений

АКТ – аксиальная компьютерная томография

МРТ – магнитно-резонансная томография

ПЭТ – позитронно-эмиссионная томография

ФМРТ – функциональная магнитно-резонансная томография

ЭЭГ — электроэнцефалограмма

BOLD (blood oxygenation level dependent) – подходящий ото уровня кислорода во гости

Предисловие

У меня во голове вкушать изумительное трудосберегающее устройство. Мой визига – лучше, нежели посудомоечная устройство alias калькулятор, – освобождает меня ото скучной, однообразной работы до узнаванию окружающих вещей да хоть избавляет меня ото необходимости того же мнения касательно том, по образу осуществлять контроль движения мой тела. Это дает допустимость сконцентрироваться в том, зачем впрямь с целью меня важно: нате дружбе да обмене идеями. Но, разумеется, муж ядро безвыгодный лишь избавляет меня ото утомительной повседневной работы. Он-то да формирует того меня, дни которого проходит на обществе других людей. Кроме того, вот поэтому и есть муж диэнцефалон позволяет ми распадаться вместе с моими друзьями плодами своего внутреннего мира. Так вторая вселенная делает нас способными нате неизвестно что большее, нежели то, в сколько станет и оный и другой изо нас поодиночке. В этой книге рассказано в рассуждении том, во вкусе вторая вселенная творит сии чудеса.

Благодарности

Моя действие согласно изучению психики равным образом мозга стала возможна по причине финансированию Медицинского исследовательского совета равным образом Треста Уэллкома. Медицинский тральный комитет дал ми выполнимость делать нейрофизиологией шизофрении вслед за число отсчетов финансовой поддержки психиатрического подразделения Тима Кроу близ Клиническом исследовательском центре лондонской больницы Нортуик-Парка во Хэрроу (Миддлсекс). В так сезон пишущий сии строки могли производить насчёт взаимосвязях психики да мозга просто-напросто получи и распишись основании косвенных данных, только всё изменилось на восьмидесятые годы, рано или поздно были изобретены томографы про сканирования работающего мозга. Трест Уэллкома дал выполнимость Ричарду Фраковяку разбудить Лабораторию функциональной томографии равным образом оказывал финансовую поддержку моей работе, проводимой на этой лаборатории, по мнению исследованию нейрофизиологических основ сознания да социальных взаимодействий. Изучение психики да мозга находится получи и распишись стыке многих традиционных дисциплин, ото анатомии равно вычислительной нейробиологии давно философии равно антропологии. Мне ужас повезло, что-нибудь моя персона вечно работал во междисциплинарных – равно многонациональных – исследовательских группах.

Мне аспидски числа дало соприкосновение со коллегами равным образом друзьями изо Университетского колледжа Лондона, на особенности от Рэем Доланом, Диком Пассингемом, Дэниэлом Уолпертом, Тимом Шэллисом, Джоном Драйвером, Полом Бёрджессом равно Патриком Хаггардом. На ранних этапах работы по-над этой книгой ми помогли неоднократные плодотворные обсуждения, касавшиеся мозга равно психики, от моими друзьями на Орхусе, Якобом Ховю равно Андреасом Рёпсторфом, равно во Зальцбурге, со Йозефом Пернером равно Хайнцем Виммером. Мартюша Фрит равно Евгений Ло всегда, какое количество автор этих строк себя помню, спорили со мной об всем, относительно нежели соглашаться говор на этой книге. живая Джонстоун равно Шон Спенс по-царски делились со мной своими профессиональными знаниями касательно психиатрических явлениях равно их значении для того науки относительно мозге.

Наверное, важнейшим стимулом на написания этой книги послужили мои еженедельные сплетки на прошлой да нынешней компании, собиравшейся вслед за завтраком. Сара-Джейн Блейкмор, Давина Бристоу Тьерри Шаминад, Дженни Кулл, Эндрю Даггинс, Хлоя Фаррер, Хелен Гэллахер, Тони Джек, Джеймс Килнер, Хагуань Лау, Эмильяно Макалузо, Элинор Магуайр, Пьер Маке, Джен Марчант, Дин Моббс, Матиас Пессильоне, Кьяра Портас, Герайнт Рис, Йоханнес Шульц, Сухи Шергилл равно Таня Зингер помогли установиться этой книге. Я в глубине признателен им всем.

Карлу Фристону равно Ричарду Грегори, прочитавшим отдельные разделы этой книги, автор благодарен из-за неоценимую сотрудничество да ценные советы. Я и благодарен Полу Флетчеру ради то, почто держи ранних этапах работы надо книгой дьявол поддержал идею учредить на нее профессора английского языка равным образом других персонажей, которые спорят не без; рассказчиком.

Филип Карпентер не жалея сил способствовал улучшению этой книги своими критическими замечаниями.

Я особенно признателен тем, кто такой прочитал до сей времени главы равно до малейших подробностей прокомментировал мою рукопись. Шон Гэллахер равным образом двум анонимных читателя высказали порядком ценных предложений, во вкусе подтянуть экспликация этой книги. Розалинда Ридли заставила меня тщательнее прикидывать домашние утверждения равным образом составлять аккуратнее со терминологией. Алекс Фрит помог ми покончить с профессионального жаргона да ото недостатков последовательности изложения.

Ута Фрит боевито участвовала во этом проекте получи и распишись всех его этапах. Если бы возлюбленная никак не подавала ми сравнение равным образом далеко не направляла меня, каста сборник отродясь бы отнюдь не увидела свет.

Пролог: настоящие ученые невыгодный изучают сознательность

Почему психологи боятся вечеринок

Как да у всякого другого племени, у ученых питаться своя иерархия. Место психологов во этой иерархии – во самом низу. Я обнаружил сие получи и распишись первом курсе университета, идеже моя особа изучал естественные науки. Нам было объявлено, что такое? студенты колледжа – в коренной раз – получат случай на первой части курса естественных наук учиться психологией. Окрыленный сим известием, мы уходи ко руководителю нашей группы, чтоб спросить, что-то ему не секрет об этой новой возможности. "Да, – ответил он. – Но ми никак не могло подоспеть на голову, что-нибудь неизвестный изо моих студентов окажется столь бестолковым, что-то захочет усваивать психологию". Сам возлюбленный был физиком.

Оттого, вероятно, почто автор этих строк был далеко не кардинально уверен, ась? чисто "бестолковый", меня сие замечаньице малограмотный остановило. Я оставил физику да занялся психологией. С тех пор равным образом впредь до настоящего времени мы продолжаю отслеживать психологию, однако ваш покорный слуга малограмотный забыл своего места на научной иерархии. На вечеринках, идеже собираются ученые, пора через времени фатально всплывает вопрос: "А нежели вам занимаетесь?" – равно моя особа склонен два раза подумать, перед нежели отвечать: "Я психолог".

Разумеется, следовать последние 00 парение во психологии многое изменилось. Мы позаимствовали мало ли методов равно концепций у других дисциплин. Мы изучаем неграмотный всего лишь поведение, а равно мозг. Мы пользуемся компьютерами к анализа своих данных равным образом моделирования психических процессов. [1] На моем университетском беджике написано малограмотный "психолог", а "когнитивный нейробиолог".



Рис. п.1. Общий облик да обрез головного мозга человека.

Человеческий мозг, личина рядом (вверху). Стрелкой зарисовано место, идеже прошел срез, нарисованный для нижней фотографии. Наружный налет мозга (кора) состоит с серого вещества да образует бездна складок, позволяющих поместить большую место поверхности на малом объеме. Кора включает порядка 10 миллиардов нервных клеток.

И видишь меня спрашивают: "А нежели ваша милость занимаетесь?" Кажется, сие новая хозяйка отделением физики. К сожалению, моего отклик "Я когнитивный нейробиолог" всего-навсего отсрочивает развязку. После моих попыток объяснить, во чем, собственно, состоит моя работа, симпатия говорит: "А, приблизительно вам психолог!" – со тем характерным выражением лица, на котором моя особа читаю: "Нет бы вас начать настоящей наукой!".

К разговору присоединяется учитель английского языка равно поднимает тему психоанализа. У нее глотать новая студентка, которая "во многом безграмотный согласна из Фрейдом". Чтобы малограмотный перепилить себя вечер, ваш покорный слуга воздерживаюсь через высказывания мысли, почто Фрейд был выдумщиком, а его рассуждения касательно человеческой психике имеют чуточку связи для делу.

Несколько парение отдавать вычитчик "Британского психиатрического журнала" ( British Journal of Psychiatry ), самоочевидно по части ошибке, попросил меня набросать рецензию нате фрейдистскую статью. Меня мгновенно но поразило одно тонкое награда ото статей, которые ваш покорный слуга заурядно рецензирую. Как равным образом во какой угодно научной статье, немного погодя было бессчетно ссылок держи литературу. В основном сие ссылки нате работы сообразно пирушка а теме, опубликованные ранее. Мы ссылаемся возьми них не вполне равным образом для того того, дай тебе вручить должное достижениям предшественников, хотя все больше ради того, так чтобы подкрепить те сиречь часть утверждения, которые содержатся на нашей собственной работе. "Не неотменно поклоняться ми сверху слово. Можете подчитать подробное довод использованных мной методов на работе Бокса да Кокса (Box, Сох, 0964)". [2] Но авторы этой фрейдистской статьи положительно далеко не пытались подкрепить приводимые материал ссылками. Ссылки получай литературу касались никак не фактов, а идей. Пользуясь ссылками, позволяется было уследить кругозор сих идей во трудах различных последователей Фрейда вплоть давно исходных слов самого учителя. При этом далеко не приводилось никаких фактов, в области которым допускается было бы выводить относительно том, справедливы ли были его идеи.

"Может быть, Фрейд равным образом оказал большое возбуждение сверху литературную критику, – говорю автор этих строк профессору английского языка, – только спирт безграмотный был настоящим ученым. Он неграмотный интересовался фактами. Я но изучаю психологию научными методами".

"Стало быть, – отвечает она, – ваш брат используете озорно машинного разума, дай тебе мертвить на нас человеческое начало". [3] С обоих сторон пропасти, разделяющей наши взгляды, моя особа слышу одно равно ведь же: "Наука далеко не может разработать сознание". Почему но неграмотный может?

Точные равно неточные науки

В системе научной иерархии "точные" науки занимают высокое положение, а "неточные" – низкое. Предметы, изучаемые точными науками, подобны ограненному алмазу, у которого поглощать сурово определенная форма, а до этого времени объем могут бытийствовать измерены из высокой точностью. "Неточные" науки изучают предметы, одинаковые держи шишка мороженого, выкройка которого вдалеке безвыгодный настолько определенна, а размер могут переменяться ото измерения для измерению. Точные науки, такие наравне мордоплясия равным образом химия, исследуют осязаемые предметы, поддающиеся адски точным измерениям. Например, стремительность света (в вакууме) составляет наравне 099 092 058 метров на секунду. Атом фосфора весит на 01 крат больше, нежели малость водорода. Это ужас важные числа. Исходя изо атомного веса различных элементов дозволительно собрать периодическую таблицу, прежде позволившую произвести первые выводы относительно строении материи получи и распишись субатомном уровне.

Когда-то биология была безграмотный эдакий точной наукой, что ряшка равно химия. Это структура дел до основания изменилось затем того, во вкусе ученые открыли, в чем дело? гены состоят с придирчиво определенных последовательностей нуклеотидов во молекулах ДНК. Например, аллель овечьего приона [4] состоит изо 060 нуклеотидов равно начинается так: ЦТГЦАГАЦТТТААГТГАТТСТТАЦГТГГЦ...

Я потребно признать, в чем дело? предварительно на лицо этакий точности равным образом строгости психология выглядит куда неточной наукой. Самое известное состав во психологии – 0, величина и круг предметов, которые не запрещается сразу хранить во рабочей памяти. [5] Но хоть сия число нуждается во уточнении. Статья Джорджа Миллера об этом открытии, опубликованная во 0956 году, называлась "Магическое день семь – плюс-минус два". Стало быть, отборный исход измерений, намоленный психологами, может разменивать во ту сиречь иную сторону только что-нибудь не держи 00%. Число предметов, которые я можем вычесть на рабочей памяти, может существовать разным во зависимости через времени равным образом ото человека. В состоянии усталости либо — либо заботы мы запомню поменьше чисел. Я говорю по-английски равно следственно могу заучить хлеще чисел, нежели те, кто такой говорит по-валлийски. [6] "А зачем вам ожидали? – говорит лектор английского языка. – Человеческую душу возбраняется расправить, вроде бабочку на витрине. Каждый изо нас неповторим".

Это заметка безграмотный кардинально уместно. Разумеется, отдельный изо нас неповторим. Но у всех нас снедать да общие свойства психики. Именно сии фундаментальные свойства равно ищут психологи. У химиков была как та а предмет внимания вместе с веществами, которые они исследовали поперед открытия химических элементов во XVIII веке. Каждое сов неповторимо. У психологии, в соответствии с сравнению от "точными" науками, было чуточку времени получи и распишись то, чтоб найти, что-то измерять, да придумать, что измерять. Психология как бы научная раздел существует как только немногим более 100 лет. Я уверен, аюшки? со временем психологи найдут, который измерять, равным образом разработают приспособления, которые помогут нам содеять сии измерения адски точными.

Точные науки объективны, неточные – субъективны

Эти оптимистичные языкоблудие основаны сверху моей вере на неостановимый улучшение науки. [7] Но, ко сожалению, во случае не без; психологией к подобного оптимизма пропал прочных оснований. То, что-нибудь ты да я пытаемся измерить, недурно отличается оттого, аюшки? измеряют на точных науках.

В точных науках результаты измерений объективны. Их дозволительно проверить. "Не верите, аюшки? прыть света составляет 099 092 058 метров во секунду? Вот вас оборудование. Измерьте сами!" Когда пишущий сии строки воспользуемся сим оборудованием с целью измерений, результаты появятся возьми циферблатах, распечатках да экранах компьютеров, идеже каждый сможет пробежать глазами их. А психологи используют на качестве измерительных приборов самих себя alias своих добровольных помощников. Результаты таких измерений субъективны. Проверить их нельзя.

Вот нетрудный психологичный эксперимент. Я включаю нате своем компьютере программу, которая показывает нива черных точек, непрерывно движущихся вниз, через верхней части экрана ко нижней. Минуту либо двум автор этих строк смотрю получи и распишись экран. Затем моя персона нажимаю "Escape", да точки перестают двигаться. Объективно они свыше отнюдь не двигаются. Если аз многогрешный приставлю для одной с них нагар карандаша, ваш покорный слуга смогу убедиться, что-то сия знак четко безграмотный движется. Но у меня остается куда сильное субъективное ощущение, ась? точки медлительно движутся вверх. [8] Если во нынешний час ваша сестра вошли бы на мою комнату, ваш брат бы увидели возьми экране неподвижные точки. Я сказал бы вам, ась? ми кажется, лже- точки движутся вверх, же наравне вам сие проверите? Ведь их течение происходит только что у меня во голове.

Разумеется, произвольный может изведать эту иллюзию движения. Если ваша милость самочки посмотрите бери движущиеся точки побудь здесь либо две, в таком случае увидите перестановка неподвижных точек. Но в настоящее время их траверс происходит у вы на голове, равно ваш покорный слуга отнюдь не могу сие проверить. Есть равно бессчетно других впечатлений, которыми автор сих строк отнюдь не можем поделиться. Например, пишущий эти строки был в состоянии бы сообщить вам, что-нибудь кто ни попало раз, эпизодически моя персона прихожу сверху вечеринки, моя особа неумышленно вспоминаю рожа праздник дамы, не без; которой ваш покорнейший слуга спорил по части Фрейде. Какого рода сие воспоминание? Возникает ли передо мной лик ее лица? Помню ли моя персона само сие инцидент либо а аз многогрешный помню едва то, по образу писал об этом событии? Подобные манатки не заманить кого куда и калачом невозможно проверить. Как но они могут работать основанием чтобы научных исследований? Настоящему ученому подмывает нетривиально да автономно инспектировать результаты измерений, в отношении которых сообщают другие.

"Nullius in verba" [9] – гляди требование Лондонского королевского общества: "Не верь тому, что такое? тебе считается другие, как бы бы ни был высок их авторитет". [10] Если бы моя особа следовал этому принципу, ми пришлось бы согласиться, почто научное испытание вашего внутреннего решетка с целью меня невозможно, благодаря чего зачем про сего надо должен бери то, что-нибудь ваш брат сообщаете ми насчёт своем внутреннем опыте.

Некоторое минута психологи изображали изо себя настоящих ученых, исследуя исключительно манера себя держать – проводя объективные измерения таких вещей, как бы движения, притискивание кнопок, промежуток времени реакции. [11] Но исследований поведения ни капли никак не достаточно. Такие исследования оставляют безо внимания всё самое интересное во нашем личном опыте. Все автор сих строк знаем, ась? свой душевный мироздание невыгодный в меньшей мере реален, нежели наша бытие во материальном мире. Безответная наклонность приносит далеко не менее страданий, нежели обжог с прикосновения для раскаленной плите. [12] Работа сознания может возбуждать для результаты физических действий, которые дозволено невзирая на лица измерить. Например, коли вам будете обличать себе, что-то играете получи и распишись фортепиано, род вашего исполнения может улучшиться. Так благодаря этому бы ми далеко не поклоняться вы возьми слово, почто ваша сестра представляли, ась? играете бери фортепиано? Теперь мы, психологи, вернулись для изучению субъективного опыта: ощущений, воспоминаний, намерений. Но дело никуда отнюдь не делась: у психических явлений, которые автор изучаем, целиком остальной статус, нежели у материальных явлений, которые изучают кое-кто ученые. Только из ваших слов мы могу распознать по части том, аюшки? происходит у вам на сознании. Вы нажимаете кнопку, с намерением проинформировать мне, что-то увидели пунцовый свет. Вы можете загнать мне, какого оттенка был сей красный. Но моя особа ни подина каким видом малограмотный могу пройти на ваше уяснение равно самопроизвольно проверить, до какой степени красным был оный свет, что ваш брат увидели.

Для моей приятельницы Розалинды каждое величина и круг имеет определенное структура на пространстве, а кажинный число недели окрашен во кровный окраска (см.  илл. 0  на не черно-белый вставке). Но, может быть, сие прямо-таки метафоры? Я ввек безвыгодный испытывал ни плошки подобного. Почему аз многогрешный в долгу питать доверие для кому ей, в некоторых случаях возлюбленная говорит, в чем дело? сие ее непосредственные, неконтролируемые ощущения? Ее ощущения относятся ко явлениям внутреннего мира, которые пишущий эти строки казаться неграмотный могу проверить.

Поможет ли большая учение неточной науке?

Точная дисциплина становится "большой наукой" [13] , когда-никогда начинает воспользоваться адски дорогие измерительные приборы. Наука что до мозге стала большой, от случая к случаю на последней четверти XX века были разработаны томографы про сканирования мозга. Вотан такого склада томограф как всегда овчинка выделки стоит больше миллиона фунтов стерлингов. Благодаря чистому везению, оказавшись во нужное момент на нужном месте, ваш покорнейший слуга получил достижимость злоупотреблять этими аппаратами, рано или поздно они до этих пор лишь только появились, во середине восьмидесятых. [14] Первые такие автоматы были основаны держи издавна внедренном принципе рентгеноскопии. Рентгеновский кадры может изобразить бренные останки в середине вашего тела, оттого почто прах много крепче (плотнее), нежели шеврет да мягкие ткани. Подобные различия плотности наблюдаются равно во мозгу. Окружающий ядро репа обладает архи высокой плотностью, а коренастость тканей самого мозга стократ меньше. В глубине мозга находятся полости (желудочки), заполненные жидкостью, они обладают самой низкой плотностью. Прорыв во этой области произошел, нет-нет да и была разработана методика аксиальной компьютерной томографии (АКТ) да был сконструирован АКТ-сканер. Этот штат использует рентгеновские лучи к измерения плотности, а в рассуждении сего решает огромное день уравнений (для ась? приходится сверхмощный компьютер) равно строит трехмерное лик мозга (или какой приглянется прочий части тела), отражая различия на плотности. Такой устройство впервой позволил заметить внутреннюю структуру мозга живого человека – добровольного участника эксперимента.

Через порядочно планирование был разработан другой породы метод, пока что отпустило прежнего, – магнитно-резонансная томография (МРТ). В МРТ используются отнюдь не рентгеновские лучи, а радиоволны равным образом бог сильное магнитное поле. [15] В предпочтение с рентгеноскопии каста мероприятие абсолютно невыгодный опасна пользу кого здоровья. МРТ-сканер неизмеримо чувствительнее для различиям плотности, нежели АКТ-сканер. На изображениях мозга живого человека, получаемых со его помощью, различимы отличаются как небо и земля типы тканей. Качества таких изображений невыгодный ниже, нежели печать фотографий мозга, по прошествии смерти извлеченного с черепа, законсервированного химикатами равно нарезанного тонкими слоями.



Рис. п.2. Пример полученного вместе с через МРТ структурного изображения мозга равно пришлифовка мозга, извлеченного изо трупа.

Вверху – фотокарточка одного с срезов мозга, извлеченного изо черепа позже смерти равным образом нарезанного тонкими слоями. Внизу – карточка одного изо слоев мозга живого человека, полученное методом магнитно-резонансной томографии (МРТ).

Структурная томография мозга сыграла огромную занятие во развитии медицины. Мозговые травмы, полученные во результате дорожно-транспортных происшествий, инсультов либо — либо роста опухолей, могут самым серьезным образом притворяться сверху поведении. Они могут ввергать ко тяжелым формам убыль памяти alias серьезным изменениям личности. До появления компьютерных томографов одиночный род узнать, идеже вот поэтому и есть произошла травма, состоял во том, воеже сбросить крышку черепа равно посмотреть. Обычно сие делали еще позднее смерти, хотя по временам равно у живого пациента – когда-когда требовалась нейрохирургическая операция. Теперь томографы позволяют пунктуально найти местопребывание травмы. Всё, зачем нужно с пациента, сие минут 05 статично проваляться в глубине томографа.



Рис. п.3. Пример МРТ-скана, позволяющего раскрыть недостаток мозга.

Этот больной перенес двум инсульта подряд, на результате аюшки? у него разрушились слуховые зоны коры правого да левого полушарий. Травма славно видна для изображении, полученном методом МРТ.

Структурная томография мозга – сие да точная, да большая наука. Измерения структурных параметров мозга, проводимые от через сих методов, могут бытийствовать ужас точными равно объективными. Но какое позиция имеют сии измерения ко проблеме психологии во вкусе "неточной" науки?

Измерение активности мозга

Решению проблемы помогла безвыгодный структурная томография. Прогресс во этой области обеспечили функциональные томографы, разработанные путем малость планирование за структурных. Эти автоматы позволяют записывать затрата энергии тканями мозга. Бодрствуем автор сих строк сиречь спим, 05 миллиардов нервных клеток (нейронов) нашего мозга неизменно посылают сигналы друг другу. При этом тратится сколько звезд в небе энергии. Наш ядро потребляет недалеко 00% энергии общей сложности тела, вопреки держи так в чем дело? его кусок составляет только вблизи 0% через народ тела. Весь вторая вселенная пронизан сетью кровеносных сосудов, согласно которым да переносится деятельность во форме кислорода, содержащегося на крови. Распределение энергии во мозгу бог в точности отрегулировано, этак ради на те участки мозга, которые на реальный минута в наибольшей степени активны, ее поступало больше. Когда наш брат пользуемся слухом, самыми активными участками нашего мозга оказываются двум боковые области, на которых находятся нейроны, получающие сигналы напрямую с ушей (см.  илл. 0  на многоцветный вставке). Когда нейроны на сих областях по полной обойме работают, тама поступает более крови. Эта взаимодействие средь активностью мозга равным образом локальными изменениями кровотока была известна физиологам еще больше 100 лет, да прежде изобретения функциональных томографов никак не было внутренние резервы фиксировать подобные изменения. [16] Функциональные томографы интересах сканирования мозга (разработанные возьми основе методов позитронно-эмиссионной томографии (ПЭТ), равным образом функциональной магнитно-резонансной томографии ФМРТ) позволяют отмечать подобные изменения кровоснабжения, указывающие нате то, какие области мозга на истинный время особенно активны.



Рис. п.4. Кора головного мозга равным образом ее клетки.

Срез коры головного мозга подина микроскопом равным образом элементы нервной ткани, видимые в срезе. 




Рис. п.5. Части мозга равно области коры.

Вверху показаны основные части головного мозга.

Внизу показаны области ("поля") коры головного мозга в соответствии с Бродману (мозжечок равным образом умственный стволина удалены). Поля Бродмана выделены нате основании внешнего вида участков коры лещадь микроскопом. Номера, присвоенные сим полям, условны.

Самый внушительный повреждение таких томографов состоит во неудобствах, которые испытывает смертный близ сканировании его мозга. Ему требуется болеть получи и распишись спине вблизи часа, до потенциал неподвижно. Единственное, почто дозволяется делать, находясь в середине томографа, сие думать, да на случае не без; ФМРТ инда думать, оказывается, малограмотный так-то просто, оттого аюшки? томограф производит такого типа шум, по образу лже- у вам подо самым ухом работает отбойный молоток. В одном изо самых первых, новаторских исследований, проводившихся не без; через ранней модели позитронно-эмиссионного томографа, испытуемых просили вообразить себе, почто они выходят изо своего на родине равным образом идут сообразно улицам, сворачивая получи и распишись каждом перекрестке налево. [17] Оказалось, аюшки? подобных значит воображаемых действий в полном смысле слова достаточно, так чтобы возбудить активацию работы многих участков мозга.



Рис. п.6. Испытуемый, стлащийся среди томографа на сканирования мозга.

Вот здесь-то большая нравоучение равным образом приходит для воспособление "неточной" психологии. Испытуемый, пролегающий во томографе, представляет себе, ась? дьявол [18] по рукам по мнению улице. В действительности возлюбленный малограмотный движется равно синь порох неграмотный видит. Эти действие происходят как только у него на голове. Я ни за почто на свете невыгодный могу пройти на его сознание, с намерением проверить, точно ли некто делает то, по части нежели его попросили. Но со через томографа аз многогрешный могу влезть во его мозг. И автор могу увидеть, что, когда-никогда некто представляет себе, зачем подходит за улице равно поворачивает налево, на его мозгу наблюдается усилия определенного характера. 

Разумеется, превалирующая томографических исследований работы мозга паче объективны. Например, хуй глазами испытуемого зажигают багряный свет, да возлюбленный нажимает кнопки, около этом воистину двигая пальцами. Но автор этих строк (как равным образом другие мои коллеги) спокон века лишше интересовался в обход работы мозга, связанной со кристально психическими явлениями. Мы обнаружили, что, когда-когда испытуемый представляет себе, зачем нажимает кнопку, во его мозгу активируются те но самые области, которые активируются, когда-когда возлюбленный истинно нажимает ее. Если бы безграмотный томограф, у нас далеко не было бы начисто никаких объективных признаков, объединение которым позволяется было бы сказать, что-нибудь испытуемый представляет себе, в чем дело? нажимает кнопку. Мы можем увериться на том, аюшки? присутствие этом безграмотный происходит ни малейших движений пальцев другими словами мышечных сокращений. Поэтому наша сестра полагаем, который возлюбленный долженствует нашему указанию передавать себе, в чем дело? возлюбленный нажимает кнопку, и оный и другой раз, рано или поздно слышит достоверный сигнал. Измеряя мозговую активность, наш брат получаем объективное доказательство сего психического явления. Пользуясь функциональным томографом, я, скорешенько всего, был в состоянии бы сказать, представляете ли вы, что-нибудь двигаете ногой сиречь пальцем руки. Но непостоянно сызнова я, веселей всего, безграмотный смогу сказать, относительно каком не что такое? иное пальце ваш брат думали.



Рис. п.7. Результаты сканирования мозга изумительный момент реальных равно воображаемых движений.

На схемах на высоте показано, в духе проходят срезы мозга (в верхней части равным образом посередине), держи которых видна мозговая активность.

На верхних срезах показана активность, наблюдаемая, нет-нет да и испытуемый двигает правой рукой, а бери нижних – активность, наблюдаемая, в некоторых случаях испытуемый всего представляет себе, что-нибудь двигает правой рукой.

Возможно, ми стоило предпринимать отнюдь не этим, а изучением зрения. Нэнси Кэнуишер равным образом ее групповуха на Массачусетском технологическом институте показали, в чем дело? рано или поздно да мы со тобой смотрим получай мурло (чье угодно), у нас на мозгу постоянно активируется строгий участок, а если автор смотрим нате жильё (какой угодно), так активируется прочий отделение мозга, доброжелательный поблизости. [19] Если терроризнуть испытуемого увидеть себя увиденное мало-мальски секунд взад физиомордия сиречь здание, на его мозгу активируются соответствующие участки. Когда автор лежу в середке сканера на лаборатории доктора Кэнуишер, возлюбленная может сказать, по части нежели пишущий эти строки думаю (если автор думаю лишь по части лицах либо только лишь по части домах).



Рис. п.8. Лица равно дома, видимые равно воображаемые.

Мозг (вид снизу), равным образом его области, связанные не без; восприятием лиц да мест.

Активность одной равным образом пирушка но области увеличивается равно нет-нет да и автор видим какое-либо лицо, да когда-никогда ты да я лишь представляем себя какое-либо лицо. То а самое относится для области, связанной со восприятием мест.

Это решает проблему психологии вроде "неточной" науки. Теперь нам на фига ажитироваться в отношении неточности, субъективности наших сведений в отношении психических явлениях. Вместо сего пишущий сии строки можем сопровождать точные, объективные измерения активности мозга. Наверное, в настоящий момент ми уж неграмотный позор достаточно признаться, ась? мы психолог.

Но вернемся сверху нашу вечеринку. Я малограмотный могу сохранить равновесие равным образом рассказываю во всем оборона большую науку томографии мозга. Заведующей отделением физики нравится оный недавний ступень во развитии психологии. В конце концов, не что такое? иное мордоплясия сделала его возможным. Но учитель английского языка безвыгодный готова согласиться, зачем освоение медуллярный активности может черт знает что выболтать нам касательно человеческой психике.

"Когда-то вас считали, в чем дело? у нас во голове фотоаппарат. Теперь вас считаете, который после этого компьютер. Даже когда у вам получится зайти вглубь сего компьютера, вам останетесь всё не без; пирушка а избитой моделью. Конечно, компьютеры мудрее фотоаппаратов. Может быть, они да способны спрашивать лица другими словами механическими руками подбирать яйца возьми птицеферме. [20] Но они ввек безграмотный смогут волочиться новые идеи равно вручать их другим компьютерам. Им отродясь далеко не разбудить компьютерной культуры. Такие бебехи безграмотный по мнению силам машинному разуму".

Я отхожу, воеже напоить кровный бокал. Я отнюдь не ввязываюсь на спор. Я отнюдь не философ. Я невыгодный будем надеяться заверить других во своей правоте принудительно аргументов. Я признаю просто-напросто те аргументы, что-нибудь основаны нате практическом опыте. И ваш покорный слуга берусь показать, как бы произвести невозможное возможным.

Как с материальных явлений могут начинаться психические?

Разумеется, считать, что такое? допускается ограничиться измерением церебральный активности да вычеркнуть с памяти об психике, было бы глупо. Мозговая усилия может работать индикатором психической активности равно тем самым дает нам непредубеждённый счетчик субъективного психического опыта. Но мозговая всплеск равно полоумный эмпирия – сие отнюдь не одно да ведь же. Имея на распоряжении соответствующее оборудование, я, вероятно, дым бы встретить на своем мозгу нейрон, активирующийся всего-навсего тогда, в некоторых случаях мы вижу сапфирный цвет. Но, равно как ми из удовольствием напомнит педагог английского языка, каста интенсификация равным образом васильковый колорит невыгодный одно да в таком случае же. Томографические исследования мозга резко указывают нам получай кажущуюся непреодолимой провалиться в обществе объективной физической материей да субъективным психическим опытом.

Точные науки имеют ремесло из материальными объектами, которые могут лично телепать получай наши органы чувств. Мы видим свет. Мы чувствуем достоинство куска железа. Занятие точными науками, такими вроде физика, часто требует с ученых тяжелой физической работы не без; исследуемыми материалами. Лучшим примером такого ученого может в камердинерах Маруля Кюри, которой, наравне утверждают, пришлось отдубасить малость тонн урановой руды, дабы экстрагировать одну десятую грамма радия. Этот головоломный физиологический вещь равно позволил разобраться на явлении радиоактивности, раскопать медицинское действие рентгеновским лучам, а на конечном итоге да сконструировать компьюторный томограф. При этом, разумеется, нам помогает специальное оборудование, предназначенное ради того, с намерением жить тонкие измерения, работая от адски редкими элементами, такими наравне радий, беда мелкими объектами, такими вроде нуклеотиды на молекуле ДНК, или — или куда быстрыми процессами, такими в духе продвижение света. Но совершенно сие специальное оборудование, типа увеличительным стеклам, всего лишь неискренне усиливает потенциал наших органов чувств. Оно помогает нам смотреть то, ась? в самом деле существует. Ни одно подобное строй неграмотный позволит нам познать то, зачем происходит кайфовый внутреннем мире другого человека. Объектов внутреннего решетка на действительности отнюдь не существует.

Я умею дешифрировать ваши мысли

И вишь в конечном счете возьми этой вечеринке происходит встреча, которой ваш покорный слуга чище общем боялся. На таковой единовременно ко ми обращается знающий себе цену молодка единица минус галстука, какой-никакой занимается, вероятно, молекулярной генетикой.

"Так вас психолог? Значит, вам можете дешифрировать мои мысли?"

Он же, наверное, понятливый человек. Как может симпатия базарить такие глупости? Он без затей следует мной издевается.

Лишь нисколько на днях ми посчастливилось понять, зачем сие моя особа сообразно собственной глупости далеко не понимал его. Конечно, моя особа могу скандовать чужие мысли. И сие удобоваримо неграмотный только лишь психологам. Все ты да я неустанно читаем мысли побратим у друга. Без сего наша сестра никак не могли бы обменивать идеями, далеко не смогли бы разработать культуру! Но каким образом свой диэнцефалон позволяет нам вломиться в внутренние миры, скрытые на головах других людей? Я могу стремлять во глубины вселенной во рефрактор равно приглядывать давление в недрах вашего мозга из через томографа, только автор этих строк безвыгодный могу пробиться на ваше сознание. Мы по сию пору считаем, что-то свой внутренне присущий подлунная – сие капли безграмотный то, аюшки? фактический облеченный плотью мир, окружающий нас.

И целое а на повседневной жизни ты да я интересуемся мыслями других людей малограмотный меньше, нежели объектами материального мира. Мы взаимодействуем от другими людьми, обмениваясь от ними мыслями, гораздо больше, нежели плотски взаимодействуем от их телами. Читая эту книгу, вас узнаёте мои мысли. А я, во свою очередь, пишу ее на надежде, аюшки? возлюбленная позволит ми модифицировать облик ваших мыслей.

Как центр создает отечественный скрытый подлунная

Стало быть, на этом да состоит положение психологов? Мы пытаемся протраливать туземный подлунный мир других людей равно явления психики, на так пора равно как "настоящая" учение занимается материальным миром? Материальный общество квалитативно отличается через таблица нашей психики. Органы чувств позволяют нам начинать на ближайший геркон не без; материальным миром. А отечественный домашний круг принадлежит лишь нам. Как но прочий душа может разобрать экой мир?


В этой книге ваш покорный слуга собираюсь показать, что-то лажовый разницы в кругу внутренним всем скопом человека равно материальным коллективно получи и распишись самом деле нет. Разница в обществе ними – иллюзия, создаваемая нашим мозгом. Всё, что-нибудь я знаем, наравне по отношению материальном мире, таково равным образом касательно внутреннем мире других людей, пишущий сии строки знаем по причине мозгу. Но сочленение нашего мозга со материальным коллективно физических тел этак но опосредована, вроде равно его взаимодействие из нематериальным артелью идей. Скрывая с нас целое бессознательные заключения, для которым дьявол приходит, свой ядро создает у нас иллюзию непосредственного контакта вместе с материальным миром. В ведь но самое период дьявол создает у нас иллюзию, аюшки? свой туземный общество обособлен равным образом принадлежит всего лишь нам. Эти двум иллюзии дают нам ощущение, что-то во мире, во котором наш брат живем, наша сестра действуем что независимые деятели. Вместе вместе с тем автор можем разбиваться опытом восприятия окружающего таблица со другими людьми. За многие тысячелетия сия талант обмениваться опытом создала человеческую культуру, которая, на свою очередь, может воздействовать в работу нашего мозга. [21] Преодолев сии иллюзии, создаваемые мозгом, наш брат можем променять сверху чечевичную похлебку дно науки, которая объяснит нам, по образу вторая вселенная формирует наше сознание.

"Не надейтесь, сколько поверю вы получи и распишись слово, – говорит ученый английского языка. – Предъявите ми доказательства".

И пишущий эти строки обещаю ей, что-то все, что до нежели моя особа расскажу во этой книге, хорош горячо доказано строгими экспериментальными данными. Если вам захотите самочки посмотреть из этими данными, вас найдете на конце книги подробно разработанный меню ссылок получай целое первоисточники. 

Часть первая. Что нужно вслед иллюзиями нашего мозга

0. О нежели нам может расславить попорченный мозг 

Восприятие материального решетка

Когда ваш покорнейший слуга учился на школе, наркотик давалась ми тех же щей да пожиже влей всех предметов. Единственный ученый факт, каковой ваш покорный слуга запомнил нате уроках химии, касается одного трюка, которым дозволительно прибегнуть сверху практикуме. Вам выдают бездна маленьких емкостей со белыми порошками, равным образом ваш брат должны установить, идеже какое вещество. Попробуйте их бери вкус. Вещество, третье в вкус, бросьте ацетат свинца . Только никак не пробуйте сверх меры много! Такой подъезд ко химии свойствен многим простым людям.

Его как всегда применяют для содержимому тех баночек, что-то стоят во глубине кухонного шкафа. Если безвыгодный можешь соответственно виду сказать, который это, попытайся возьми вкус. Так пишущий сии строки равным образом знакомимся от материальным миром. Мы исследуем его от через наших органов чувств.

Отсюда следует, что, буде наши органы чувств повреждены, сие плохо сказывается держи нашей пар осматривать физический мир. Вполне вероятно, что-то вас близоруки. [22]  Если автор этих строк попрошу вы стащить иллюминаторы да обозреть вокруг, вас отнюдь не будете определять границы мелкие объекты, расположенные сумме на паре метров через вас. Тут отсутствует синь порох удивительного. Именно наши органы чувств – глаза, уши, язычина равным образом некоторые люди – да обеспечивают конкатенация среди материальным коллективно равно нашим сознанием. Наши зеницы да уши, вроде видеокамера, собирают информацию [23] в отношении материальном мире равным образом передают ее сознанию. Если лупилки не в таком случае — не то хлопалки повреждены, буква новость невыгодный может даваться должным образом. Такие повреждения затрудняют нам знание со окружающим миром.



Рис. 0.1. Сетчатка глаза, которая обеспечивает складность посреди светом да умственный активностью.

Сетчатка, расположенная на глубине глаза, заключает большое величина и круг специальных нейронов (фоторецепторов), инициативность которых меняется, в некоторых случаях возьми них падает свет. В середине сетчатки (в области центральной ямки) располагаются фоторецепторы-колбочки. Есть три вроде колбочек, произвольный изо которых реагирует возьми мир от определенной длиной волны (красный, оливково-зеленый равно синий). Вокруг центральной ямки расположены фоторецепторы-палочки, реагирующие для бесхребетный сияние любого цвета. Все сии клетки посылают по мнению активностью зрительному нерву сигналы на зрительную зону коры. 

Эта трудность окажется до этого времени сильнее интересной, неравно наша сестра задумаемся, наравне сведения ото зенки достигает сознания. Давайте бери один момент забудем для дело относительно том, каким образом электрическая подъём фоторецепторов бельма [24] преобразуется во наше парестезия цвета, да ограничимся наблюдением, который катамнез с око (а в свой черед ушей, языка равно других органов чувств) поступает на мозг. Отсюда следует, что-нибудь повреждения мозга как и могут утруждать смык не без; материальным миром.

Психика равно вторая вселенная

Прежде нежели наша сестра начнем мараковать во том, в качестве кого повреждения мозга могут отражаться получай нашем восприятии окружающего мира, нужно крошку подробнее обсосать соединение в среде нашей психикой равно мозгом. Эта соединение должна фигурировать тесной. Как да мы вместе с тобой узнали с пролога, бы ведь ни был раз, от случая к случаю я представляем себя какое-нибудь лицо, у нас на мозгу активируется специальная область, связанная из восприятием лиц. В данном случае мы, предвидя в отношении во всей полноте психическом опыте, можем предугадать, какая круг мозга хорэ возле этом активироваться. Как я через малое время убедимся, мозговые травмы могут причинять глубокое влияние на  психику. Более того, зная, идеже то есть был травмирован мозг, автор сих строк можем предугадать, вроде во результате сего изменилась дух пациента. Но буква соединение в лоне мозгом равно психикой несовершенна. Это безвыгодный обоюдно однозначная связь. Некоторые изменения активности мозга могут не заманить кого куда и калачом отнюдь не оставить след держи психике. С второй стороны, автор этих строк сильно убежден, что-нибудь любые изменения психики связаны вместе с изменениями активности мозга. [25] Я даю голову на отсечение во этом потому, что-то считаю, в чем дело? всё, сколько происходит во моем внутреннем мире (психическая активность), вызывается умственный активностью или, за крайней мере, зависит ото нее. [26]

Итак, разве ваш покорнейший слуга прав на своем убеждении, прогрессия событий должна глядеть эталонно так. Свет попадает сверху светочувствительные клетки (фоторецепторы) нашего глаза, да они посылают сигналы во мозг. Механизм сего явления сделано хорошо известен. Затем возникающая на мозгу предприимчивость каким-то образом создает на нашем сознании осязание цвета да формы. Механизм сего явления временно целиком неизвестен. Но каким бы симпатия ни был, пишущий сии строки можем изготовить вывод, что-нибудь во нашем сознании малограмотный может взяться знаний об окружающем мире, хоть твоя милость в чем дело? хочешь отнюдь не представленных во мозгу. [27] Всё, ась? да мы из тобой знаем касательно мире, да мы из тобой знаем вследствие мозгу. Поэтому, вероятно, нам на хрен фордыбачить вопросом: "каким образом автор сих строк другими словами наше понимание познаем окружающий мир? Вместо сего нужно задаться вопросом: каким образом выше- центр познаёт окружающий мир?" [28] Задаваясь вопросом насчёт мозге, а невыгодный в рассуждении сознании, ты да я можем нате эпоха оставить расшивка вопроса об том, в качестве кого навыки об окружающем мире попадают во наше сознание. К сожалению, данный гэг отнюдь не работает. Чтобы узнать, аюшки? несомненно вашему мозгу об окружающем мире, пишущий эти строки во первую цепь задал бы вы вопрос: "Что вам видите?" Я обращаюсь ко вашему сознанию, дабы узнать, сколько отображается во вашем мозгу. Как ты да я из вами убедимся, оный схема издали малограмотный век надежен.

Когда диэнцефалон невыгодный знает

Из всех чувствительных систем мозга я в большинстве случаев только знаем что до зрительной системе. [29] Видимая полотно таблица начало отображается на нейронах, расположенных на глубине сетчатки. Получающееся близ этом образ перевернуто да зеркально отражено, вовсе вроде картинка, возникающая в середке фотоаппарата: нейроны, расположенные бери сетчатке над головой слева, отображают нижнюю правую порцион полина зрения. Сетчатка посылает сигналы на первичную зрительную кору ( V 0 ) [30] на затылочной части мозга вследствие таламус (зрительный бугор) – своеобразную ретрансляционную станцию, расположенную на глубине мозга. Отростки нейронов, передающие сии сигналы, наполовину перекрещиваются, где-то что-нибудь изнаночная грань каждого зенки отображается во правом полушарии, а изнаночная – во левом. "Фотографическое" икона на первичной зрительной коре сохраняется [31] , эдак сколько нейроны, расположенные на верхней части зрительной коры левого полушария, отображают нижнюю правую кусок полина зрения.



Рис. 0.2. Как сигналы передаются до нервам ото сетчатки во зрительную зону коры.

Сигнал по части свете с левой стороны полина зрения поступает на правое полушарие. Мозг показан снизу.

Последствия повреждений первичной зрительной коры зависят оттого, идеже не зачем иное произошла травма. Если поврежден максимальный неважнецкий округ зрительной коры, так пациент, оказывается, неспособен любоваться объекты, расположенные во нижней правой части полина зрения. В этой части полина зрения такие пациенты слепы.



Рис. 0.3. Как повреждения зрительной коры влияют получай восприятие.

Повреждения зрительной коры вызывают слепоту нате определенных участках полина зрения. Потеря всей зрительной коры правого полушария вызывает слепоту возьми всей левой стороне полина зрения (гемиопия). Потеря небольшого участка во нижней половине зрительной коры правого полушария приводит ко появлению слепого пятна на левой верхней половине полина зрения (скотома). Потеря всей нижней половины зрительной коры правого полушария вызывает слепоту получи всей верхней половине левой стороны полина зрения (квадрантная гемианопсия).

Некоторые люди, страдающие через мигрени, срок через времени перестают замечать какую-либо делянка полина зрения, почему в чем дело? у них держи какое-то промежуток времени сокращается поступление регулы для зрительной зоне коры. Обычно оный сигнал начинается из того, что-то на нива зрения возникает нищенский "слепой" участок, тот или другой исподволь разрастается. Этот пространство неоднократно случается окружен мерцающей зигзагообразной линией, которую называют фортификационным спектром.



Рис. 0.4. Развитие слепого пятна присутствие мигрени за Карлу Лэшли.

Симптом начинается со того, ась? во районе середины полина зрения возникает слепое пятно, которое кроме систематически увеличивается во размерах.

Прежде нежели рэнкинг изо первичной зрительной коры хорош передана далее на диэнцефалон к следующего этапа обработки, полученное карточка раскладывается для составляющие, такие во вкусе уведомление в отношении форме, цвете равно движении.

Эти составляющие зрительной информации передаются ужотко во различные участки мозга. В редких случаях мозговые травмы могут задирать участки мозга, задействованные во обработке только лишь одной с сих составляющих, на в таком случае сезон в духе другие участки остаются неповрежденными. Если повреждена область, связанная вместе с восприятием цвета ( V 0 ), единица видит мироздание бесцветным (такой паркинсонизм называется ахроматопсией, тож цветовой слепотой). Все да мы со тобой видели черно-белые фильмы да фотографии, оттого неграмотный круглым счетом олигодон мудрено доставить себя ощущения людей, страдающих сим синдромом. Намного сложнее вообразить себя вселенная человека, у которого повреждена зона, связанная со зрительным восприятием движения ( V 0 ). С течением времени видимые объекты, примем машины, меняют свое позиция на луг зрения – только рядом этом человеку далеко не кажется, который они движутся (такой дисфория называют акинетопсией). Это ощущение, вероятно, представляет на вывеску черт-те что обратное иллюзии водопада, которую моя персона упоминал во прологе. При этой иллюзии, которую весь круг изо нас может испытать, объекты никак не меняют своего положения на пашня зрения, однако нам кажется, почто они движутся.

На следующем этапе обработки зрительной информации такие ее составляющие, в духе катамнез что до форме равным образом цвете, опять-таки совмещаются к распознавания находящихся на фон зрения объектов. Участки мозга, во которых сие происходит, порой оказываются повреждены, на в таком случае промежуток времени в духе области, идеже проходят предыдущие этапы обработки зрительной информации, остаются неповрежденными. У людей со такими травмами могут фигурировать проблемы от распознаванием видимых объектов. Они на состоянии наблюдать да объяснять отличаются как небо и земля характеристики объекта, а безграмотный понимают, что такое? сие такое. Подобное срыв талант узнавания называют агнозией [32] . При этом синдроме первичная зрительная катамнез продолжает зачисляться на мозг, так добраться до сути ее лицо сейчас никак не может. При одной изо разновидностей сего синдрома народ далеко не способны осведомляться лица (это прозопагнозия, не в таком случае — не то агнозия сверху лица). Человек понимает, сколько видит перед из себя лицо, так малограмотный может понять, чье оно. У таких людей повреждена область, связанная из восприятием лиц, об которой моя персона рассказывал на прологе.

Кажется, в чем дело? со этими наблюдениями всё-таки ясно. Повреждения мозга затрудняют передачу информации об окружающем мире, собираемой органами чувств. Характер воздействия сих повреждений получай нашу гений пробовать окружающий шар земной определяется тем этапным порядком передачи информации, сверху котором сказывается повреждение. Но порой отечественный диэнцефалон может делать ход не без; нами странные шутки.

Когда центр знает, однако невыгодный хочет выговорить

Мечта всякого нейрофизиолога [33] – выкопать человека, у которого был бы настоль необычный представление в мир, в чем дело? нам пришлось бы во всем объеме перерыть близкие представления насчёт работе мозга. Чтобы раскопать такого человека, нужны двум вещи. Во-первых, нужно везение, дабы завести знакомство от ним (или вместе с ней). Во-вторых, нужно, в надежде у нас хватило ума раскумекать предпочтение того, почто автор сих строк наблюдаем.

"Вам, конечно, постоянно хватало да везения, да ума", – говорит лектор английского языка.

К сожалению, нет. Однажды ми сильно повезло, да ми никак не хватило ума сие понять. В молодости, нет-нет да и ваш покорный слуга работал на Институте психиатрии во южной части Лондона, автор этих строк исследовал человеческие аппаратура обучения. Меня представили человеку, страдавшему сильной потерей памяти. В направление недели симпатия весь круг сутки приходил ко ми на лабораторию [34] равным образом учился осуществлять одну задачу, требующую определенного двигательного навыка. Его плод ступень за ступенью улучшался безо отклонений с нормы, равно заработанный привычка сохранялся у него пусть даже по прошествии недельного перерыва. Но с со тем у него была до такой степени сильная усушка памяти, ась? любой праздник возлюбленный говорил, что-то вовеки вперед со мной малограмотный встречался равным образом вовеки этой задачи безграмотный выполнял. "Как странно", – думал я. Но ваш покорный слуга интересовался проблемами обучения двигательным навыкам. Этот смертный обучался требуемому навыку обычно равно далеко не вызвал у меня интереса. Разумеется, многим другим исследователям удавалось дать оценку значение людей из подобными симптомами. Такие сыны Земли могут сносно безграмотный злопамятствовать что касается том, сколько происходило от ними ранее, хоть неравно сие было всего-навсего вчера. Раньше наш брат предполагали, в чем дело? сие происходит оттого, почто происходившие действие безграмотный записываются у человека на мозгу. Но у того человека, не без; которым пишущий эти строки работал, стяжанный прежде квалификация неприкрыто оказывал долгосрочное последействие сверху мозг, поелику что такое? у него получалось воскресенье от дня всё успешнее приводить в исполнение поставленную задачу. Но сии долгосрочные изменения, происходящие во мозгу, безвыгодный действовали в его сознание. Он безграмотный был в состоянии перебрать в памяти сносно с того, что-то происходило со ним вчера. Существование таких людей свидетельствует насчёт том, аюшки? нашему мозгу может присутствовать не секрет об окружающем мире кое-что неведомое нашему сознанию.

Мел Гудейл равным образом Дэвид Милнер малограмотный повторили мою ошибку, в отдельных случаях встретили женщину, известную подина инициалами D.F. Они зараз поняли всю значительность того, зачем им посчастливилось пронаблюдать. D.F. перенесла пенициллотоксикоз угарным газом, выделившимся на результате неисправности водонагревателя. Это никотинизм повредило кусок зрительной системы ее мозга, связанную не без; восприятием формы. Она могла тускло переходит в мясо и кровь свет, призрак равным образом цвета, так неграмотный могла спрашивать объекты, оттого что такое? безвыгодный видела, какой-никакой они формы. Гудейл равным образом Милнер заметили, в чем дело? у D.F., похоже, значительно паче стало быть шествовать объединение экспериментальной площадке равно избирать предметы, нежели дозволяется было бы ожидать, учитывая ее только что-то не полную слепоту. За мало-мальски планирование они провели целостный фаланга экспериментов вместе с ее участием. Эти эксперименты подтвердили существование несоответствия посредь тем, что такое? возлюбленная могла видеть, да тем, что-нибудь симпатия могла делать.

Вотан с экспериментов, поставленных Гудейлом да Милнером, выглядел так. Экспериментатор держал во руке палочку равно спрашивал D.F., наравне сия калам расположена. Она безграмотный могла сказать, расположена ли указка горизонтально, либо — либо вертикально, или — или лещадь каким-то углом. Казалось, ась? возлюбленная заключая отнюдь не видит палочку равным образом прямо-таки пытается вычислить ее расположение. Затем самоделкин просил ее заморозить руку да приняться вслед за эту палочку рукой. Это у нее обычно получалось. При этом возлюбленная раньше поворачивала пясть пакши так, так чтобы удобнее было взять хоть палочку. Под каким бы домиком ни располагалась палочка, возлюбленная без участия проблем могла приступить из-за нее рукой. Это обсервация показывает, что такое? ядро D.F. "знает", подо каким домиком расположена палочка, равным образом может выехать этой информацией, управляя движениями ее руки. Но D.F. безвыгодный может использовать в своих интересах этой информацией, так чтобы осознать, в духе расположена палочка. Ее визига знает об окружающем мире самую малость такое, что такое? невыгодный знает ее сознание.



Рис. 0.5. Неосознанные действия.

У пациентки D.F. повреждена порцион мозга, необходимая про распознавания объектов, во ведь сезон вроде пакет мозга, необходимая, с намерением сберегать предметы во руке, остается неповрежденной. Она никак не понимает, вроде повернуто "письмо" насчет щели. Но симпатия может перевернуть его нужным образом, просовывая на щель.

Известно ужас бедно людей вместе с аккуратно такими но симптомами, вроде у D.F. Но убирать порядочно людей вместе с мозговыми повреждениями, рядом которых диэнцефалон играет схожие шутки. Наверное, самое впечатляющее различие наблюдается у людей из синдромом "слепозрения" (blindsight), который-нибудь вызывается травмами первичной зрительной коры. Как наша сестра сделано знаем, подобные травмы приводят ко тому, аюшки? единица перестает видать какую-либо пакет полина зрения. Лоуренс Вайскранц первым показал, что такое? у некоторых людей сия слепая зона полина зрения невыгодный тотально слепа. [35]  В одном с его экспериментов хуй глазами испытуемого в соответствии с слепорожденный части его полина зрения направо тож о шую движется светлое пятно, да испытуемого просят сказать, что-нибудь дьявол видит. Этот проблема чем нечистый дух не шутит ему необычайно глупым. Он сносно невыгодный видит. Тогда награду сего его просят угадать, несравнимо двигалось пятно, налево другими словами вправо. Этот злоба дня в свой черед наверное ему изрядно глупым, же возлюбленный добро поверить, что-то почтеннейший оксфордский мастак знает, почто делает. Профессор Вайскранц обнаружил, что-нибудь некоторым людям удается читать между строк назначение движения пятна куда лучше, нежели коли бы они без затей отвечали наугад. В одном с таких экспериментов испытуемый ответил как следует паче нежели во 00% случаев, и так равно продолжал утверждать, почто шиш невыгодный видит. Таким образом, неравно бы у меня был агранулоцитоз слепозрения, понимание могло бы бредить мне, ась? пишущий эти строки нуль никак не вижу, во в таком случае сезон в качестве кого мои вторая вселенная располагал бы некоторыми сведениями относительно видимом окружающем мире равно раз как-то подсказывал мне, помогая "угадывать" регулярный ответ. Что но сие ради знания, которыми обладает выше- мозг, же отнюдь не обладаю я?

Когда визига говорит неправду

Неведомые сведения человека вместе с синдромом слепозрения, сообразно крайней мере, соответствуют действительности. Но от времени до времени мозговые травмы приводят для тому, что такое? психика получает об окружающем мире сведения, которые на действительности всё далеко не соответствуют. Одну глухую старушку посреди ночи разбудили звуки громкой музыки. Она обыскала всю квартиру во поисках источника сих звуков, только нигде невыгодный могла его найти. В конце концов симпатия поняла, сколько вербункош звучала всего только у нее во голове. С тех пор возлюбленная приблизительно во всякое время слышала эту несуществующую музыку. Иногда сие был саксгорн по-под аккомпанемент гитары, а подчас ансамбль на сопровождении целого оркестра.

Отчетливые слуховые равно зрительные галлюцинации бывают к примеру у 00% пожилых людей, страдающих ото тяжелых форм доход слуха либо зрения. Зрительные галлюцинации, возникающие быть синдроме Шарля Бонне [36] , многократно представляют внешне едва разноцветные пятна тож узоры.



Рис. 0.6. Спонтанная инициативность мозга, связанная со слепотой (синдром Шарля Бонне) вызывает зрительные галлюцинации.

Характер сих галлюцинаций зависит через того, во каком участке мозга наблюдается активность. Мозг показан снизу.

Люди, страдающие сим синдромом, видят тончайшие сетки с безоблачный проволоки, овалы, заполненные узором, похожим возьми кирпичную кладку, либо фейерверки с ярких разноцветных взрывов. Иногда галлюцинации принимают наружность человеческих лиц или — или фигур. Эти лица по большей части кривые равным образом уродливые, от выступающими глазами да зубами. Фигуры людей, что до которых рассказывают пациенты, обыкновенно маленькие, во шляпах либо костюмах определенной эпохи.

Видны головы мужчин да женщин XVII века, вместе с приятными густыми волосами. Наверное, парики. Все смотрят чрезвычайно неодобрительно. Никогда неграмотный улыбаются.

Доминик Ффитч равно его коллеги изо Института психиатрии сканировали закачаешься пора подобных галлюцинаций вторая вселенная людей, страдающих синдромом Шарля Бонне. Непосредственно преддверие тем, что лицо видел прежде на вывеску чьи-то лица, у него начинала вздуваться инициатива области, связанной со восприятием лиц. Точно в такой мере но подъём во области, связанной вместе с восприятием цвета, начинала умножаться из первых рук пизда тем, как бы испытуемый сообщал, что-нибудь видит цветное пятно.

Как мозговая предприимчивость создает ложные багаж

В сегодняшнее срок лакомиться сделано что песку в море исследований, демонстрирующих, зачем усилия мозга может творить лжепророк опыт, касающийся происходящих во окружающем мире событий. Вотан изо примеров такого опыта связан вместе с эпилепсией. На каждые 000 лицо на среднем должно один, хворающий эпилепсией. Эта расстройство связана вместе с расстройством работы мозга, во результате которого электрическая давление большого числа нейронов промежуток времени через времени значит из-под контроля, вызывая путь (припадок). Во многих случаях усовершенствование припадка вызывается активацией определенного участка мозга, во котором кое-когда дозволяется предоставить небольшую поврежденную область. Неуправляемая активирование нейронов начинается собственно на этом участке, а поэтому распространяется в области всему мозгу.

Непосредственно под припадком многие эпилептики начинают отведывать странное ощущение, известное по-под названием "аура". Эпилептики памяти запоминают, какую как форму принимает их аура, и, если наступает сие состояние, знают, что-нибудь незадолго начнется припадок. Разные эпилептики близ этом испытывают отличаются как небо и земля ощущения. Для одного сие может фигурировать букет горелой резины. Для другого – бряцание во ушах. Характер сих ощущений зависит ото местоположения области, с которой начинается припадок. 

Примерно у 0% эпилептиков истерика возникает во зрительной зоне коры. Перед самым припадком они видят несложные разноцветные фигуры, временами вращающиеся иначе говоря сверкающие. Мы можем нахватать определенное мысль насчёт том, в сколько похожи сии ощущения, до зарисовкам, сделанным эпилептиками позднее припадка (см.  илл. 0  на не черно-белый вставке).

Одна пациентка, Кэтрин Майз, во всех подробностях описала сложные зрительные галлюцинации, вскакивание которых было связано у нее со припадками, вызванными гриппом. Она испытывала галлюцинации во поток нескольких недель за прекращения сих припадков.

Когда пишущий эти строки закрыла тараньки вот сезон лекции, передо мной в черном фоне появились мерцающие красные геометрические фигуры. [37] Вначале автор испугалась, так сие было где-то увлекательно, сколько пишущий эти строки продолжала вглядываться получай них во полном изумлении. Перед моими закрытыми глазами возникали фантастические образы. Неясные слои равным образом прямоугольники сливались, создавая красивые симметричные геометрические фигуры. Эти фигуры неутомимо разрастались, вдругорядь равно вдругорядь поглощали корешок друга равно заново разрастались. Я помню отчего-то видать взрыва черных точек на правой части полина зрения. Эти точки сверху сияющем красном фоне пластично расплывались на стороны ото места их появления. Появились неуд плоских красных прямоугольника да двинулись во небо и земля стороны. Красный орбита получай палочке двигался кругами около сих прямоугольников.

Затем во нижней части полина зрения возникла мерцающая да бегущая красная волна.

У некоторых эпилептиков горячность возникает на акустический зоне коры, да до его началом они слышат звуки равным образом голоса.

Пение, музыка, голоса – возможно, голоса, которые ваш покорнейший слуга встарь слышал – некоторое сезон ми казалось, что такое? сие какой-то не вызывающий сомнений скальд – возможно, Бадди Холли... Становится всегда погромче равно громче, да тогда ваш покорный слуга прямо отключаюсь.

Иногда в миг ауры эпилептики испытывают сложные ощущения, во ходе которых они вторично переживают перипетии прошлого:

Девушка, у которой припадки начались на одиннадцатилетнем возрасте. [В начале припадка] видит саму себя во возрасте семи лет, идущую по части заросшему травой полю. Внезапно ей кажется, сколько черт-те где собирается найти для нее со спины равным образом зачать душить, тож бить до голове, равным образом ее включает страх. Этот эпизодик повторялся только почто не безо изменений предварительно каждым припадком равно был, очевидно, основан нате реальном событии [которое случилось из ней во возрасте семи лет].

Эти наблюдения заставляют предположить, почто аномальная нервная деятельность, связанная со эпилептическими припадками, может ввергать для возникновению у человека ложных знаний об окружающем мире. Но чтоб увериться на справедливости сего вывода, нужно обитать годный эксперимент, на ходе которого да мы из тобой будем проверять нервной деятельностью мозга, из рук в руки стимулируя его клетки.

При некоторых тяжелых формах эпилепсии отрешить человека через припадков можно, лишь только вырезав попорченный площадь мозга. Перед тем что склеивать текущий участок, нейрохирург обязан убедиться, что такое? его ликвидация безвыгодный скажется получи и распишись какой-либо жизненной функции, в частности речи. Великий канадский нейрохирург Уайлдер Пенфилд первым провел подобные операции, во ходе которых центр пациента стимулировали электрическими разрядами, в надежде извлечь просьба в отношении функциях отдельных его участков. Это делается при помощи прикладывания электрода для поверхности оголенного мозга равно пропускания сквозь визига ахти слабого электрического тока, тот или иной вызывает активацию нейронов, расположенных по соседству для электроду. Эта сеанс всё безболезненна, равным образом ее не запрещается проводить, от случая к случаю больной пребывает на полном сознании.



Рис. 0.7. Непосредственная поощрение мозга вызывает иллюзию реальных ощущений.

Вверху – фотокарточка пациента, подготовленного ко операции; по-над левым ухом намечена строй разреза.

Внизу – индикатриса мозга от пронумерованными ярлыками, которыми отмечены участки положительных ответов для стимуляцию.

Пациенты, из какого рода ядро стимулируют подобным образом, сообщают об ощущениях, похожих возьми те, в чем дело? возникают предварительно эпилептическими припадками. Характер сих ощущений зависит оттого, который-нибудь вот поэтому и есть место мозга во известный одну секунду стимулируют.

Пациент 01 : "Минуточку. Похоже получи и распишись фигуру, слева. Кажется, парень другими словами женщина. Думаю, сие была женщина. Кажется, бери ней отнюдь не было одежды. Казалось, возлюбленная кое-что тащила не в таком случае — не то бежала вслед фургоном".

Пациент 03 : "Они кое-что говорят, так моя особа невыгодный могу подвергнуть анализу что". При стимуляции соседнего участка сказал: "Вот, опять двадцать пять начинается. Это вода, согласно звуку во вкусе слив во туалете либо равно как ужасный лай. Сперва дребезжание слива, а по прошествии времени залаяла собака". При стимуляции третьего, соседнего участка сказал: "Кажется, у меня во ушах важно музыка. Поет деушка либо — либо женщина, однако ваш покорнейший слуга далеко не знаю эту мелодию. Она доносилась с магнитофона другими словами с приемника".

Пациентка 05 : Когда приложили электрод, сказала: "Мне кажется, ась? для меня кричат несть людей". После стимуляции соседнего участка сказала: "Ох, постоянно сверху меня кричат, нехай они перестанут!" Пояснила: "Они орали получай меня из-за то, почто автор нечто сделала малограмотный так, по сию пору орали".

Эти наблюдения подтверждают, что-нибудь автор сих строк можем порождать ложные сведения об окружающем мире, напрямую стимулируя определенные участки мозга. Но у всех сих пациентов визига был поврежден. Будет ли в таком случае а самое попадаться да у здоровых людей?

Как убедить отечественный центр нас пушку

Нельзя засовывать электроды во визига человека лишенный чего крайней необходимости. Однако в безвыездно Век Петра равно нет слов всех культурах многие гоминидэ чувствовали необходимость подстрекнуть особый центр различными веществами. Во миг подобных стимуляций выше- вторая вселенная информирует нас никак не что касается "реальном" окружающем мире, а относительно каком-то другом, который, объединение мнению многих, отпустило нашего. 

Как равно какой угодно видоизмененный студент, учившийся во шестидесятые годы, моя особа читал книгу Олдоса Хаксли по части галлюциногенных препаратах – "Двери восприятия". Возможно, мое подъём этой книгой равным образом привело ко тому, который пишущий эти строки посвятил значительную кусок своей последующей научной деятельности изучению галлюцинаций? [38] Описывая поступок мескалина [39] , Хаксли писал: "Вот в духе долженствует видеть, каковы багаж нате самом деле". Когда некто закрывал глаза, нива его зрения оказывалось заполнено "ярко окрашенными, без устали изменявшимися структурами". Хаксли в свою очередь цитирует побольше подробное инструкция поступки мескалина, сделанное Уиром Митчеллом:

При вхождении на таковой мiровая возлюбленный увидел обилие "звездных точек" да что-то похожее сверху "осколки цветного стекла". Потом возникли "нежные парящие пленки цвета". На смену им пришел "резкий энтузиазм бессчетных точек белого света", пронесшийся при помощи степь зрения. Затем появились зигзагообразные абрис ярких красок, которые один раз превратились во распухающие облака вновь побольше ярких оттенков. Вот возникли строения, в рассуждении сего пейзажи. Там была готическая силос причудливой конструкции, из обветшавшими статуями во дверных проемах иначе говоря бери каменных опорах. "Пока автор этих строк смотрел, первый попавшийся выступающий угол, карнизик равно инда лицевые стороны камней в стыках начинали понемножку восполняться сиречь унизываться гроздьями того, в чем дело? казалось огромными драгоценными камнями, же камнями необработанными, приблизительно что-нибудь есть такие походили сверху низы прозрачных плодов..." [40]

Действие ЛСД может бытовать бог похожим.

Теперь, понемногу, автор этих строк начал упиваться беспрецедентными цветами да игрой форм, которые продолжали водиться на пороге моими закрытыми глазами. Калейдоскоп фантастических образов нахлынул в меня; чередующиеся, пестрые, они расходились равным образом сходились кругами равным образом спиралями, взрывались фонтанами цвета, перемешивались равным образом превращались дружище на друга во непрерывном потоке.

Когда зенки открыты, физиономия "реального" решетка в конечном счете странным образом видоизменен.

Окружающий меня поднебесная днесь покамест сильнее ужасающе преобразился. Все на комнате вращалось, равным образом знакомые имущество да предметы мебели приобрели гротескную угрожающую форму. Все они были во непрерывном движении, в духе бы одержимые внутренним беспокойством. [41]



Рис. 0.8. Воздействие, которое психотропные капитал могут показывать получи и распишись эмпирия зрительных ощущений. 


Я увидел, что такое? до всей поверхности мой одеяла движутся разнообразные плиссировка да волны, наравне как около ним ползали змеи. Я никак не был в силах проследить следовать отдельными волнами, так ми было как на блюдечке видно, как бы они двигались в соответствии с всему одеялу. Вдруг безвыездно сии волны начали в одном участке одеяла соединяться вместе. [42]

Проверка опыта в адекватность действительности

Я повинен заключить, что-то кабы моего ядро поврежден иначе его разработка нарушена электрической стимуляцией иначе говоря психотропными средствами, ведь ми подобает из важный осторожностью верить сведениям, которые мое рассудок получает об окружающем мире. Какие-то с сих сведений мы более невыгодный смогу получать. Какие-то бросьте брать муж мозг, однако автор об этом околесица понимать безвыгодный буду. Хуже того, есть такие сведения, которые моя особа получаю, могут остаться ложными да безграмотный вмещать никакого связи ко на практике существующему материальному миру. [43]

При столкновении со подобной проблемой моя главная вопрос должна складываться во том, в надежде учиться различать истинные ощущения ото ложных. Иногда сие просто. Если ваш покорный слуга в некоторой степени вижу, от случая к случаю у меня закрыты глаза, значит, сие видения, а малограмотный составляющие материального мира. Если моя особа слышу голоса, при случае нахожусь единственный во комнате от хорошей звукоизоляцией, значит, сии голоса, скоренько всего, звучат как только у меня на голове. Я малограмотный повинен питать доверие ко кому таким ощущениям, в силу того что зачем знаю, что-то моим органам чувств нуждаться контактировать вместе с окружающим миром, воеже набросать информацию по отношению нем.

Иногда мы могу понять, зачем ми малограмотный необходимо поклоняться своим ощущениям, ежели они усердствовать фантастичны, с намерением бытийствовать правдой. Если моя особа вижу женщину ростом во серия дюймов, одетую во костюм XVII века да катящую детскую коляску, сие безусловно галлюцинация. Если автор этих строк вижу ежиков да каких-то маленьких бурых грызунов, ходящих до потолку у меня надо головой, [44] автор понимаю, что такое? сие галлюцинация. Я понимаю, аюшки? никак не долженствует поклоняться таким ощущениям, оттого зачем во реальном мире такого никак не бывает.

Но равно как понять, что-то мои ощущения ложны, буде они вполне правдоподобны? Та глухая старушка, которая впервые слышала громкую музыку, первоначально думала, что такое? откуда-то поистине доносится музыка, да искала у себя на квартире ее источник. Только затем того, в качестве кого ей синь порох безграмотный посчастливилось раскопать возлюбленная пришла ко выводу, который сия маком важно всего-навсего у нее на голове. Если бы симпатия жилка на квартире из тонкими стенками равно страдала с шумных соседей, симпатия могла бы начаться ко выводу, да в полном смысле слова логичному, зачем они вновь включили пресса получи полную громкость. [45]

Откуда ты да я знаем, ась? реально, а что-нибудь нет?

Иногда особа может бытийствовать вполне ручаюсь во реальности своих ощущений, которые получай самом деле ложны.

Великое воз жутких да пугающих видений равным образом голосов преследовали меня, равным образом даже если (по моему мнению) самочки соответственно себя они отнюдь не обладали реальностью , только ми они казались таковыми да производили получи меня целиком такое но ощущение , вроде когда бы они истинно были тем, нежели представлялись .

Приведенный выдержка взят изо "Жизнеописания преподобного господина Джорджа Тросса". Эта кодекс была написана самим Джорджем Троссом да опубликована в области его заказу на 0714 году, скоро за его смерти. Описанные впечатления были испытаны им несравнимо раньше, эпизодически ему было 00 от небольшим лет. Вспоминая их впоследствии, глава Тросс понимал, что-то сих голосов на действительности малограмотный было, только на в таком случае время, в отдельных случаях симпатия страдал этой болезнью, симпатия был всецело убежден на их реальности.

Я слышал голос, во вкусе ми представлялось, неуклонно у меня ради спины, говоривший Еще более смирения... Еще лишше смирения... баста продолжительно. <...> В согласии из ним, дальше моя персона снял носки , после рейтузы , после камзол , равно на срок моя персона что-то около разоблачался, у меня было сильное внутреннее чувство, в чем дело? моя особа всё делаю по чести равно на полном согласии из замыслом голоса.

В наши пора человеку, рассказавшему в рассуждении подобных ощущениях, поставили бы диагноз "шизофрения". Нам как и прежде отнюдь не посчастливилось разобраться, на нежели предлог сего заболевания. Но который поразительно, шизофреники, испытывая подобные ложные ощущения, жестко верят на их реальность. Они прикладывают что песку в море интеллектуальных усилий, с тем объяснить, каким образом подобные, очевидно, невозможные добро могут иметься во действительности.

В сороковых годах XX века Перси Кинг был уверен, почто получай улицах Нью-Йорка его преследует ряд молодых людей.

Я нигде безвыгодный был в состоянии их увидеть. Я слышал, в качестве кого одна изо них, женщина, сказала: "Тебе через нас невыгодный уйти: ты да я тебя подкараулим равным образом раным-рано либо — либо запоздало по тебя доберемся!" Загадка усугублялась тем, сколько сам с сих "преследователей" во всеуслышание повторял мои мысли дословно. Я пытался откачнуться с них, как бы раньше, так возьми настоящий однажды пишущий эти строки попытался учинить сие от через метро, забегая получи и распишись станции равно выбегая наружу, запрыгивая во поезда равным образом выпрыгивая изо них, предварительно первого часа ночи. Но возьми всякой станции, идеже моя особа сходил от поезда, мы слышал их голоса близко, по образу никогда. Я задумался: в духе могло такое обилие преследователей приблизительно бегом гоняться следовать мной, невыгодный попадаясь ми сверху глаза?

 Не веривший ни во черта, ни на бога, Кинг эврика своему опыту объяснение, связанное вместе с современными технологиями.

Может быть, сие были призраки? Или сие у меня развивались паренка медиума? Нет! Среди сих преследователей, на правах пишущий эти строки засим систематически выяснил с помощью дедукции, были, очевидно, малость братьев, да сестер, унаследовавших ото одного изо своих родителей некие поразительные, небывалые, полностью немыслимые оккультные способности. Хотите верьте, хотите нет, так кое-какие с них никак не только лишь могли разбирать чужие мысли, хотя как и могли подавать домашние магнетические голоса – тогда их естественным путем называют "радиоголосами" – для размах нескольких миль, неграмотный повышая голоса равно безграмотный прилагая заметных усилий, равным образом их голоса звучали получи этом расстоянии так, примерно они раздавались с наушников радиоприемника, притом сие делалось лишенный чего использования электрических устройств. Эта уникальная оккультная дар посылать близкие "радиоголоса" нате такие взрослые расстояния, похоже, обеспечивается их естественным, телесным электричеством, которого у них изумительный счета разок больше, нежели у нормальных людей. Возможно, железо, содержащееся на их красных кровяных тельцах, намагничено. Вибрации их голосовых связок [sic!], очевидно, генерируют беспроводные волны, равно сии голосовые радиоволны человеческое уши улавливает минуя выпрямления. В результате, во сочетании от их телепатическими способностями, они способны покровительствовать объяснение вместе с невысказанными мыслями другого человека равно спустя время с помощью в такой мере называемых "радиоголосов" давать ответ получи и распишись сии мысли вслух, беспричинно который нынешний индивидуальность может их слышать. <...> Эти преследователи и способны отдавать приманка магнетические голоса за водопроводным трубам, используя их наравне электрические проводники, говоря, прижавшись ко трубе, этак сколько кажется, как визг говорящего раздается с воды, вытекающей изо крана, связанного не без; этой трубой. Вотан с них станет раскрутить особый альт стяжать лавры объединение большим водопроводным магистралям в протяжении миль – истинно страшный феномен. Большинство людей безграмотный решаются барабанить что до таких вещах их сообщникам, так чтобы их безграмотный приняли ради сумасшедших.

К сожалению, Кинг непосредственно безвыгодный пожалуйста был вытекать своему совету. Он знал, который "люди, у которых бывают слуховые галлюцинации, слышат воображаемые вещи". Но некто был убежден, ась? голоса, которые слышал дьявол сам, были реальны равным образом отнюдь не были порождением галлюцинаций. Он считал, сколько открыл "величайшие с наблюдаемых психологических феноменов", равно рассказывал об этом другим. Но, невзирая в всю изобретательность, из которой спирт объяснял достижимость сих голосов, ему безвыгодный посчастливилось доказать на своей правоте психиатров. Его держали во психиатрической больнице.

Кинг равным образом многие подобные ему семя убеждены, что-то чувства их невыгодный обманывают. Если то, зачем они ощущают, как будто невероятным другими словами невозможным, они готовы поскорее поменять домашние представления об окружающем мире, нежели отказать во реальности своим ощущениям. [46]

Но у галлюцинаций, связанных вместе с шизофренией, лакомиться одна весть интересная особенность. Это невыгодный прямо ложные ощущения, касающиеся материального мира. Шизофреники отнюдь не несложно видят какие-то цвета равно слышат какие-то звуки. Их галлюцинации самочки касаются явлений психики. Они слышат голоса, которые комментируют их действия, дают советы равным образом отдают приказания. Наш диэнцефалон станется основывать ложные внутренние миры других людей. [47]  

Итак, коли вместе с моим мозгом в некоторой степени случится, мое рецепция таблица ранее не позволяется хорэ получать после чистую монету. Мозг может основывать отчетливые ощущения, далеко не имеющие никакого связи ко действительности. Эти ощущения отражают несуществующие вещи, же особа может состоять сполна уверен, что-то они существуют.

"Да, хотя вместе с моим-то мозгом всё во порядке, – говорит учитель английского языка. – Я знаю, зачем правда, а аюшки? нет".


В этой главе показано, почто неисправный ядро безвыгодный всего-навсего затрудняет апперцепция окружающего мира. Он может как и производить чувство восприятия того, в чем дело? сверху самом деле нет. Но да нам со вами никак не целесообразно привязываться нос. Как я убедимся с следующей главы, пусть даже разве выше- центр во порядке равным образом работает полностью нормально, дьявол всё в равной степени может бредить нам неправду об окружающем мире. 

0. Что говорит нам по отношению мире выносливый диэнцефалон

Даже неравно по сию пору органы чувств у нас во порядке равно центр работает нормально, автор сих строк весь но малограмотный имеем непосредственного доступа ко материальному миру. Может быть, нам да кажется, сколько автор сих строк напрямую воспринимаем окружающий мир, так сие иллюзия, создаваемая нашим мозгом.

Иллюзия полноты восприятия

Представим себе, почто моя персона завязал вы зеницы равно привел во незнакомую комнату. Затем моя особа снимаю из ваших зыркалки повязку, равным образом вам осматриваетесь до сторонам. Даже на фолиант необычном случае, коли на одном углу комнаты склифосовский слон, а во другом – швейная машинка, вас махом получите и распишитесь воззрение что до том, что такое? находится на этой комнате. Вам безвыгодный придется ни задумываться, ни приставлять усилий, ради нахватать сие представление.

В первой половине XIX века человеческая даровитость совсем нечего делать равным образом амором принимать окружающий мироздание находилась на полном согласии из представлениями того времени что касается работе мозга. Уже было известно, аюшки? нервная режим состоит с нервных волокон, по части которым передаются электрические сигналы. [48] Было известно, сколько электрическая сила может переноситься весть бегло (со скоростью света), а значит, наше оценка окружающего таблица от через нервных волокон, идущих через наших глаз, в корне могло бытовать едва мгновенным. Профессор, у которого учился Геруша Гельмгольц, говорил ему, зачем распознать поспешность распространения сигналов за нервам невозможно. Считалось, ась? каста резвость очень велика. Но Гельмгольц, по образу равным образом следует хорошему студенту, пренебрег сим советом. В 0852 году ему посчастливилось замерить живость распространения нервных сигналов равно показать, который буква живость по сравнению невелика. По отросткам чувствительных нейронов кипяченый побуждение распространяется на 1 метр эскизно из-за 00 миллисекунд. Гельмгольц тоже измерил "время восприятия": дьявол просил испытуемых пороть горячку в кнопку, что только лишь они почувствуют причастность для пирушка либо — либо прочий части тела. Оказалось, аюшки? сие требует сызнова в большинстве случаев времени, более 100 миллисекунд. Эти наблюдения показали, что-то наш брат воспринимаем объекты окружающего решетка безграмотный мгновенно. Гельмгольц понял, зачем прежде, нежели какой-либо мира окружающего решетка отобразится во сознании, во мозгу в долгу прекратиться всеобщий гряда процессов. Он выдвинул идею что касается том, зачем наше перцепция окружающего решетка безвыгодный непосредственно, а зависит через "неосознанных умозаключений". [49] Иными словами, до нежели я воспримем какой-либо объект, визига долженствует заключить, что такое? сие может фигурировать вслед за объект, получи и распишись основании информации, поступающей ото органов чувств.

Нам отнюдь не всего кажется, почто наш брат воспринимаем подлунный мир в момент равным образом минуя усилий, нам равным образом кажется, аюшки? автор видим по сию пору край зрения четко равно на подробностях. Это в свой черед иллюзия. Мы видим во подробностях равно во цвете всего лишь центральную дробь полина зрения, земля через которой попадает на середка сетчатки. Это связано вместе с тем, который лишь во центре сетчатки (в области центральной ямки) имеются густо упакованные светочувствительные нейроны (колбочки). Под домиком неподалёку 00° ото центра светочувствительные нейроны (палочки) расположены поуже никак не этак убористо равно различают лишь только окраска равно тень. По краям полина зрения пишущий сии строки видим круг размытым равно бесцветным.



Рис. 0.1. В нашем равнина зрения всё, опричь центрального участка, размыто.

Вверху – кажущееся видимое изображение.

Внизу – реальное видимое изображение.

В норме я безвыгодный осознаём этой размытости нашего полина зрения. Наши глазищи пребывают во постоянном движении, приблизительно который любая делянка полина зрения может проявить себя на центре, идеже возлюбленная короче видна во подробностях. Но аж при случае ты да я думаем, аюшки? осмотрели все, аюшки? поглощать на пашня зрения, наш брат как прежде находимся во плену иллюзии. В 0997 году Рон Ренсинк равным образом его коллеги описали "слепоту для изменениям" (change blindness), равным образом вместе с тех пор сие обнаружение из чего явствует у всех, кто такой занимается когнитивной психологией, излюбленным предметом с целью демонстраций в днях открытых дверей.

Проблема психологов состоит на том, который всякий особа вещь знает по отношению предмете нашей науки изо личного опыта. Мне бы равным образом на голову безграмотный пришло разъяснять кому-то, который занимается молекулярной генетикой иначе говоря ядерной физикой, по образу им толковать их данные, только они спокойно объясняют мне, во вкусе ми разъяснять мои. Слепота ко изменению что-то около нравится нам, психологам, оттого почто от ее через автор можем обнаружить людям, сколько их индивидуальный эксперимент обманчив. Мы знаем об их сознании вещь такое, что такое? самочки они неграмотный знают.

Профессор английского языка пришла возьми число открытых дверей нашего выделения равно мужественно старается безвыгодный отдать виду, почто ей скучно. Я демонстрирую ей событие слепоты ко изменению.



Рис. 0.2. Слепота ко изменениям.

Как бойко вас удастся отыскать медаль посередь этими двумя картинками?

Демонстрация охватывает двойка варианта сложной картинки, в ряду которыми очищать одно отличие. В данном случае сие позитив военно-транспортного самолета, стоящего на аэропорту в взлетно-посадочной полосе. В одном с вариантов у самолета далеко не ешь — не хочу одного двигателя. Он расположен на самом центре снимка да занимает бездна места. Я показываю сии картинки одну ради прочий получай экране компьютера (причем, равным образом сие принципиально, во промежутке в кругу ними показываю гомотетичный шаровой экран). Профессор английского языка далеко не видит никаких отличий. По истечении минуты аз многогрешный показываю лента возьми экране, равно оно становится вплоть до обидного очевидным. [50]

"Вполне забавно. Но возле нежели шелковица наука?"

Эта представление показывает, ась? наша сестра борзо схватываем естество наблюдаемой картины: военно-транспортный самолетик в взлетно-посадочной полосе . Но держи деле пишущий сии строки отнюдь не держим на голове всех ее деталей. Чтобы испытуемый заметил модифицирование одной изо сих деталей, моя персона вынужден приколдовать его заинтересованность ко ней ("Посмотрите получи двигатель!"). В противном случае ему далеко не удастся выискать меняющуюся звено предварительно тех пор, ноне некто неумышленно никак не довольно стремлять получай нее во оный момент, если валет сменится. Именно в такой мере во этом психологическом фокусе да возникает гемералопия ко изменениям. Вы далеко не знаете, идеже собственно происходит изменение, да потому безвыгодный замечаете его.

В реальной жизни наше периферическое зрение, добро бы равным образом дает нам размытую картину мира, куда душещипательно для изменениям. Если ядро замечает ход бери краю полина зрения, зеницы срочно поворачиваются во эту сторону, позволяя обкашлять сие место. Но на опыте, демонстрирующем слепоту ко изменениям, во промежутке посреди картинками испытуемый видит бессодержательный стальной экран. При этом весь видимая акварель весьма меняется, приблизительно наравне сфера экрана была разноцветной, а становится совсем серой.

Итак, пишущий сии строки должны придвинуться ко выводу, что такое? наше впечатление мгновенного равным образом полного восприятия всего, в чем дело? поглощать у нас во фон зрения, ложно. Восприятие происходит из куцый задержкой, кайфовый минута которой диэнцефалон производит "неосознанные умозаключения", которые дают нам мнение об сути наблюдаемой картины. Кроме того, многие части этой картины остаются размытыми равно видны невыгодный кайфовый всех подробностях. Но отечественный диэнцефалон знает, в чем дело? наблюдаемые предметы безвыгодный размыты, а равным образом знает, ась? движения око могут во всякий время передать любую порция полина зрения нелицеприятно равным образом отчетливо. Таким образом, кажущаяся нам подробная видимая пастель решетка отражает просто-напросто то, сколько ты да я потенциально можем обсудить во подробностях, а неграмотный то, ась? ранее отображено на подробностях у нас во мозгу. Непосредственности нашего контакта из материальным всем скопом ешь — не хочу чтобы практических целей. Но текущий связь зависит с нашего мозга, а выше- мозг, хоть весь здоровый, вдалеке безвыгодный век рассказывает нам все, который знает.

Наш малообщительный диэнцефалон

Может ли быть, что такое? на опыте, демонстрирующем слепоту для изменениям, нашему мозгу однако но видны изменения, происходящие в картинке, вопреки получи так сколько сознанию они безвыгодный видны? До недавнего времени возьми нынешний задание было беда по-китайски ответить.

Давайте держи секунду отвлечемся ото мозга равным образом зададимся вопросом, может ли сверху нас оказывать действие что-либо, почто наша сестра видели, хотя неграмотный осознаём этого. В шестидесятых годах такое действие называли подпороговым восприятием (subliminal perception), да психологи усильно сомневались во его существовании. С одной стороны, многие людишки считали, сколько рекламщики могут внедрить во жутик скрытое послание, которое заставит нас, например, чаще разбирать оный иначе говоря идентичный напиток, безграмотный осознавая, аюшки? нами манипулируют. [51] С другой породы стороны, многие психологи считали, что-нибудь никакого подпорогового восприятия далеко не существует. Они утверждали, что-нибудь близ в точности поставленном эксперименте явление хорошенького понемножку замечаться как только на волюм случае, коли испытуемые осознавали то, который видели. С тех пор было поставлено масса эксперименте равным образом отнюдь не было получено никаких доказательств, который не отдавая себя отчета воспринимаемая реклама, скрытая на фильмах, может принудить нас чаще разбирать какой-либо напиток. Тем безвыгодный в меньшей мере было показано, что-нибудь иные не отдавая себя отчета воспринимаемые объекты могут делать небольшое спецвоздействие в наше поведение. Но не скрыть сие побуждение сложно. Чтобы убедиться, что такое? испытуемый неграмотный осознал, в чем дело? видел один объект, его показывают жуть памяти равно "маскируют" это, приёмом в дальнейшем сего показывая другой породы конструкт возьми томик а самом месте.

В качестве демонстрируемых объектов большей частью используют сотрясение воздуха alias картинки получай экране компьютера. Если нескончаемость демонстрации первого объекта достанет мала, испытуемый видит только лишь дальнейший объект, хотя когда возлюбленная сверх меры мала, так никакого эффекта далеко не будет. Первый спинар никуда не денешься афишировать на протекание точно определенного времени. Как а зафиксировать спецвоздействие объектов, которые испытуемый видит, да неграмотный осознает этого? Если выклянчивать испытуемого признать какие-то свойства объекта, которого некто никак не видел, такая ходатайство покажется ему странной. Он довольно из всех сил усердствовать увидеть мелькающее сверху миг изображение. После ряда попыток сие может равным образом получиться.



Рис. 0.3. Маскировка изображений.

На экране демонстрируются банан лица, одно ради другим. Если сфера посредь первым собой равно вторым меньше, нежели ориентировочно 00 миллисекунд, испытуемый безграмотный осознаёт, в чем дело? видел блюдо лицо.

Вся центр тяжести во том, так чтобы следствие воздействия сохранялся со временем демонстрации объекта. [52] Удастся ли проверить сей результат, зависит с задаваемых вопросов. неувядаемая слава Зайонц показывал испытуемым серию незнакомых лиц, каждое с которых было замаскировано сплетением линий, таково зачем испытуемые отнюдь не осознавали, аюшки? видят лица. Затем симпатия показывал каждое изо сих лиц еще  раз, подле со другим, новым лицом. Когда дьявол спрашивал: "Угадайте, какое с сих лиц ваш покорнейший слуга вас только лишь зачем показывал?" – испытуемые угадывали никак не чаще, нежели ошибались. Но нет-нет да и симпатия спрашивал: "Какое с сих лиц вас значительнее нравится?" – они чаще выбирали собственно в таком случае лицо, которое лишь ась? видели неосознанно.

Когда появились томографы ради сканирования мозга, исследователи получили выполнимость задаться порядочно иным вопросом в отношении подпороговом восприятии: "Вызывает ли спинар изменения во нашей медуллярный активности, хоть кабы автор отнюдь не осознаём, что-нибудь видим его?" Ответить бери настоящий урок ощутительно проще, ибо сколько к сего малограмотный приходится принимать через испытуемого никаких ответов об объектах, которых симпатия отнюдь не видел. Достаточно легко созерцать следовать его мозгом. Пол Уэйлен равным образом его коллеги использовали на качестве такого объекта испуганное лицо.

Евгений Моррис равно его коллеги пока что попервоначалу установили, в чем дело? кабы обнаруживать человеку изображения лиц вместе с испуганным выражением (в разница через радостного иначе спокойного), у него усиливается интенсивность миндалевидного тела – небольшого участка мозга, по всем вероятиям связанного из отслеживанием опасных ситуаций. Уэйлен да его коллеги провели той же породы эксперименты, так возьми оный единовременно изображения испуганных лиц воспринимались всего лишь для подпороговом уровне. В одних случаях испытуемым вмиг по прошествии испуганного лица показывали спокойное. В других случаях спокойному лицу предшествовало радостное. В обеих случаях людишки говорили, аюшки? видели токмо спокойное лицо. Но от случая к случаю спокойному лицу предшествовало испуганное, во миндалевидном теле наблюдалось умножение активности, вопреки сверху в таком случае сколько испытуемый отнюдь не осознавал, зачем видел испуганное лицо.



Рис. 0.4. Наш диэнцефалон реагирует возьми страшные вещи, которые я видели, малограмотный осознавая этого.

божественная Бек равным образом ее коллеги тоже использовали во качестве объектов лица, так ради основу экспериментов они взяли демонстрацию слепоты для изменениям. В некоторых случаях ряшка одного человека сменялось получай мурло другого. В других случаях физиомордия оставалось прежним. Эксперимент был поставлен таким образом, ась? испытуемые замечали изменения всего лишь приближенно на половине тех случаев, в некоторых случаях сии изменения происходили. Испытуемые безграмотный чувствовали больной разницы средь случаями, когда-никогда никаких изменений неграмотный было равно когда-когда происходили изменения, которых они неграмотный замечали. Но их диэнцефалон чувствовал эту разницу. В тех случаях, в некоторых случаях карточка лица менялось в другое, наблюдалось интенсификация активности на области мозга, связанной со восприятием лиц.



Рис. 0.5. Наш диэнцефалон реагирует для изменения, которые наш брат видим, однако безвыгодный осознаём.

Итак, выше- ядро рассказывает нам неграмотный всё, что-нибудь знает. Но дьявол равно безвыгодный сверху такое способен: временем спирт энергично вводит нас во заблуждение... 

Наш болезненный визига

До открытия слепоты для изменениям любимым фокусом психологов были зрительные иллюзии (обманы зрения). Они также позволяют сверх труда демонстрировать, почто я видим малограмотный издревле то, что-нибудь лакомиться бери самом деле. Большинство подобных иллюзий известны психологам сделано более ста лет, а художникам равным образом архитекторам – стократ дольше.

Вот единовластно изо простых примеров: мечта Геринга.



Рис. 0.6. Иллюзия Геринга.

Даже даже если наш брат знаем, аюшки? двум горизонтальные очерк возьми самом деле прямые, нам они кажутся дуговидно изогнутыми.

Горизонтальные очертания кажутся явственно изогнутыми. Но если бы вам приложите ко ним линейку, ваша милость убедитесь, что такое? они ни чуточки прямые. Существует равным образом числа других подобных иллюзий, на которых прямые абрис кажутся изогнутыми иначе объекты одного да того а размера кажутся разными согласно размеру. В иллюзии Геринга фон, объединение которому проходят линии, каким-то образом мешает нам испытать их такими, какие они питаться получай самом деле. Примеры такого искаженного восприятия дозволительно выискать отнюдь не только лишь получи страницах учебников психологии. Они встречаются да во объектах материального мира. Самый гласный прообраз – Парфенон на Афинах. Красота сего здания заключена на идеальных пропорциях равно симметрии прямых да параллельных линий его очертаний. Но во действительности сии силуэт равно безграмотный прямые, да безграмотный параллельные. Архитекторы ввели во пропорции Парфенона изгибы равно искажения, рассчитанные так, дай тебе баня выглядело прямым равным образом точно симметричным. [53]



Рис. 0.7. Совершенство облика Парфенона – окончание оптического обмана.

Схемы, основанные нате выводах Джона Пеннеторна (Pennethorne, 0844); отклонения усиленно преувеличены.

Для меня самое поразительное во сих иллюзиях – сие то, сколько мои ядро продолжает доставлять ми ложные информация хоть тогда, если моя персона знаю, сколько сии весть ложны, равным образом аж в некоторых случаях ваш покорнейший слуга знаю, равно как сверху самом деле выглядят сии объекты. Я неграмотный могу убедить себя познать контур на иллюзии Геринга прямыми. "Поправки" во пропорциях Парфенона по старинке работают, за истечении двух со лишним тысяч лет.

Комната Эймса – сызнова побольше замечательный образчик того, в духе недостаточно наши сведения могут действовать в наше зрение окружающего мира.

Я знаю, что такое? всегда сии люд в самом деле одного роста. Тот, в чем дело? слева, видимое дело маленьким потому, что-то стоит только после этого ото нас. Комната на действительности неграмотный прямоугольная. Левый обрез задней стенки много следом через нас, нежели невинный край. Пропорции окон во задней стенке искажены таким образом, дай тебе они казались прямоугольными (как Парфенон). И по сию пору а моего ядро предпочитает заразиться чем сие наравне прямоугольную комнату, на которой находятся три человека давно невозможности разного роста, чем вроде построенную кем-то комнату необычной формы, во которой находятся три человека нормального роста.



Рис. 0.8. Комната Эймса.

Изобретение Эдельберта Эймса-младшего (Adelbert Ames, Jr.) ото 0946 года, основанное бери идее Гельмгольца. Все три человека получай самом деле одинакового роста, хотя пропорции комнаты искажены.

Можно высказать объединение крайней мере одну материал во предлог мой мозга. Вид комнаты Эймса истинно допускает двоякое толкование. То, в чем дело? автор сих строк видим, сие иначе три необычных человека во обычной прямоугольной комнате, тож три нормальных человека на комнате странной формы. Трактовка этой картины, которую выбирает мои мозг, бытийствовать может, неправдоподобна, а это, согласно крайней мере, возможная трактовка.

"Но только правильной трактовки отсутствует равно фигурировать отнюдь не может!" – говорит лектор английского языка.

Я возражаю, что, хоть наши данные да допускают двоякое толкование, сие малограмотный значит, который правильной трактовки суммарно никак не может быть. И уже одно: свой центр эту способ двоякого толкования ото нас скрывает да дает нам всего-навсего одну изо возможных трактовок.

Более того, временами свой ядро равно совсем отнюдь не принимает изумительный почтение имеющиеся показания об окружающем мире.

Наш креативный вторая вселенная


Путаница чувств

Я знаю нескольких людей, которые выглядят совсем нормальными. Но они видят мир, разный держи тот, который вижу я. 

Будучи синестеткой, пишущий эти строки живу во ином мире, чем окружающие, – во мире, идеже вяще цветов, форм да ощущений. В моей вселенной считанные единицы черные, а среды зеленые, числа уходят во небо, а отдельный бадняк похож сверху американские горки. [54]

У большинства с нас неравные чувства без остатка отделены товарищ ото друга. Световые волны попадают во наши глаза, равно я видим цвета да формы. Звуковые волны попадают на наши уши, да автор сих строк слышим болтовня либо музыку. Но отдельные люди люди, которых называют синестетами, неграмотный только лишь слышат звуки, эпизодически на их хлопалки попадают звуковые волны, да в свою очередь ощущают цвета. D.S., когда-никогда слышит музыку, видит преддверие собою отличаются как небо и земля объекты: падающие золотые шары, мелькающие линии, серебристые волны, равно как нате экране осциллографа, которые проплывают преддверие ней во шести дюймах через ее носа. Самая распространенная фасон синестезии – цветовой слух.

Каждое услышанное обещание вызывает чувствование цвета. В большинстве случаев таковой цветение определяется первой буквой слова. Для каждого синестета любая х да любая число имеет принадлежащий цвет, да сии цвета остаются неизменными возьми протяжении всей жизни (см. илл. 0 нате многоцветный вставке). [55] Синестетам далеко не нравится, неравно изображенная символ либо циферка окрашена "не тем" цветом. Для синестетки, известной перед инициалами G.S., триплет – красного цвета, а фошка – василькового. Кэрол Миллс показывала G.S. шпалеры разноцветных цифр равным образом просила ее по образу допускается быстрее нарекать их цвета. Когда испытуемой показывали цифру "неправильного" цвета (например, голубую тройку), ей требовалось свыше времени интересах ответа. Синестетический цвет, которым обладала для того нее каста цифра, мешал восприятию ее реального цвета. Этот испытание дает нам объективные доказательства того, аюшки? ощущения, описываемые синестетами, отнюдь не не так реальны, нежели ощущения других людей. Он как и показывает, аюшки? сии ощущения приходят самостоятельно оттого, хочет персона сего alias нет. Крайние конституция синестезии могут противодействовать человеку во жизни, затрудняя апперцепция слов.

Такой визг был у покойного С.М. Эйзенштейна, во вкусе мнимый какое-то пылкость из жилками надвигалось бери меня. [56]

А могут, напротив, равно помогать.

Время ото времени, в некоторых случаях ваш покорный слуга безвыгодный была уверена, на правах пишется в таком случае либо — либо иное слово, пишущий эти строки задумывалась в рассуждении том, какого оно надо присутствовать цвета, да сие помогало ми разобраться. По-моему, текущий хитрость никак не в один из дней помогал ми вносить правильно, в духе по-английски, приблизительно равно держи иностранных языках. [57]

Синестеты знают, что такое? цветов, которые они видят, нате самом деле нет, но, невзирая сверху это, их диэнцефалон создает яркое равным образом отчетливое ощущение, что такое? они есть. "А с какой радости ваша милость говорите, что-нибудь сих цветов получай самом деле нет? – спрашивает учитель английского языка. – Цвета – сие явления материального таблица сиречь нашего сознания? Если сознания, так нежели ваш подлунный мир лучше, нежели подсолнечная вашей знакомой вместе с синестезией?"

Когда моя знакомая говорит, что-нибудь сих цветов сверху самом деле нет, она, требуется быть, имеет на виду, ась? относительная других людей, равным образом моя особа во часть числе, их безграмотный ощущают.


Галлюцинации спящих

Синестезия встречается конец редко. Но в одни руки изо нас доводилось смотреть сны. Каждую ночь, сей поры ты да я спим, наш брат испытываем отчетливые ощущения да сильные эмоции.

Мне снилось, зачем ми нужно было уместиться на комнату, хотя у меня неграмотный было ключа. Я подошла ко дому, равно затем стоял Чарльз Р. Дело во том, что-то ваш покорный слуга пыталась залезть на окно. Так иначе говоря иначе, после этого рядом двери стоял Чарльз, да возлюбленный дал ми бутерброды, неудовлетворительно бутерброда. Они были красные – кажется, не без; сырокопченой ветчиной, а у него – от вареной свининой. Я малограмотный понимала, благодаря этому дьявол дал ми те, что-нибудь похуже. Так иначе говоря иначе, впоследствии сего возлюбленный вошел во комнату, равным образом кое-что после было отнюдь не так. Кажется, в дальнейшем была какая-то вечеринка. Наверное, вот поэтому и есть в то время ваш покорнейший слуга равно стала думать, по образу борзо аз многогрешный смогу оттудова выбраться, буде понадобится. И затем было вещь связанное вместе с нитроглицерином, автор понятно малограмотный помню. Последнее, ась? автор помню, сие зачем некоторый бросал бейсбольный мяч. [58]

Несмотря бери ведь зачем испытываемые изумительный сне ощущения настолько отчетливы, да мы со тобой запоминаем как только малую их доля (около 0%).

"Но отколь но вас знаете, аюшки? аз многогрешный вижу столько снов, даже если пусть даже ваш покорный слуга хозяйка невыгодный могу их вспомнить?" – спрашивает учитель английского языка.

В 00-х годах Юджин Асерински да Натаниэл Клейтман открыли особую фазу сна, вот миг которой происходит быстрое процесс глаз. Разные фазы сна связаны от разными формами мозговой активности, которую дозволительно замерять из через ЭЭГ. Во миг одной с таких фаз всплеск нашего мозга получи ЭЭГ выглядит как следует приблизительно же, по образу кайфовый эпоха бодрствования. Но присутствие этом целое наши мышцы, по части сути, парализованы, да идти ты да я никак не можем. Единственное удаление составляют мышцы глаз. Во времена этой фазы сна штифты бойко движутся изо стороны на сторону, вопреки бери ведь что-нибудь вежды остаются закрытыми. Это круглым счетом называемая страница быстрого сна, иначе говоря БДГ-фаза (фаза быстрого движения глаз). Если автор разбужу вы нет слов миг фазы быстрого сна, вы, скоренько общем (с вероятностью 00%), скажете, что, в отдельных случаях вам разбудили, ваш брат смотрели сон, да сможете воспроизвести многие подробности сего сна. Однако, даже если моя персона разбужу вы сквозь пятеро минут задним числом окончания фазы быстрого сна, ваш брат отнюдь не вспомните никаких сновидений. Эти опыты показывают, по образу амором сны стираются с нашей памяти. Мы запоминаем их только лишь тогда, если просыпаемся нет слов промежуток времени иначе говоря разом по прошествии фазы быстрого сна. Но ваш покорный слуга могу узнать, зачем вас видите сон, отслеживая движения ваших бельма равно оживление вашего мозга, на срок ваша сестра спите.



Рис. 0.9. Фазы сна.

Бодрствование: быстрая, несинхронная нервная активность; мышечная активность; течение глаз.

Медленный сон: медленная, синхронная нервная активность; некоторая мышечная активность; перестановка гляделки отсутствует; недостаточно сновидений.

Быстрый сон: быстрая, несинхронная нервная активность; паралич; мышечная интенсификация отсутствует; быстрое общее направление глаз; бесчисленно сновидений.

Картины, которые ядро показывает нам вот миг сновидений, далеко не отражают объектов материального мира. [59] Но наша сестра воспринимаем их эдак отчетливо, что такое? отдельный человеки задавались вопросом, малограмотный открывается ли на них нет слов сне теледоступ для какой-то разный реальности. Двадцать четверик столетия отдавать Чжуан-цзы видел сон, во котором дьявол был бабочкой. "Мне снилось, что-то пишущий эти строки бабочка, порхающая вместе с цветка для золотые шары равно сносно никак не знающая насчёт Чжуан-цзы". Проснувшись, он, в соответствии с его словам, невыгодный знал, кто такой он — человек, которому снилось, сколько спирт бабочка, иначе говоря бабочка, которой снится, который возлюбленная человек. [60]

Сон Роберта Фроста относительно яблоках, которые возлюбленный всего только ась? собирал


...И моя персона постиг,
Каким видением суть томилась.
Все яблоки, огромны равно круглы,
Мерцали около меня  
Румянцем розовым с мглы,
И ныла голяшка да стопа
От лестничных ступенек, перекладин.
Вдруг лестницу моя особа срыву пошатнул...

(Отрывок с стихотворения "После сбора яблок", 0914) [61]

Обычно предмет наших снов хватает неправдоподобно, дай тебе наша сестра могли смешать кошмар вместе с реальностью (см. илл. 0  на переливающийся всеми цветами радуги вставке). Например, в кругу обликом людей, которых пишущий сии строки видим закачаешься сне, равно их реальными прообразами почасту снедать несоответствия. "Я разговаривала со своей коллегой (во сне), же возлюбленная выглядела по-другому, ощутительно моложе, в духе одна изо девочек, вместе с которой аз многогрешный училась во школе, эталонно полет тринадцати". [62] Тем никак не больше нет слов период сна наша сестра убеждены, аюшки? все, почто не без; нами происходит, происходит для самом деле. И исключительно во минута пробуждения пишущий сии строки осознаём, заурядно вместе с облегчением, в чем дело? "это был только лишь сон. Мне ни через кого отнюдь не нужно убегать". [63]


Галлюцинации у здоровых людей

Синестеты – необычные люди. Когда да мы не без; тобой видим сны, свой ядро в свою очередь пребывает на необычном состоянии. Насколько центр обычного, плотски здорового человека во состоянии бодрствования горазд закатывать вещь подобное? Именно этому вопросу было посвящено масштабное исследование, на котором были задействованы 07 000 человек, проведенное на конце XIX века Обществом психических исследований. Основная мета сего общества состояла на том, так чтобы встретить доказательства существования телепатии, в таком случае лакомиться передачи мыслей напрямую через одного человека другому без участия каких-либо явных материальных посредников. Считалось, зачем подобная пересылка мыслей получай расстоянии особенно вероятна во состоянии сильного эмоционального напряжения.

0 октября 0863 годы моя персона проснулся во высшая оценка часов утра. Это было на Педагогическом школа Дома Минто во Эдинбурге. Я явственно услышал свойственный равным образом неплохо наслышанный бас одного изо моих близких друзей, повторявший сотрясение воздуха известного церковного гимна. Ничего никак не было видно. Я лежал во постели во полном сознании, во охотно здравии равным образом вничью особенно безграмотный тревожимый. <...> В в таком случае самое время, около во ту а минуту, мои друга негаданно поразила смертельная болезнь. Он умер во оный но день, да во оный но раут ваш покорный слуга получил телеграмму, извещавшую об этом.

В наши день психологи относятся ко подобным утверждениям вместе с крайним недоверием. Но во те эра во магазин Общества психических исследований входило до некоторой степени выдающихся ученых. [64]  Председателем комиссии, подина контролем которой проходила сия "перепись галлюцинаций", был лектор Генри Сиджуик, кембриджский зенон да учредитель Ньюнем-колледжа. Сбор материалов проводился не без; больший тщательностью, а экспозе опубликованный во 0894 году, включал результаты подробного статистического анализа. Составители отчета постарались выставить с него исходняк об ощущениях, которые могли фигурировать плодами сновидений тож бреда, связанного из телесными заболеваниями, тож галлюцинаций, связанных со заболеваниями психическими. Они вдобавок приложили порядочно усилий, дай тебе сопроводить границу посреди галлюцинациями равно иллюзиями.

Вот текстуально оный вопрос, что они задавали респондентам:

Испытывали ли вас когда-либо, пребывая во полном сознании, отчетливое ощущение, что-то вам видите alias осязаете живое особь другими словами неживой предмет, другими словами слышите голос, кроме того ась? сие ощущение, до чего вам могли установить, никак не было связано ни со каким внешним физическим воздействием?

Опубликованный исповедание занимает едва 000 страниц да состоит главным образом с подлинных слов респондентов, описывающих домашние ощущения. Десять процентов респондентов испытывали галлюцинации, равно значительная изо сих галлюцинаций были зрительными (более 00%). [65] Для меня рекордный процент представляют случаи, неграмотный имеющие никакого явного связи для телепатии.

От обращение Гирдлстоун, январь 0891

В протекание нескольких месяцев во 0886 равным образом 0887 годах, эпизодически автор этих строк посредь бела дня спускалась сообразно лестнице нашего на дому во Клифтоне, моя особа чувствовала, в большинстве случаев нежели видела, как бы куча животных (в основном кошек) проходят мимо меня равным образом оттесняют меня во сторону. [66]

Миссис Гирдлстоун пишет:

Галлюцинации состояли на том, что-то пишущий эти строки слышала, во вкусе меня зовут сообразно имени, до того отчетливо, что-нибудь автор этих строк оборачивалась, ради увидеть, чей исходит звук, хотя бы было ли ведь плодом воображения тож мемуары в отношении том, во вкусе такое бывало на прошлом, настоящий голос, разве дозволяется его в такой мере назвать, обладал целиком невыразимыми качествами, которые непоколебимо пугали меня равным образом отделяли его с обычных звуков. Это продолжалось во ход нескольких лет. У меня несть никакого объяснения сим обстоятельствам.

Если бы возлюбленная во наши часы описала подобные впечатления своему терапевту, он, правильнее всего, предложил бы ей прошагать неврологическое обследование.

Мне представляются интересными как и случаи, классифицированные во вкусе иллюзии: их основание было самоочевидно связано со физическими явлениями материального мира.

От доктора Дж. Дж. Стоуни [67]

Несколько парение обратно необычайно темным летним вечор автор сих строк из моим другом ехали получай велосипедах – дьявол для двухколесном, пишущий эти строки получи и распишись трехколесном – изо Глендалоха на Ратдрам. Шел выпадающий дождь, фонарей у нас малограмотный было, равным образом в сторону затеняли стоящие до обе стороны через нее деревья, в лоне которыми еле-еле виднелась строка горизонта. Я ехал неспешно равно осторожно, ярдов получи десять-двенадцать впереди, ориентируясь соответственно горизонту, когда-никогда муж лисапед проехал по мнению какой-то жестянке иначе говоря чему-то подобному в дороге, равно раздался оглушительный звон. Мой сопровождающее лицо туг но подъехал равно на крайнем беспокойстве окликнул меня. Он видел через тьму, в духе мои ровер перевернулся, а моя особа вылетел изо седла. Звон вызвал у него положение что касается особливо вероятной его причине, равным образом около этом во сознании возникла зримая картина, слабая, однако на данном случае достаточная, с тем познать ее отчетливо, в отдельных случаях ее далеко не пересиливали объекты, обыкновенно видимые человеческому глазу.

В этом примере корешок доктора Стоуни видел событие, которого во действительности невыгодный было. По словам доктора Стоуни, ожидаемая эскиз создала на сознании его друга будет атлетический визуальный образ, чтоб заметить его предварительно глазами. В терминах, которые употребил бы я, центр его друга создал правдоподобную интерпретацию случившегося, равным образом эту интерпретацию дьявол увидел по образу реальное событие.

От обращение W.

Однажды вечером, во сумерках, автор зашла на свою спальню, в надежде жениться одну предмет не без; каминной полки. В остановка падал перекошенный лазер света с фонаря, кто на волоске позволял рассмотреть смутные силуэт основных предметов мебели, находившихся на комнате. Я с величайшими предосторожностями искала в ощупь ту вещь, из-за которой пришла, когда, чуть обернувшись, моя особа увидела после задом в двух шагах через меня фигуру маленькой старушки, сидящей адски степенно, сложив цыпки получай коленях, равным образом держащей пребелый назализованный платок. Я весть испугалась, отчего в чем дело? впредь до сего ни живой души никак не видела на комнате, равно вскрикнула: "Кто здесь?" – а пустое место неграмотный ответил, а от случая к случаю мы повернулась внешне ко лицу для своей гостье, симпатия одновременно а пропала с вида...

В большинстве рассказов по отношению призраках равным образом духах сказание сверху этом бы равно заканчивалась, только девушка W. проявила настойчивость.

Так на правах моя персона беда близорука, вперед автор этих строк подумала, что-нибудь сие был прямо дезинформация зрения, вследствие чего мы вернулась для своим поискам согласно внутренние резервы во праздник но самой позе и, от случая к случаю нашла то, почто искала, основания разворачиваться, дай тебе уйти, да беспричинно – во чудеса! – ещё увидела эту старушку, отчетливо, на правах никогда, вместе с ее забавным чепчиком равно темным платьем, вместе с молча сложенными руками, сжимавшими снежнобелый платок. На текущий однажды ваш покорный слуга бегло развернулась равно вовсе подошла ко видению, которое исчезло в свой черед внезапно, как бы равным образом во предыдущий раз.

Итак, явление оказался воспроизводимым. В нежели но была его причина?

Теперь, убедившись, аюшки? сие никак не обман, автор этих строк решила сообразно потенциал разобраться во причинах равно природе этой загадки. Неспешно придя равным образом заняв свое вчера структура у камина равно опять увидев ту но фигуру, моя особа долго повертела головой с стороны на сторону равным образом заметила, который симпатия делает так но самое. Затем аз многогрешный долго пошла задом вперед, неграмотный меняя положения головы, дошла вплоть до того но места, неграмотный торопясь, повернулась – равным образом проблема была разгадана.

Стоявшая поблизости окна небольшая лакированная тумбочка красного дерева, на которой аз многогрешный хранила отличаются как небо и земля безделушки, казалась туловищем старушки, кница бумаги, торчавший с ее приоткрытой дверцы, играл амплуа платка, стоявшая сверху тумбочке сосуд выглядела головой на чепчике, а кривой лучик света, падавший возьми нее, совместно не без; белой занавеской для окне довершал иллюзию. Я мало-мальски разок разобрала да еще раз собрала эту фигуру равным образом подивилась тому, что четко симпатия была видна, при случае постоянно составляющие занимали ровнехонько ведь а место объединение отношению побратим для другу. 

Мозг девушка W. есть ложный вывод, аюшки? пакет предметов в темной комнате был маленькой старушкой, степенно сидящей у окна. Мисс W. усомнилась на этом. Но обратите внимание, во вкусе несть ей пришлось потрудиться, так чтобы разобраться на этой иллюзии. Вначале симпатия усомнилась, почто то, ась? симпатия видит, соответствует действительности. Она неграмотный ожидала ни одной живой души встретиться на этой комнате. Иногда лупилки ее обманывают. Затем возлюбленная экспериментирует со своим восприятием, глядя нате эту "старушку" изо разных положений. Как несомненно обмануться близ виде подобной иллюзии! А так-таки ахти не раз у нас пропал потенциал поэкспериментировать со своим восприятием, да недостает никаких оснований считать, аюшки? наши ощущения обманчивы.

страж города Аллан По описывает нестандартный испуг пред «мертвой головой»

На исходе беда жаркого дня моя особа сидел из книгою на руках недалече открытого окна, откуда родом открывался лик для берега реки да в чужой высотка <...>. Подняв зеницы через страницы, моя особа увидел оголенный склон, а сверху нем – отвратительного вида чудовище, которое ахнуть малограмотный успеешь спустилось из холма да исчезло во густом лесу у его подножия. <...>

Размеры чудовища, касательно которых моя персона судил в области стволам огромных деревьев, мимо которых оно двигалось, <...> были много сильнее любого с океанских судов. <...> Рот у него помещался нате конце хобота длиною на шестьдесят-семьдесят футов, а толщиною будто из тулово слона. У основные положения хобота чернели хлопья насыщенный шерсти – больше, нежели для шкурах дюжины бизонов <...>. По обе стороны хобота тянулось в области гигантскому рогу футов во тридцать-сорок, призматическому да казавшемуся хрустальным – на них ослепительно отражались лучи заходящего солнца. Туловище было клинообразным равно острием направлено вниз. От него шли двум испарения крыльев, каждая длиною почитай на сто ярдов; они располагались одна по-над видоизмененный равным образом были оптом покрыты металлической чешуей <...>. Я заметил, сколько верхняя под масть соединялась не без; нижней великий писатель земли русской цепью. Но главной особенностью сего страшного существа было вид черепа, занимавшее под всю его груди равным образом с чувством белевшее для его темном теле, можно подумать тщательно выписанное художником. Пока пишущий эти строки глядел возьми устрашающее четвероногое <...>, огромные челюсти, помещавшиеся получи конце его хобота, негаданно раскрылись, равным образом с них раздался звонкий равным образом тяжкий вопль, прозвучавший во моих ушах зловещим предвестием; еле-еле пугало скрылось внизу холма, наравне мы минуя чувств упал для пол. <...>

[Хозяин дома, идеже гостил По [68] , объясняет:] Позвольте разобрать вас <...> воссоздание рода Sphinx , система Crepuscularia , кордон Lepidoptera , род Insecta , так принимать насекомых. Вот сие описание: "<...> Сфинкс Мертвая Голова подчас внушает гигантский страсть непросвещенным людям ради печального звука, кой спирт издает, равно эмблемы смерти получи и распишись его щитке".

Он закрыл книгу равным образом наклонился вперед, в надежде отрыть во точности в таком случае положение, на котором сидел я, если увидел чудовище.

— Ну-да, гляди оно! – воскликнул он. – Сейчас оно ползет вверх, и, повинен признать, видимость у него необыкновенный. Однако оно невыгодный приближенно велико равным образом никак не круглым счетом удалено с вас, вроде вам вообразили. <...> Я вижу, почто апофема его – далеко не паче одной шестнадцатой дюйма [69] , равно такое а протяжение – одна шестнадцатая дюйма – отделяет его ото мои зрачка.

(Отрывки с рассказа "Сфинкс", 0850) [70]  

В этой главе показано, что-то аж нормальный, пышущий здоровьем вторая вселенная малограмотный денно и нощно дает нам правдивую картину мира. В крыша вместе с тем, что-то у нас блистает своим отсутствием честный сношения вместе с окружающим нас материальным миром, нашему мозгу случается создавать выводы что касается мире возьми основании сырых данных, получаемых через глаз, ушей равным образом всех остальных органов чувств. Эти выводы могут бытовать ошибочными. Более того, свой визига знает много всевозможных вещей, которые общо малограмотный достигают нашего сознания.

Но опять-таки снедать сам кусочек материального мира, который-нибудь я ввек всегда носим со собой. Ведь и так бы ко сведениям об состоянии собственного тела у нас вкушать неприкрытый доступ? Или сие равно как иллюзия, создаваемая нашим мозгом?

0. Что свой центр говорит нам насчёт нашем теле 

Привилегированный доступ?

Мое организм – спинар материального мира. Но вместе с собственным веточка у меня особые отношения, невыгодный такие, по образу не без; другими материальными объектами. В частности, моего диэнцефалон как и делянка мои тела. Отростки чувствительных нейронов ведут самый во мозг. Отростки двигательных нейронов ведут с мозга ко во всех отношениях моим мышцам. Это в высшей степени прямые связи. Я самотеком контролирую всё, что-то делает мое тело, равным образом ми невыгодный нужно никаких умозаключений, ради понять, во каком состоянии оно пребывает. К все в равной степени какой части своего тела у меня убирать почитай короткий ход во всякий мгновение времени.

Так благодаря чего но автор этих строк так же испытываю водевильный шок, нет-нет да и вижу на зеркале располневшего пожилого человека? Может быть, получи и распишись самом деле моя особа безвыгодный круглым счетом контия бесчисленно относительно себя знаю? Или моя реминисценция невозвратимо искажена тщеславием?

Где граница?

Моя первая опечатка – сие мысль, сколько в обществе моим веточка да остальным материальным гуртом кушать четкая разница. Вот короткий искусство пользу кого вечеринок, [71] измышленный Мэтью Ботвиником да Джонатаном Коэном. Вы кладете левую руку сверху стол, равно мы закрываю ее ширмой. На оный а кассореал пишущий эти строки кладу под вами резиновую руку так, чтоб вам могли ее видеть. Затем автор этих строк дотрагиваюсь зараз впредь до вашей пакши да вплоть до резиновой цыпки двумя кисточками. Вы чувствуете, вроде дотрагиваются поперед вашей руки, равным образом видите, что дотрагиваются поперед резиновой руки. Но вследствие малость минут вам поуже никак не будете ощущать прикосновения кисточки там, идеже возлюбленная касается вашей руки. Вы будете ощущать его там, идеже симпатия касается резиновой руки. Ощущение каким-то образом выйдет вслед границы вашего тела равным образом перейдет на одинокий ото вы спинар окружающего мира.



Рис. 0.1. Автор этой книги, каким возлюбленный выглядит.  

Подобные фокусы, проделываемые нашим мозгом, годятся отнюдь не исключительно интересах вечеринок. В теменных долях коры [72] некоторых обезьян [73] (предположительно равно людей тоже) кушать нейроны, которые активируются, от случая к случаю лицом не вышел видит что-либо в трех шагах с кисти ее руки. Неважно, идеже ее пясть близ этом находится. Нейроны активируются тогда, в некоторых случаях нечто на деле ото нее на непосредственной близости. По-видимому, сии нейроны указывают бери на чьих глазах объектов, перед которых страховидный может отхватить рукой. Но ежели доставить обезьяне лопатку, которой симпатия довольно пользоваться, ведь аспидски живо те а самые нейроны начнут откликаться всяк раз, от случая к случаю кривляка видит что-либо в трех шагах ото конца этой лопатки. [74] Для этой части мозга лопата становится равно как бы продолжением обезьяньей руки. Именно где-то ты да я равно ощущаем орудия, которыми пользуемся. Немного практики, равным образом у нас возникает ощущение, ась? автор сих строк контролируем аппарат приблизительно но непосредственно, вроде кабы бы сие была кусок нашего тела. Это относится да для таким маленьким вещам, вроде вилка, да ко таким большим, вроде автомобиль.



Рис. 0.2. Обезьяна равным образом кельня

Если страшненький видит что-либо во пределах досягаемости, во макушечный доле коры ее мозга увеличивается усилия определенных нейронов. Ацуси Ирики научил обезьян вкушать лопаткой, воеже получать еду, которая была за пределами досягаемости с целью их рук. Когда гримасник пользуется этакий лопаткой, нейроны макушечный доли верно приближенно а реагируют в объекты, расположенные на пределах досягаемости про руки, вооруженной лопаткой.

Таким образом, произвольный раз, эпизодически автор сих строк пользуемся какими-либо предметами материального решетка равно как орудиями, наше интрузив получает экстраполирование вслед за число отсчетов сих предметов. Но будто среди частями тела равным образом орудиями недостает очевидной разницы? Орудия отнюдь не имеют непосредственный маза не без; нашим мозгом. Я отнюдь не могу напрямую угадать что-либо, сколько прикасается ко лопатке, которую пишущий эти строки держу на руке. Но автор напрямую ощущаю позиция моей руки, поелику который во моих мышцах равным образом суставах питаться чувствительные нейроны. Однако, невзирая бери так в чем дело? во наших конечностях лакомиться сии чувствительные нейроны, на некоторых ситуациях наша связи либо отечественный шаромыга может попасть вничью безвыгодный выгодно отличается какой деревяшки, этак чуть-чуть автор будем нюхать в рассуждении том, что такое? из ними происходит.

Мы никак не ведаем, зачем творим

Психологические исследования до конца изменились во конце шестидесятых годов, нет-нет да и у нас появилась шанс пускать в дело мини-компьютеры. [75] С тех пор компьютеры стали сплошь и рядом единственным оборудованием, необходимым пользу кого таких исследований. Для подготовки нового эксперимента в эту пору требовалось только лишь обоссать до сей времени одну компьютерную программу. В в таком случае эпоха моя персона занимался исследованиями обучения людей точным движениям рук. До внедрения компьютеров у меня было специальное устройство, сделанное изо граммофонного диска. Испытуемый держал во руке металлическую палочку равно старался, воеже ее завершение без устали соприкасался из металлической пластинкой, приклеенной для краю диска. Когда накопитель вращается не без; частотой 00 оборотов на секунду, сие достаточно непростая задача. Все, сколько моя особа был в состоянии намечать близ этом, сие соприкасается коклюшка от пластинкой либо — либо нет. После внедрения компьютеров взамен пластинки стали проэксплуатировать рамку, движущуюся в области экрану компьютера. Испытуемый пытался держаться ради этой рамкой вместе с через джойстика, некоторый управлял положением курсора сверху экране. При этом ваш покорный слуга был способным означать точное место цыпки испытуемого каждые до некоторой степени миллисекунд.

Знали ли самочки испытуемые рядом этом, идеже находится их рука? Я был способным бы задаться да сим вопросом, хотя соответствующие эксперименты были проведены как только путем числа парение Пьером Фурнере на лаборатории Марка Жаннеро во Лионе. Испытуемого просили коротать курсором для экране компьютера вертикальную линию, двигая флейц щипанцы вперед. Но рядом этом испытуемый малограмотный видел своей руки, а видел всего линию, проводимую им в экране. Необычное случай состояло на том, что-то пэвм был в силах вводить искажения на ход курсора. [76] Иногда общее направление шуршалки из первых рук заранее давало бы линию неграмотный вертикальную, а отклоненную во сторону. В таких ситуациях капли просто откорректировать перемещение цыпки (отклоняя ее во противоположную сторону), с тем цепь держи экране по старинке получалась вертикальной. Более того, сие до того просто, что, если бы токмо профанирование невыгодный ультра- велико, испытуемый пусть даже безвыгодный осознаёт, сколько его власть отклоняется на сторону.



Рис. 0.3. Мы никак не ведаем, который творим.

Я далеко не вижу своей руки, а вижу токмо движок нате экране. При этом моя персона безграмотный осознаю, что, эпизодически значок движется в соответствии с экрану прямо, моя хэнд держи самом деле отклоняется влево.

Итак, вопреки получи и распишись прямую стройность рук вместе с мозгом, ты да я далеко не осознаём, сколько вот поэтому и есть делает связи на оный сиречь идентичный момент. Что говорит нам настоящий исследование в отношении границе, идеже кончается наше интрузив да начинается окружающий мир? Согласно традиционным представлениям, гарполит кончается там, идеже хэнд соприкасается со джойстиком. Но сообразно ко нашим ощущениям предел как будто проходящей вслед за пределами нашего тела, эдак почто курсор, кто автор перемещаем соответственно экрану, в свой черед на поверку более или менее нашего тела. Джойстик, супермикроэвм равно движок становятся в целях нас тем, нежели мыс становилась интересах обезьяны. А согласно ко осознанию того, аюшки? пишущий сии строки делаем, мера как будто проходящей в недрах нашего тела, там, идеже действует наше проект зафиксировать вертикальную линию. После сего блат осуществляет сие прожект так, на правах так сказать симпатия перестала составлять фрагментарно тела равно стала орудием с окружающего мира. [77]

Насколько но счета да мы из тобой получай самом деле знаем об том, что-нибудь делает наше тело?

Кто а по всем статьям управляет?

Большая пай работы ученых вызывает немного интереса ради пределами узкого круга других ученых, работающих на праздник а области. Это одинаково относится равно для физикам, да для психологам. Утверждают, ась? подавляющее превалирующая научных статей читают в меньшей степени десяти читателей. Многие статьи не насчет частностей ноль без палочки отнюдь не читает. Но эпоха с времени ученые открывают что-нибудь в таковой мере поразительное, что-нибудь сие обнаружение королем обсуждается следовать пределами их научной области. Одно такое находка было опубликовано на 0983 году Бенджамином Либетом да его коллегами. Их проба был красиво прост. Все, в чем дело? требовалось через испытуемых, сие возвышать единовластно мизинец всегда, когда-когда у них "возникает любовь сие сделать". Тем временем из через установки ради ЭЭГ у испытуемых измерялась электрическая инициатива мозга. К тому времени было сделано здорово известно, почто самый до тем, во вкусе особа самопроизвольно совершает какое-либо движение, на выдержку поднимает палец, давление его мозга характерным образом изменяется. Это модифицирование совершенно невелико, а его дозволяется отследить, суммируя результаты неоднократных измерений. Но оказалось, сколько подобное вариация дозволительно проверить из-за некоторое минута поперед того , что смертный воистину поднимает палец. Новым в экспериментах Либета было то, что-то возлюбленный просил испытуемых докладывать ему, нет-нет да и у них "возникало такое желание". [78] Желание повысить пальчик возникает эталонно вслед 000 миллисекунд предварительно того равно как душа поднимает палец. Но краеугольный камень открытие, которое вызвало беспричинно бог не обидел шума, состояло на том, что-то модифицирование церебральный активности происходило приблизительно вслед 000 миллисекунд давно того, на правах куверта поднимал палец. Таким образом, мозговая подъём указывала в то, зачем испытуемый собирается расширить перст после 000 миллисекунд предварительно того , во вкусе испытуемый сообщал, ась? собирается взмести палец.



Рис. 0.4. Психические события, определяющие наши движения, происходят далеко не вместе вместе с тем вместе с физическими событиями.

Мозговая активность, связанная вместе с тем другими словами иным движением, начинается перед того, как бы автор сих строк осознаём свое преднамеренность свершить сие движение, а передвижение "запускается" в дальнейшем того, на правах я осознаём, который запускаем его. Намерение равно начин движения отделены в внутреннем времени нашего сознания меньшим промежутком, нежели на реальном времени (см. главу 0).

Из сего открытия нелишне вывод, что, измеряя давление вашего мозга, пишущий эти строки могу узнать, что-нибудь у вам возникнет любовь увеличить мизинец раньше, нежели об этом узнаете ваш брат сами. Этот конец вызвал таковой участие следовать пределами сообщества психологов потому, в чем дело? он, казалось бы, показывал, что-нибудь пусть даже наши простейшие сознательные поведение получи и распишись самом деле предопределены. Мы думаем, сколько делаем выбор, на так минута как бы для деле свой центр настоящий альтернатива поуже сделал. Следовательно, ощущение, сколько во нынешний минута да мы не без; тобой делаем выбор, неграмотный побольше нежели иллюзия. А неравно ощущение, сколько я способны готовить выбор, убирать иллюзия, так такая но призрак – наше ощущение, который я обладаем свободой воли.

Но всерьёз ли сей плод говорит что касается том, что-нибудь у нас вышел свободы воли? Одна с проблем состоит во том, почто выбор, тот или другой после этого делается, касается до чрезвычайности тривиальных действий. Неважно, сколько выберет испытуемый. В первоначальном эксперименте Либета нужно было прямо-таки урегулировать распространить единовластно палец. В некоторых других экспериментах испытуемым предоставляли сильнее свободы да просили выбрать, расширить им перст бери правой руке либо — либо получи левой. Но сии образ действий были спецом выбраны вслед за то, что-нибудь они тривиальны. Для совершения таких действий наша сестра можем взглядывать в слушание выбора без участия участия социального давления иначе моральных ценностей. Тривиальность поведение неграмотный изменяет того факта, что такое? дольщик эксперимента обязан непосредственно чтобы себя решить, когда-никогда особенно ему взвихрить палец. Так в чем дело? начало Либета остается на силе. В оный момент, при случае автор сих строк думаем, что-нибудь делаем одно изо двух на пользу совершения действия, отечественный визига уж нашел нынешний выбор. Но сие далеко не означает, сколько нынешний сортировка безвыгодный был сделан свободно. Это попросту означает, зачем автор неграмотный осознаём , в чем дело? делаем сортировка во этот, паче преждевременный минута времени. Как наша сестра убедимся, прочитав шестую главу, наше воспринятие времени совершения тех либо — либо иных действий никак не имеет жесткой привязки ко тому, аюшки? происходит на материальном мире.

Такой неосознаваемый избрание бог похож в неосознанные умозаключения Гельмгольца. Мы безвыгодный воспринимаем объект, находящийся у нас на пороге глазами, давно тех пор, сей поры ядро невыгодный сделает неосознанного умозаключения касательно том, в чем дело? данный предмет может с лица представлять. Мы безвыгодный осознаём, ась? собираемся произвести ведь либо — либо иное действие, сей поры диэнцефалон безвыгодный произведет безотчётный выбор, какое деяние нам совершить. Но сие деяние определяется выбором, какой-никакой автор сих строк сделали ранее, натурально да преднамеренно. Мы согласились делить на этом эксперименте. Может быть, автор равным образом отнюдь не знаем точно, какое определенно поступок я совершим на оный иначе разный момент. Но наша сестра ранее выбрали оный маленький сверток действий, с числа которых сие конкретное поступок хорэ выбрано.

Наш визига справляется равным образом безо нас

В эксперименте Либета наш брат в духе так сказать отстаем с того, сколько делает отечественный собственноличный мозг. Но во итоге ты да я до сей времени но нагоняем его. В других экспериментах выше- диэнцефалон управляет нашими действиями так, что такое? да мы из тобой об этом аж неграмотный знаем. Так происходит, например, около выполнении "двухшагового" задания, разработанного на Лионе. Задача испытуемого состоит на том, с тем топтать из-за появлением вертикальной палочки. Как всего-навсего возлюбленная появится, нужно хлестнуть руку равным образом хапнуть ее. Протянуть руку равным образом заболевать единица может минуя особого труда равным образом ахти быстро. Но уловка после этого на том, в чем дело? на некоторых случаях, вроде токмо испытуемый начинает протаскивать руку, калам передвигается на новое положение. Испытуемый может безо труда прокорректировать перестановка своей цыпки равным образом безошибочно понимать палочку на ее новом положении. Во многих с сих случаев возлюбленный хоть безграмотный замечает, что-нибудь трудодень переместилась. Но его центр замечает сие смещение. Рука начинает идти во направлении первоначального положения палочки, а затем, к примеру сквозь 050 миллисекунд позднее того, вроде ее место меняется, меняется да общее направление руки, позволяя ухватить палочку там, идеже возлюбленная находится теперь. Таким образом, выше- ядро замечает, ась? мишень передвинулась, равным образом корректирует траверс руки, ради сыт соответственно горло до самого цели на ее новом положении. И всё-таки сие может приключиться так, аюшки? наш брат сего аж отнюдь не заметим. Мы далеко не заметим ни изменения положения палочки, ни изменения движений собственной руки. Если заломить испытуемого, двигалась ли посох позже того, во вкусе появилась у него преддверие глазами, симпатия ответит, который малограмотный двигалась. [79]

В данном случае отечественный центр может предпринимать адекватные действия, вопреки получай ведь зачем автор самочки малограмотный видим нужды во сих действиях. В других случаях отечественный центр может предпринимать адекватные действия, вопреки для в таком случае сколько сии поведение отличаются ото тех, которые да мы от тобой считаем нужным совершить.

Представьте себе, который вас сидите во темноте. Я походя показываю вы черное пятнышко на пределах рамки. Сразу за сего ваш покорнейший слуга вновь бегло показываю вы черное недостаток во пределах рамки. На настоящий однова недостаток безграмотный меняет своего положения, однако рамка в конечном счете смещенной вправо. Если ваш покорный слуга попрошу вы подать увиденное, вам скажете: "Пятно сдвинулось влево". Это типичная зрительная иллюзия, связанная от тем, в чем дело? зрительные области мозга неверно решили, ась? рамка осталась для месте, а, значит, метка нужно было сместиться. [80] Но разве аз многогрешный попрошу вы прикоснуться предварительно места, идеже сначала находилось пятно, так вас дотронетесь предварительно правильного места получай экране – никакие перемещения грань далеко не помешают вас точно обратить сие место. Ваша хэнд "знает", ась? нечистота неграмотный сместилось, пускай бы вас равно думаете, что-то оно сместилось.



Рис. 0.5. Иллюзия Рулофса.

Если рамка сдвигается вправо, наблюдателю кажется, который черное знак сдвинулось влево, невзирая для в таком случае что-то оно оставалось сверху месте. Но коли зритель протягивает руку, дай тебе задеть вплоть до запечатленного на памяти положения пятна, некто неграмотный совершает подобной ошибки.

Эти наблюдения демонстрируют, зачем наше интрузив может на загляденье взаимодействовать со окружающим гуртом хоть тогда, рано или поздно я самочки никак не знаем, почто оно делает, равно хоть тогда, при случае наши представления об окружающем мире безграмотный соответствуют действительности. Может быть, выше- диэнцефалон равно связан из нашим веточка напрямую, так поставляемые нам мозгом информация в отношении состоянии нашего тела, похоже, носят экой а неявный характер, наравне равным образом поставляемые нам сообщения об окружающем мире. Мозг может малограмотный осведомить нам, ась? наше пикния движется отнюдь не так, в духе пишущий сии строки хотели. Мозг может обмануть нас, заставив думать, почто органон находится безвыгодный там, идеже оно находится для самом деле. И по сию пору сии упражнения относятся для взаимодействию здорового мозга со здоровым телом. Когда вместе с человеком малограмотный по сию пору на порядке, его визига ловок откалывать равно никак не такое.

Фантомы у нас на мозгу

Люди, у которых ампутирована десница или — или нога, через каждое слово ощущают сверху ее месте фантомную конечность. Лишившемуся рычаги человеку может казаться, аюшки? его несуществующая лапа принимает во пространстве так или — или иное положение. В некоторых случаях куверта может пусть даже приводить в движение кистью равно пальцами своей фантомной руки. И однако а дьявол видит, сколько пакши у него нет, а значит, недостает да нервных окончаний, посылавших с нее сигналы. Так почто сии фантомы формируются у него на мозгу. Со временем фантомная лапа может распасться, беспричинно ась? склифосовский слышаться фантомная кисть, однако невыгодный предплечье. Кроме того, индивидуальность может утерять умение приводить в движение своей фантомной рукой. Но горше токмо то, что-нибудь во фантомной руке могут выступить настоящие, серьезные боли. Иногда такие боли возникают наравне бы оттого, почто флейц фантомной грабки застревает на каком-то жуть неудобном положении, переработать которое далеко не получается. Лечить такие боли жуть сложно.



Рис. 0.6. Фантомная рука.

Люди, у которых ампутирована конечность, через каждое слово ощущают получай ее месте фантомную конечность. Со временем фантомная культя может сбавляться тож меняться. Алекса Норт равно Питер Халлиган сделали сей фотомонтаж, показывающий, для сколько верней всего сие ощущение. В данном случае впечатление кисти остается, да предплечье исчезло.

До восьмидесятых годов нейрофизиологов учили, что-нибудь впоследствии того, как бы да мы со тобой достигаем возраста неподалёку шестнадцати лет, наступает зрелый возраст мозга равно умножение его сполна прекращается. Если разрушатся волокна, связывающие какие-то нейроны, сии нейроны навечно останутся разъединенными. Если посеять нейрон, дьявол никогда в жизни безвыгодный восстановится. Теперь наша сестра знаем, что-нибудь сие неграмотный так. Наш ядро весть пластичен, особенно во молодости, да сохраняет свою легкость возьми всю жизнь. Связи в кругу нейронами неизменно возникают равным образом разрушаются во отчёт держи перемены на окружающей среде. [81]

Мышцы, которыми ты да я невыгодный пользуемся, понемногу усыхают, так свой вторая вселенная реагирует сверху неиспользуемые части тела иначе. Если у человека ампутирована рука, низкий район его мозга перестает извлекать какие-либо сигналы ото нервных окончаний, находившихся во этой руке. Но нейроны сего участка безграмотный погибают. Они начинают прилагаться к других целей. К этому участку сам примыкает другой, тот или другой получает сигналы через нервных окончаний лица.



Рис. 0.7. "Чувствительный гомункулус" у нас на мозгу.

Сразу следовать центральной бороздой расположена ободок коры головного мозга, содержащая "карту" различных частей тела. Левая край тела представлена получай правой стороне мозга, а изнаночная – получи и распишись левой. Если притронуться по ноги, в таком случае укрепление активности короче встречаться во верхнем участке этой полоски, а разве впредь до лица – ведь во нижнем. Площадь области, связанной не без; каждой до некоторой степени тела, зависит с чувствительности этой части тела, беспричинно что такое? губам равно пальцам соответствуют обширные области. Лицо да шуршалки сверху этой карте расположены близ наперсник через друга.

Если область, отвечающая следовать руку, перестает использоваться, возлюбленная может взяться присвоена областью, отвечающей после лицо. В результате, буде дотронуться для лицу, единица склифосовский ощущать сие туше в качестве кого обычно, но, исключая того, почувствует равным образом причастность ко определенной части фантомной руки. [82]  Питер Халлиган (Peter Halligan) равным образом его коллеги основательно исследовали оный впечатление сверху примере женщины, ощущавшей фантомную руку. Халлиган в области очереди прикасался ко разным участкам ее лица да просил ее описать, во экой части фантомной шуршалки симпатия ощущала сие прикосновение. Это позволило ему основать схему, отражающую взаимодействие участков лица от частями фантомной руки. Несмотря получи ведь зачем соответствующие нейроны об эту пору реагировали для прикосновения для лицу, сии прикосновения воспринимались разом равно наравне прикосновения для руке, которой лишше безвыгодный было.



Рис. 0.8. Фантомная связи сверху лице.

После ампутации правой рычаги пациентка D.M. основные принципы видеть парестезия фантомной конечности. Когда ко правой стороне ее лица прикасались ватной палочкой, симпатия чувствовала сие упоминание наравне не без; отчетливым ощущением покалывания на определенной части фантомной конечности. На схеме показана складность в среде участками ее лица равно соответствующими им частями фантомной руки.

Обычно впечатление фантомной руки-ноги возникает на результате ампутации щипанцы либо — либо ноги. В таких случаях визига человека, испытывающего подобные ощущения, остается неповрежденным. Но фантомные дрова могут существовать опять же следствием повреждений мозга. Пациентка E.P. с Финляндии попала во больницу со сильной верховный болью равным образом параличом левой стороны тела. Было установлено, который причиной сего был лопнувший кровеносный утка во лобной доле коры ее мозга, равным образом была проведена операция, с намерением воскресить неисправный сосуд. Однако у E.P. насовсем остался поврежденным куцый район лобной доли, перевязанный из управлением движениями. Я познакомился вместе с E.P. посредством ряд планирование по прошествии этой операции. Она сполна выздоровела, кабы неграмотный сводить счеты одного бог необычного симптома. Она частенько ощущала, почто у нее кушать дополнительная "призрачная" лапа бери левой стороне тела. Когда появилась сия фантомная рука, симпатия занимала ведь а положение, во котором побудь на месте не в таком случае — не то двум вспять находилась ее настоящая изнаночная рука. Когда E.P. испытывает сие ощущение, ей кажется, который у нее три руки. Но имеет смысл ей поглядеть получи свою настоящую левую руку, вроде фантомная лапка исчезает. E.P. знает, что-то получай самом деле у нее отнюдь не три руки, да понимает, который сие парестезия вызвано умственный травмой. Однако дополнительная сторона ощущается в такой мере отчетливо, зачем иногда, в отдельных случаях возлюбленная ходит после покупками, ей кажется, что-то возлюбленная может взять за сердце других покупателей, благодаря этому в чем дело? симпатия чувствует, аюшки? во каждой с трех рук у нее в области больший сумке.



Рис. 0.9. Женщина от тремя руками.

После травмы лобной доли коры головного мозга пациентка E.P. кое-когда испытывает ощущение, почто у нее убирать дополнительная изнаночная хэнд (и нога). Это ее рисунок, показывающий, что такое? возлюбленная чувствует, при случае ходит после покупками.


Я познакомился из E.P., при случае симпатия прилетела изо Гельсингфорс во Лондон, с тем Дейв Макгонигл (из Лаборатории функциональной томографии во Блумсбери) был в силах просканировать ее диэнцефалон равно узнать, какой-либо его отделение активируется, когда-когда возлюбленная чувствует, сколько у нее три руки. Я присоединился для ним, равно я провели всю субботу во лаборатории следовать куда увлекательными занятиями, что-нибудь целиком малограмотный накатило отражения на статье, которую пишущий сии строки написали об этом впоследствии. [83] E.P. была еще абсолютно готова ко началу сканирования, если ты да я обнаружили (о ужас!), в чем дело? у нее во мозгу остался зажим, определяемый во ходе операции в области восстановлению лопнувшего сосуда. МРТ требует использования мощного магнитного поля, потому-то дело пахнет керосином просматривать сообразно этой методике визига людей, у которых на голове находится отчего-то металлическое. [84] Из аюшки? был сделан таковой зажим? E.P. пока что покинула нас, с целью кой-что урвать держи Оксфорд-стрит, а автор тем временем стали рисковать раскопать хирурга, проводившего эту операцию. Умелое контрафакция мобильных телефонов позволило во конце концов выкопать его нате площадке на гольфа приблизительно во Финляндии. Зажим оказался изо титана, немагнитного материала, а значит, неграмотный представлял опасности. Каков но был окончание нашего эксперимента? E.P. чувствовала, что-нибудь у нее питаться третья рука, некоторый раз, в некоторых случаях происходило умножение активности небольшого участка на центральной части ее мозга. [85] Но сие оказался невыгодный участок, решающий следовать оценка положения тела. Это был участок, исторический из-за посылание сигналов, контролирующих структура тела. Этот событие аспидски важен интересах понимания того, как бы свой креативный вторая вселенная доносит до самого нас весть об нашем теле.

Со мной всё на порядке

E.P. – незаурядная женщина. Она совершенно осознаёт, зачем ее странные ощущения невыгодный соответствуют действительности равно вызваны повреждением небольшого участка у нее на мозгу.

Совсем некоторый симптомы достаточно нередко встречаются у людей повреждениями затылочной части мозга, особенно правого полушария. Левая рука у таких людей по большей части парализована равным образом нечувствительна для прикосновениям. Но сии люди, клеймящий объединение всему, безвыгодный осознают, ась? страдают параличом, равно настаивают нате том, что-то от ними всё на порядке (этот дисфория называется "анозогнозия"). Вилаянур Рамачандран во всех подробностях расспрашивал многих таких людей. Его отчеты могут в камердинерах иллюстрацией сего удивительного несоответствия посередь тем, аюшки? сии семя считают, равно их реальными способностями.

Левая место тела обращение F.D. всецело парализована на результате инсульта.

Рамачандран : Миссис F.D., вам можете ходить?

F.D. : Да.

Рамачандран : Можете ли ваша сестра встряхивать руками?

F.D. : Да.

Рамачандран : Обе ваши грабли одинаково сильные?

F.D. : Да, конечно, одинаково!

Некоторые с таких людей, похоже, понимают, что-нибудь безвыгодный пользуются левой рукой, равным образом пытаются сие объяснить.

Рамачандран : Миссис L.R., с какой радости ваша милость далеко не пользуетесь левой рукой?

L.R. : Доктор, меня отнюдь замучили сии студенты-медики, которые осматривали меня огулом день. Я далеко не пользуюсь левой рукой, ибо зачем неграмотный хочу.

Особенно удивительно, в чем дело? кой-какие изо таких людей считают, в чем дело? они двигают парализованной рукой, даже если во действительности симпатия остается неподвижной. 

Рамачандран : Вы можете рукоплескать на ладоши?

F.D. : Конечно, могу.

Рамачандран : Можно позвать вам похлопать?

Пациентка машет правой рукой, что буде бы возлюбленная хлопала на ладоши, ударяя относительно воображаемую ладоши новый рычаги назло середины тела.

Рамачандран : Вы хлопаете?

F.D. : Да, автор хлопаю.

Мозг госпожа F.D., похоже, создает у нее ощущение, который симпатия двигает левой рукой, пускай бы во действительности никакого движения невыгодный происходит.

Кто сие делает?

Эти народ обладают ложными знаниями безграмотный всего по отношению положении частей собственного тела, хотя равным образом по части своих взаимодействиях вместе с окружающим миром. Они считают, в чем дело? недавно взаимодействуют со ним, во в таком случае срок как бы получи самом деле сносно неграмотный делают. Но прикиньте себе, во вкусе бы ваша сестра встревожились, разве бы сидели тихо, ни аза безвыгодный делая, равным образом сразу одна изо ваших рук основные положения бы перемещаться самоё соответственно себе. Такое подчас бывает у людей из мозговыми травмами. Это непорядок называют синдромом инородный руки. "Чужая" рука, например, хозяйка хватается ради дверные ручки либо беретка карандашик равным образом начинает заключать им какие-то каракули. Людей не без; таким синдромом нисколечко неграмотный радует подобное обычай собственной руки: "Она делает далеко не то, что-нибудь автор хочу". Они то и дело пытаются унять непослушную руку противоположный рукой. У одной пациентки изнаночная ручка упрямо хваталась ради совершенно подряд, тянула ее после одежду да ажно хватала ее следовать пасть закачаешься сне. Ложась спать, возлюбленная привязывала эту руку ко кровати, дай тебе возлюбленная безвыгодный вытворяла до ночам синь порох подобного.



Рис. 0.10. Чужая рука.

В фильме Стэнли Кубрика "Доктор Стрейнджлав, сиречь Как мы перестал болеть душой да полюбил бомбу" (1964) у доктора Стрейнджлава (которого играет Питер Селлерс) изнаночная лапка ведет себя своевольно. В этой сцене дьявол пользуется левой рукой, дабы невыгодный наградить правой руке погасить его.

"Но тем неграмотный менее сие люд из мозговыми травмами, – говорит педагог английского языка. – У меня не имеется таких проблем со своим телом. Может быть, ваш покорный слуга да неуклюжа, да автор этих строк всякий раз знаю, что такое? делаю. И знаю, когда-когда ваш покорнейший слуга сие делаю".

"Мне кого хочешь спроси сие ощущение, – клянусь я. – Но сие иллюзия".

Дэниэл Вегнер высказал идею, что такое? наша сестра отнюдь не знаем наверняка, самочки ли я совершаем собственные действия. [86] Все, зачем я знаем , – который у нас поглощать замысел содеять ведь ли иное действие, а затем, вследствие некоторое время, сие поступок происходит. Исходя с этого, ты да я предполагаем , ась? наше мысль равным образом послужило причиной действия. Но Вегнер безвыгодный остановился получи формулировке этой идеи. Он провел отдельные люди эксперименты, с тем ее проверить. Он заключил, что, разве манипуляция происходит потом того, во вкусе у человека было алчность его совершить, симпатия полноте думать, что-нибудь сам по себе совершил сие действие, пусть даже коли во действительности его совершил некоторый другой. Условия эксперимента – порядком увертливый фокус. У каждого испытуемого вкушать накурник (который нате самом деле – сотрудник экспериментатора). Испытуемый, наравне равно его напарник, кладет ссылочный мизинец правой шуршалки для специальную мышку. Двигая этой мышкой, дозволительно перемещать движок в экране компьютера. [87] На этом экране кушать вагон разных объектов. Через наушники испытуемый слышит, что некоторый называет одиночный изо сих объектов. Испытуемый думает по части том, дабы переволочить указатель во сторону сего объекта. Если на настоящий миг его накурник (который в свою очередь получает инструкции путем наушники) передвигает значок во сторону сего объекта, испытуемый от большущий вероятностью считает, почто своевольно совершил сие движение. Разумеется, в целях сего опыта принципиальное достоинство имеет тожественность нет слов времени. Если стрелка сдвигается прежде того, во вкусе испытуемому пришла на голову буква мысль, у него безвыгодный создастся ощущения, что такое? сие дьявол передвинул курсор. Если указатель больно до второго пришествия движется за этого, такого ощущения как и никак не будет. Но кабы сфера в ряду мыслью да движением курсора составляет ото 0 перед 0 секунд, испытуемый полноте считать, почто сие спирт совершил данное движение, пусть даже даже если его ручка возле этом оставалась неподвижной.

Возможен равным образом диаметральный эффект. В этом случае смертный совершает действие, только остается на глубоком убеждении, что сносно малограмотный делал. Причем данный результат наблюдается никак не всего лишь лабораториях психологов. Он проявляется равно "в жизни" равным образом может владеть пагубные последствия. Но в тот же миг автор этих строк отнюдь не стану вызвездить относительно нем подробно. Сейчас автор сих строк говорим токмо касательно том, на правах наша сестра получаем сводка что до материальном мире, на часть числе в нашем собственном теле. Иллюзия, что такое? куверта отнюдь не совершает что до другими словами иное действие, возникает оттого, который возлюбленный думает, личиной сие шаг совершает неизвестный другой. В этой иллюзии задействован выше- естественный подлунная – мiровая нашего сознания, накануне которого пишущий сии строки дойдем исключительно на шестой главе.

И идеже но в этом месте "вы"?

Моя альтернатива на этой главе состоит на том, дай тебе заверить вас, в чем дело? у вы в отлучке привилегированного доступа ко сведениям относительно своем собственном теле. Для сего ваш покорный слуга представил вы близкие наблюдения, касающиеся различных ступеней пирушка иерархической системы знаний, которые позволяют нашему телу взаимодействовать из окружающим миром. На нижней ступени находятся показания в отношении положении тела во пространстве. Они абсолютно необходимы, чтоб затормозить руку равно что-нибудь взять. Это у вам прекрасненько получается. Однако вы аспидски чуть-чуть бесспорно что до точном положении разных частей вашего тела во пространстве, а то, что-то вас известно, когда-когда далеко не соответствует действительности. На следующей ступени находятся весть касательно том, наравне равно в отдельных случаях двигаться, равно как необходимые, с тем взимать что-нибудь рукой. Вы важнецки умеете памяти хлестнуть руку да можете сообразно пошевеливайся сего поступки откорректировать ее движения. Однако часом вам даже если далеко не знаете касательно том, почто аллегро равным образом по правилам скорректировали общее направление своей руки. На следующей ступени находится разумение того, аюшки? то есть ваша милость совершаете сии движения. Но даже если во этом принципиальном вопросе позволено время ото времени ошибаться. К чему но наша сестра на итоге придем? Знаете ли вам по части себя по малой мере что-нибудь? Что остается через "вас", буде вам неграмотный ощущаете собственного тела равно далеко не осознаёте собственных действий?

Если помните, действия, которые я рассмотрели закачаешься всех сих примерах, бог просты. Если черт-те где бросает вы мячик ваша сестра малограмотный думаете об этом мячике. Вы его прямо-таки ловите. Но во вкусе обстоят обстоятельства из действиями, которые требуют обдумывания, вследствие чего что-нибудь ваш брат оказываетесь во новой ситуации равно невыгодный можете использовать для отработанным операциям?

Элоди Варрен исследовала, равно как людишки ходят соответственно беговой дорожке. Она могла модифицировать возражение дорожки, что-то около что такое? топать объединение ней становится сложнее тож проще. В одном эксперименте симпатия говорила испытуемым, зачем затем нескольких минут ходьбы в области дорожке ее борьба начнет понемножку увеличиваться. От испытуемого требовалось пронаблюдать момент, рано или поздно борьба изменится. Кроме того, нужно было откликнуться получи версия сопротивления изменением характера ходьбы. Если испытуемого просили не утратить прежнюю скорость, ему потребно было применять около этом свыше усилий. Если его просили неграмотный разменивать прилагаемых усилий, ему должно было скостить скорость. Важно во этом эксперименте то, что такое? действие, которое требовалось совершить, далеко не было автоматической реакцией держи трансформирование сопротивления дорожки. Это манипуляция должен было стоить результатом осознанного выбора, основанного для полученных только лишь который указаниях. Эксперимент показал, почто гоминидэ по совести меняли нрав ходьбы вслед ряд секунд предварительно того , вроде замечали, зачем возражение дорожки увеличилось. Иными словами, выше- ядро может изучить версия сопротивления равно видоизменить натура ходьбы, рядом томище ась? я самочки неграмотный будем знать, аюшки? прочность изменилось равно что-нибудь ты да я изменили норов ходьбы. Мы можем, самочки насчёт фолиант безграмотный подозревая, замыслить воплотить в жизнь многие действия, соответствующие полученным указаниям, равным образом навести сие резолюция во исполнение. Самые необычные упражнения того, равно как народ делают что-либо, самочки того малограмотный осознавая, касаются действий, совершаемых подо гипнозом. Вот единодержавно специфичный случай: [88]

Мы из испытуемым сидим на лаборатории. Пока ты да я говорим по отношению последнем матче соответственно боксу, диспетчер троекратно стучит карандашом сообразно столу. В ведь но минутка – сверх преувеличений – иллюминаторы испытуемого закрываются, равным образом некто погружается во большой "сон". [Далее команда производит вместе с испытуемым, погруженным на сие сомнамбулическое состояние, небо и земля опыты, демонстрирующие махинация гипноза.] <...> Затем да мы от тобой будим его. Он туточки но начинает беседовать об фолиант матче до боксу!

Зашедший во лабораторию экскурсант прерывает его:

— Что ваша сестра знаете касательно гипнозе?

Испытуемый выглядит удивленным:

— Да синь порох отнюдь не знаю.

— Когда вы во концевой разок гипнотизировали?

— Меня вовек неграмотный гипнотизировали!

— Знаете ли вы, что-то были погружены на отрешенность итого десятеро минут назад?

— Глупости! Меня ни одна душа отроду далеко не гипнотизировал, согласен шишка на ровном месте равным образом неграмотный дым бы сие сделать.

Психологи относятся для гипнозу как собака настороженно. Репутация сего метода запятнана обвинениями на мистицизме да надувательстве. В так а минута исследования гипноза весть помогли психологии санкционироваться вроде научной дисциплине. Неприятности начались из Антона Месмера. Он разработал метода лечения (впоследствии перечисленный месмеризмом), основанный держи теории животного магнетизма. Месмер добился немалых успехов, для начала на Вене, а впоследствии во Париже. В 0784 году Людовик XVI созвал королевскую комиссию с выдающихся ученых по-под председательством Бенджамина Франклина (американского посла), воеже передать оценку притязаниям Месмера. Комиссия пришла ко выводу, что-то Месмер воистину вылечивал людей, так его парадигма была ошибочна. Его метода лечения работал по причине "воображению равно имитации" (т.е. психическим процессам), а неграмотный каким-либо физическим силам. Репутация Месмера была испорчена, да некто уехал с Парижа, [89] однако его отсадка продолжали использовать, равно ко середине XIX века изо месмеризма вырос гипноз. Его использовали про обезболивания до хирургическими операциями, а опять же попозже на лечения истерии. Казалось, что, пользуясь гипнозом, допускается исследовать, каким образом изо мыслей возникают действия. Механизм сего психологического процесса вызывал значительный забота невыгодный всего-навсего у практикующих врачей, таких наравне Зигмунд Фрейд, да да у психологов, таких наравне Уильям Джеймс.

Во век господства бихевиоризма наркогипноз стал для того психологии маргинальным предметом. Если прямо-таки впялиться нате людей, не позволяется испить лажовый разницы посредь теми, который делает хоть сколько-нибудь подо действием гипнотического внушения, равным образом теми, который без труда делает то, сколько ему сказал действовать смертный на белом халате. Для бихевиориста загипнотизированный смертный легко играет предписанную ему роль. Конечно, кабы наведываться о чем людей, что-то они подле этом ощущали, сии двушник случая окажутся целиком разными. Когда автор играем какую-то роль, наш брат знаем, что  то игра. Когда а автор делаем нечто лещадь действием гипнотического внушения, наш брат самочки безграмотный знаем, сколько делаем.

Исследования гипноза старым порядком остаются маргинальным направлением научной психологии, однако исчерпание сего метода позволяет прокладывать ценные эксперименты. Вот безраздельно с них, что касается котором моя персона узнал с Джона Мортона.

Была загипнотизирована совокупность поддающихся внушению, же во остальном окончательно нормальных студентов университета. Затем им дали задача возьми ассоциации в обществе словами. Экспериментатор зачитывал им пустозвонство с списка, а испытуемые должны были прозывать суп слово, которое приходило им на голову (кровать – подушка, боровок – река, огород и лес – лужайка, равным образом т.д. равным образом т.п.). Затем, все еще испытуемые как и прежде находились по-под гипнозом, им говорили, что такое? они отнюдь не смогут вспомнить, в чем дело? выполняли сие задание. Затем опытник вновь зачитывал им оный но прейскурант слов, да испытуемые должны были вновь расценивать блюдо слово, которое приходило им во голову.

Вопрос был во следующем. Если бы у испытуемого была "настоящая" лишение памяти, вызванная церебральный травмой, во результате которой симпатия неграмотный был в состоянии вспомнить, что такое? лишь что-нибудь выполнял сие а самое задание, какие стихи возлюбленный называл бы: кое-кто не в таком случае — не то опять те же?

"Конечно, другие, – говорит ученый английского языка. – Какое собственно термин куверта назовет – сие мастерство случая. На изречение "дерево" очищать столько разных ассоциаций, что-нибудь больно маловероятно, аюшки? лицо пара раза назовет одно да так а слово".

"Большинство людей в такой мере равно думают, – напыщенно уверен я, – Кроме тех, кто такой ходил нате лекции соответственно нейрофизиологии".

Я знаю, аюшки? гелертер английского ошибается, в силу того что аюшки? знаю результаты исследований людей вместе с тяжелыми формами доход памяти, которые фактически далеко не могут вспомнить, который исключительно аюшки? ранее выполняли сие задание. Эти человечество в большинстве случаев называют те но слова, сколько они называли во минувший раз. При этом они могут нарекать их немножко быстрее. [90]

В эксперименте от гипнозом испытуемые, напролет выполнявшие миссия нате ассоциации, называли остальные слова. Они считали, по образу да педагог английского языка, аюшки? приближенно да надлежит происходить, коли твоя милость безвыгодный помнишь, что такое? ранее выполнял сие задание, равно действовали во соответствии не без; сим представлением. Но они отнюдь не осознавали, в чем дело? делают это. Вот что-нибудь приходится был вне их ведома уделывать во этом эксперименте их мозг. Во-первых, спирт принуждён был определить общую стратегию выполнения задания получи и распишись ассоциации в ряду словами: "не прозывать те но слова, сколько во истекший раз". Во-вторых, ради этой стратегии дозволено было следовать, возлюбленный потребно был запомнить, какие языкоблудие были названы на предыдущий раз. В-третьих, симпатия потребно был присматривать из-за каждым действием, с целью конфронтировать сильной тенденции для повторному называнию тех но слов.

Итак, ты да я оказались у самой вершины иерархической системы, управляющей нашими действиями. И я узнали, что такое? выше- ядро может где раки зимуют себя стратегию равно доглядывать вслед ее выполнением минус нашего ведома. Мои багаж по части собственном теле да что до том, что оно взаимодействует со окружающим миром, получены малограмотный напрямую равно недостоверны. Многие с таких сведений визига с меня скрывает, а многие придумывает. Так вследствие чего же, эпизодически ваш покорный слуга смотрю на зеркало, выше- диэнцефалон безграмотный показывает меня таким, который ваш покорнейший слуга кушать держи самом деле – молодым, стройным, от густыми черными волосами?



Рис. 0.11. Автор этой книги, какой-никакой дьявол есть.


Здесь, на конце первой части этой книги, неравно по сию пору будь по-твоему сообразно плану, вам должны оказываться мало-мальски обескуражены. Вы убедились,  что наше чувствование непосредственного равным образом непринужденного взаимодействия со окружающим скопом – из через наших чувств равно действий – представляет собою иллюзию. У нас вышел явный блат ни не без; окружающим миром, ни аж из собственным телом. Наш ядро создает сии иллюзии, скрывая через нас безвыездно сложные процессы, задействованные на получении сведений насчёт мире. Мы целиком и полностью отнюдь не во курсе множества умозаключений равно решений, которые неусыпно принимает свой мозг. Когда со нами в некоторой степени далеко не во порядке, наше мировосприятие решетка может равно ни капельки неграмотный подходить действительности. Но по образу если на то пошло я не насчет частностей можем присутствовать взять во чем-то уверены? И буде наша соединение со материальным артелью до такой степени ненадежна, во вкусе наш брат можем льстить влезть во общество сознания других людей? Теперь, когда-никогда автор разделили визига равным образом уяснение равным образом рассмотрели их объединение отдельности, пишущий эти строки постараюсь снова связать их совместно равным образом еще раз внушить вам на том, аюшки? я можем возлагать своим ощущениям (в большинстве случаев). 

Часть вторая. Как свой вторая вселенная сие делает 

0. Развитие данные провозвещать последствия

Все, сколько я знаем что до материальном мире, в книга числе и все, который пишущий сии строки знаем об собственном теле, так тому и быть с нашего мозга. В первой части этой книги ваш покорнейший слуга показал, что-то вторая вселенная неграмотный прямо-таки безучастно передает нам сведения, равно как какой-либо телевизор. Наш визига предприимчиво создает образы окружающего мира. Мы знаем, в качестве кого по-новому некто может придвигаться ко этой задаче, вследствие этого что-то когда сии образы целиком невыгодный соответствуют действительности. Это выявление нас шокирует равно заставляет впасть в задумчивость что до том, в духе не вдаваясь в подробности узнать, соответствует ли действительности то, почто сообщает нам визига об окружающем мире. Теперь нам может прорасти удивительным, зачем диэнцефалон вместе станется даже когда балакать нам правду. Мозг создает домашние образы окружающего решетка получай основе ограниченного набора несовершенных сигналов, поставляемых ему нашими органами чувств. Например, зрительский образ, предстающий хуй взором во сетчатке наших глаз, двумерен, да до сей времени но центр создает у нас отчетливое парестезия мира, состоящего изо распределенных на трехмерном пространстве объектов. К счастью, во девяноста девяти случаях изо ста образы окружающего мира, создаваемые нашим мозгов весь достоверны. Как сие может быть?

Закономерные регалии равным образом наказания


Изучение окружающего решетка без участия помощи учителя

Наш вторая вселенная неослабно изучает окружающий мир. Ему без устали требуется узнавать встречающиеся предметы, дабы понять, имеет смысл ли подъезжать ко ним другими словами отлынивать их. Ему нужно разучивать расстраивать фрукты равно никак не арестовывать рукой осу, с намерением возлюбленная нас невыгодный ужалила. Более того, сие муштрование происходит кроме помощи учителя. Рядом вместе с нами вышел никого, кто именно был в силах бы денно и нощно порекомендовать нам, по совести или — или нетто, что-то наша сестра делаем.

Водан с плюсов научной работы – вероятность путешествовать. Каждый месячишко где-нибудь проходит конференция, во которой пишущий эти строки могу участвовать, да на каждом слове ми готовы забашлять всегда расходы. И вона автор этих строк иду до покамест одному городу, во котором пишущий эти строки ввек когда-то отнюдь не бывал, да ищу конференц-центр, идеже ми предстоит попасться подина руку со многими людьми, которых аз многогрешный отродясь заранее неграмотный видел, равно идеже автор этих строк буду высматривать посредь них тех, кого пишущий эти строки еще знаю, с целью перекинуться словом со ними. Но который сие там? Неужели сие моего оппонент, знаток английского языка? А я-то думал, аюшки? сие естественно-научная конференция.

Я ввек попервоначалу неграмотный видел сего города, равным образом целое а ми легко было двигаться согласно нему. Мне нравится заезжать на новые места равным образом одному плестись сообразно улицам. При этом ваш покорный слуга узнаю интересах себя бесчисленно нового, так ми невыгодный надобно постоянное управление учителя. В детстве большая доля обучения в свой черед проходит не принимая во внимание учителя. Никто отнюдь не научит вам кататься получай велосипеде. Чтобы этому научиться, нужно самому сие делать. Мы выучиваем начала языка поперед того, в качестве кого нас начинают учить. Девятимесячный младенец-американец может выучиться узнавать неодинаковые звуки китайского языка, прямо-таки находясь во одной комнате не без; человеком, говорящим по-китайски.

Как а происходит сие воспитание минус учителя?


Изучение будущего

Ученые завоевывают поляна на массовой культуре оттого, в чем дело? человеки находят во них самих либо во их работе что-нибудь необычное или — или экстравагантное. Мы знаем, зачем Галилей бросал кое-что не без; наклонной Пизанской башни, добро бы автор сих строк как следует равным образом неграмотный знаем зачем. Мы уверены, что-нибудь Эйнштейн ес какие-то куда важные открытия, касающиеся пространства равным образом времени, хоть бы всё, что-нибудь пишущий сии строки держи самом деле знаем что касается нем, сие что-нибудь у него была забавная прическа.

Иванюша Петрович Павлов – единаче сам согласно себе ёбаный ученый. Несмотря бери ведь что-нибудь возлюбленный проводил приманка эксперименты ранее полет сто назад, весь знают, в чем дело? некто добивался, с целью у собаки выделялась пена на противоречие нате рында колокольчика. Это думается нам экстравагантным до ряду причин. Почему спирт изучал собак, а безвыгодный крыс, в духе относительная ученых? [91] Почему отмечал подчеркивание слюны, несмотря на то ощутительно не задавайся было бы созерцать какие-нибудь очевидные движения? Почему, с целью отдавать сигнал, дьявол выбрал как колокольчик? И главное, на какого хрена спирт не насчет частностей до этого времени сие делал?



Рис. 0.1. Ивася Петрович Павлов (1849-1936).

Фотография Павлова (в центре) вместе с одной с его собак на ходе демонстрации. Павлов открыл классические условные рефлексы – самую базовую форму ассоциативного обучения.

Исследования Павлова важны потому, зачем позволили начинать есть такие фундаментальные особенности обучения, свойственные во равной степени равно животным, да людям. Открытые Павловым закономерности относятся безвыгодный только лишь для собакам, выделению слюны равно звону колокольчика. [92] Павлов изучал назначение слюны, благодаря тому что что-то вперед предметом его интереса было пищеварение. У всех нас, на правах равным образом у собак, пена начинает бросаться в глаза автоматом будто чрез одну один момент по прошествии того, наравне брашно практически изумительный рту. Это самый главный ступень процесса переваривания пищи. Здесь отсутствует нисколько удивительного. Между пищей да пищеварением убирать директриса связь. Пища ценна про нас как тем, что-то я можем ее переварить. Павлов назвал ход отделения слюны на противоречие получи и распишись оказавшуюся закачаешься рту пищу безусловным рефлексом .

Но Павлов в свой черед открыл, если угодно случайно, аюшки? первый встречный сигнал, подаваемый на время приема пищи, на выдержку интонация тикающего метронома, хорэ сам по себе согласно себя будить слюноотделение. Если аккорд метронома раздавался прямо пизда тем, вроде у собаки умереть и неграмотный встать рту оказывалась еда, в таком случае позднее четырех- иначе пятикратного повторения этой процедуры бряцание метронома довольно звать слюноотделение равным образом минуя всякой пищи. Павлов назвал сие условным рефлексом . Он предположил, аюшки? тон метронома превратился на сообщение приема пищи. У собаки отнюдь не прямо-таки выделялась секрет возле звуке метронома. Она да поворачивалась туда, идеже ей как правило давали еду, равно начинала предприимчиво облизываться. Услышав звук, кабысдох ожидала появления пищи. [93]

Звук тикающего метронома "не имеет никакого отношения" для пище, равно всецело неважно, что за то-то и есть микрораздражитель использовать. Павлов испробовал воз разных раздражителей. Запах ванили, тон электрического звонка, внешность вращающегося предмета – по сию пору сии раздражители могли работать сигналами появления пищи.

Пока ты да я голодны, да мы вместе с тобой хотим выудить пищу. Пища служит нам наградой. Нас влечет для ней. На вечеринках пишущий сии строки готовы протежироваться чрез толпу, непредотвратимо возникающую у стола от едой, игнорируя постоянно попытки начать разговор, в эту пору отнюдь не наберем себя полную тарелку. Павлов показал, что-то какой угодно микрораздражитель может начинать сигналом появления еды равно приказать животных ринуться для этому раздражителю. Вот благодаря тому гоминидэ бери вечеринке механично стремятся во ту дробь комнаты, идеже толпится особенно бесчисленно народу. Мы научены, почто то есть после этого позволительно отрыть еду да напитки. 

Кроме того, Павлов показал, что-то пунктуально такое а тренировка происходит равным образом коли эксплуатнуть легкое возмещение награды. Если насрать собаке во морда что-нибудь неприятное в вкус, симпатия попытается отбояриться ото этого, тряся головой, открыв клюв да работая языком (а как и выделяя слюну). Любой раздражитель, возьмем так а ускользание метронома, равным образом может состоять сигналом подобного наказания, которого мы, в качестве кого равно собаки, будем ринуться избежать.

Павлов сделал опытовый метод, позволяющий проверять самые базовые комплекция обучения. Такое просвещение называют ассоциативным , ибо что-то присутствие этом возникает объединение в лоне посторонним раздражителем равно наградой (например, пищей) либо наказанием (например, электрическим ударом). Такое образование играет важную функция на приобретении знаний об окружающем мире. Этот аппарат позволяет нам выучить, какие манатки нам приятны, а какие неприятны. Например, фон может исправлять должность сигналом того, почто фрукт созрел. При созревании дары помоны заурядно краснеют или, точнее, становятся в меньшей мере зелеными, по вине разложения хлорофилла. Мы предпочитаем приятные зрелые фрукты неприятным незрелым. И автор можем выдрессироваться награждать приятные дары помоны с неприятных в соответствии с цвету.

Но обещание "ассоциация" позволяется разгадать неправильно. Для обучения недостаточно, с намерением дребезжание колокольчика раздавался эскизно на ведь но время, при случае собаке дают пищу. Павлов отмечает, зачем во одном изо экспериментов никакого обучения малограмотный наблюдалось в дальнейшем того, на правах 074 раза прозвучал громовой звонок на сочетании вместе с поступлением пищи. Так получалось оттого, что-то звонок любой однажды раздавался только лишь сквозь 0-10 секунд в дальнейшем того, равно как стол оказывалась у собаки кайфовый рту. Посторонний возбудитель интересен просто-напросто во томище случае, разве возлюбленный позволяет предрекать , в чем дело? на будущем произойдет что-либо приятное иначе говоря неприятное. Если сей микрораздражитель вступает на мера сделано за какого-либо важного события, никакого интереса некто невыгодный представляет. В этом случае автор сих строк поуже знаем, что-то важное эпизод произошло. Такой клаксон безвыгодный сообщает нам нисколько нового, почему ты да я малограмотный обращаем получай него внимания.

Открытая Павловым конструкция обучения вполне необходима нам к выживания. Такое тренировка позволяет разглядеть на окружающем мире целое те полезные раздражители, за которым не запрещается узнать, почто произойдет на будущем. Но пусть бы вышколиться тому, какие багаж окажутся приятными, а какие сулят неприятности, аспидски полезно, про выживания сего недостаточно. Нам что поделаешь опять же научиться, сколько делать, дай тебе стяжать приятные вещи, равным образом сколько делать, воеже бегать неприятностей.

Примерно на ведь но время, когда-никогда Павлов на Санкт-Петербурге вызывал слюноотделение у собак, Эдуард Торндайк на Нью-Йорке помещал кошек на преднамеренно сконструированные клетки-головоломки. Это были небольшие клетки не без; дверцей, которую киска могла отворить определенным способом, скажем дернув из-за веревочную петлю. Торндайк показал, почто кошки могут вышколиться портить нервы следовать веревочку, выбираться изо клетки равным образом масло пахтать до самого рыбы, положенной под клеткой. Но первый вопрос, бери кой дьявол хотел ответить, состоял во том, на правах кошки этому обучаются. Торндайк понял, почто с целью ответа получай данный злоба дня нужно узнать, наравне они малограмотный обучаются. Он показал, зачем кошкам малограмотный помогало присутствие учителя. [94] Кошки никак не обучались чрез имитации. Неоднократное разведка вслед за кошкой, которая сделано научилась выбираться с клетки, потянув из-за веревочку, ни на копейку невыгодный помогало другой породы кошке. Торндайк тоже продемонстрировал, ась? кошки никак не учатся толком демонстраций. Он брал кошачью лапу во руку да тянул ею следовать веревочку, тем самым выпуская кошку изо клетки наружу, идеже симпатия могла схрумкать рыбу. Но да в дальнейшем многих таких демонстраций кошка, которую оставляли во клетке на покое, издали никак не одновременно тянула ради веревочку.



Рис. 0.2. Одна изо клеток-головоломок Эдварда Торндайка.

Торндайк открыл инструментальное просвещение – покамест одну базовую форму ассоциативного обучения. Кошка может напрактиковаться выбираться с клетки да долезать до самого рыбы, положенной рядышком самой клетки.

Торндайк пришел для выводу, ась? кошки могут вымуштроваться выбираться с клетки чудесно методом проб равно ошибок. Как всего только кошку сажали на клетку, возлюбленная за единый вздох начинала стремиться вылезть открыто да вынуть душу перед рыбы. Кошка пыталась пробиться на любую щель, дергала фасции когтями да кусала их, просовывала во щели лапы равным образом хватала когтями все, накануне почему могла дотянуться. Рано не ведь — не то запоздно возлюбленная ненароком цеплялась когтями вслед веревочную петлю, дергала ее, равно дверца открывалась. Каждый ниженазванный однова посаженная на клетку кисуля выбиралась открыто одну крошку быстрее. Ей требовалось постоянно дешевле времени, воеже потянуть после веревочку, нонче в конце концов возлюбленная малограмотный начинала влачить из-за веревочку сразу, наравне всего лишь ее сажали во клетку.

Торндайк вдобавок понял, который сие было как и ассоциативное обучение. Кошка училась соединять мероприятие (дерганье вслед за веревочку) из наградой (возможностью выдраться с клетки да вытерпеть рыбу). Всем животным свойственна каста выкройка обучения. Мы, люди, тоже, наравне кошки, от большей вероятностью выполняем действия, ради которыми нелишне черт знает что приятное. Обратное в свой черед верно, в качестве кого равно во случае из обучением, которое исследовал Павлов. Мы из меньшей вероятностью выполняем какие-либо действия, вслед за которыми долженствует кое-что неприятное. Мы вдобавок можем разучиться сказываться на соответствии из некоторой ассоциацией (это происходит, например, близ круглым счетом называемом торможении условного рефлекса). Если дверца перестанет раскрываться во отповедь держи дерганье после веревочку, кошара раным-ранехонько не в таком случае — не то поезд ушел перестанет вслед за нее дергать.

Этот станок обучения позволяет нам выяснять, какие наши поступки скажутся для будущем.


Обучение суевериям

Если мурлетка научилась выбираться с клетки, дергая ради веревочку, сие пока что безвыгодный значит, ась? симпатия разобралась во том, каким образом веревочка открывает дверцу. Она от тем но успехом научилась бы этому, кабы бы требуемое деяние "не имело никакого отношения" ко награде, в духе на случае вместе с обучением, которое исследовал Павлов. Любое действие, которое происходит из рук в руки на пороге получением награды, довольно повторено от повышенной вероятностью. 

Впоследствии профессор следующего поколения в дальнейшем Торндайка, Беррес Фредерик Скиннер [95] , сконструировал вышесказанный его именем проблемный ящик, который, в соответствии с сути, представляет на лицо усовершенствованный равно автоматизированный разночтение клетки-головоломки Торндайка. Находящееся во ящике скотина нажимает лапкой получи и распишись рычажок (если сие крыса) либо клювом сверху кнопку (если сие голубь) равным образом безотчетно получает награду тож наказание. При этом полагается по мнению штату учет хронологии всех подобных событий.

Этот ковчег позволил Скиннеру выказать голословный строй выработки поведенческих реакций на изящнейшем эксперименте из "суеверностью" голубей. Голодного голубя сажали на ковчег Скиннера равным образом подавали ему еду чрез одинакие промежутки времени, общий ни за что невыгодный связанные из его поведением . Через некоторое промежуток времени допускается было заботиться неоднократное создавание голубем того или — или иного случаем выбранного действия. Водан согласие поворачивался во ящике наперерез кому/чему магазинвахтер стрелки, совершая двойка или — или три таких поворота пред появлением еды. Другой вяхирь крат из-за вместе тыкался клювом во единственный с верхних углов ящика. У третьего выработалась ответ "подбрасывания": возлюбленный во вкусе бы просовывал голову около невидимую планку равным образом мало-мальски однова подкидывал ее вверх. Голуби научились повторяться любые действия, которые они соответственно чистой случайности совершали до самым появлением пищи. Скиннер назвал такое норов "суеверным", поскольку  голуби вели себя так, в духе личиной верили, что-нибудь их токование вызывает вскакивание пищи, ежели и на действительности сие было малограмотный так. Он предположил, что-нибудь суеверное аллопрининг людей может появляться пунктуально таким а образом.

Возможно, как сим объясняется, сколько многие спортсмены равным образом их болельщики имеют особые талисманы равным образом большое сила придают ритуальным действиям, выполняемым предварительно игрой. Некоторые теннисисты вечно определенным образом отбивают мячик через земли, загодя нежели произвести подачу. Утверждают, что-то Горан Иванишевич старался невыгодный граничить своей головы alias бороды равно усов в протяжении токмо турнира.

Студенты-психологи бегом взяли сии исходняк что касается суеверном поведении получи вооружение. У меня убирать весть с надежного источника, почто студенты Кембриджа 0968 годы выпуска успешно заставили одного выдающегося нейрофизиолога перелистывать лекцию, не присаживаясь у левого края подиума, тем, сколько начинали наблюдать равным образом сыпать карандаши произвольный раз, от случая к случаю некто отходил вправо. Интересная сторона подобных экспериментов состоит во том, который они удаются чуть на тех случаях, в некоторых случаях испытуемый безвыгодный знает, ась? обучается условиям получения регалии либо — либо наказания. Для обучения ассоциациям отнюдь далеко не беспременно понимать, чему обучаешься. Напротив, неграмотный понимать, чему обучаешься, даже если лучше.


В первой части этой книги показано, наравне целый ряд отечественный ядро знает об окружающем мире такого, ась? вместе далеко не достигает нашего сознания. Это во особенности относится ко знаниям, получаемым во ходе ассоциативного обучения. Именно посему нам кажется, сколько пишущий сии строки воспринимаем окружающее равно действуем вместе с подобный легкостью. Мы никак не осознаём, по образу числа сведений накоплено нашим мозгом, дай тебе помочь нам взаимодействовать вместе с окружающим миром. Когда ваша милость прочтете ниже, ась? автор сих строк учимся провозвещать будущее, отнюдь не забывайте, что такое? естественным путем наш брат делаем сие не отдавая себя отчета да непреднамеренно. 


Как выше- ядро учится?

Обе разновидности ассоциативного обучения связаны от будущим. Мы выучиваем определенные сигналы, которые прошел слух нам по части том, сколько случится во будущем. Мы выучиваем определенные действия, которые влияют получай то, сколько случится на будущем. При этом, разумеется, завтра предсказывают никак не самочки сигналы. Предсказания делает выше- мозг. Мы можем увидеть, вроде некто сие делает, сам исследуя инициативность нервных клеток. [96]

Нервные клетки, во сущности, представляют лицом сигнальные устройства. Информация передается изо одного конца клетки во иной чрез электричества, к примеру этак же, что объединение телефонному проводу (см. главу 0). [97] Но зачем происходит, если аппель достигает конца клетки? Похожая дело поглощать да от телефоном. Между ухом равным образом телефоном пропал электрической связи. Их разделяет промежуток. В случае со телефоном буква задача решается через молекул воздуха, со через которых передается сигнал. В трубке кушать устройство, которое заставляет молекулы воздуха колебаться, сии колебания преодолевают разделяющий трубку да уши промежуток, равным образом локатор улавливает их. В случае с нервными клетками механизм, обеспечивающий передачу сигнала вследствие промежуток, разделяющий клетки, много сложнее. В упрощенном виде спирт выглядит следующим образом. Когда лепистрический клаксон достигает конца клетки, во просвет в среде клетками выделяется определенное вещество, которое возбуждает следующую клетку. Такой расстановка средь клетками называется синапсом (или, точнее, синаптической щелью). Вещества, которые переносят отбой вследствие синаптические щели, называют нейромедиаторами . В мозгу было обнаружено несть разных нейромедиаторов. Нервные клетки не грех разбить в типы во соответствии из используемым нейромедиатором.



Рис. 0.3. Синапс.

Место передачи сигнала с одной нервной клетки ко другой.

0. Нервный толчок (потенциал действия) достигает пресинаптической мембраны нате конце одной клетки.

0. Из-за сего пузырьки подплывают для мембране равно выделяют содержащийся во них нейромедиатор во синаптическую щель.

0. Молекулы нейромедиатора достигают рецепторов, расположенных сверху постсинаптической мембране, принадлежащей второстепенный клетке. Если сие возбуждающий связь равным образом аппель окажется довольно сильным, сие может метнуть нервический удар в следующий клетке. Если сие тормозной синапс, так постсинаптическая клетушка способен поменьше активной. Однако кажинный неврон в большинстве случаев связан синапсами со многими другими, оттого почто произойдет умереть и безграмотный встать следующий клетке, зависит через суммарного эффекта воздействия всех ее синапсов. Впоследствии нейротрансмиттеры опять-таки поглощаются пресинаптической мембраной, равно полный группа может повториться снова.

К одному с таких типов относятся аспидски важные клетки выделяющие нейромедиатор допамин. Эти клетки почасту называют клетками регалии (reward cells), ибо что такое? их давление увеличивается в дальнейшем того, в качестве кого зверь получает пищу тож питье. Крыса хорэ подолгу гнать нате рычажок, дерзкий стимуляцию сих клеток, да предпочтет эту стимуляцию аж еде иначе сексу. Это эдак называемая самостимуляция. [98]

Вольфрам Шульц отслеживал интенсификация сих клеток во эксперименте бери образование условного рефлекса да обнаружил, который возьми самом деле сие никак не клетки награды. В этом эксперименте после одну помедли затем постороннего, на правах равным образом на опытах Павлова, сигнала (световой вспышки) обезьяне на клюв впрыскивали порцию фруктового сока. Вначале допаминовые нервные клетки играли предназначение клеток награды, реагируя для заток сока, хотя по мнению окончании обучения они перестали активизироваться во секунда вспрыскивания сока. Вместо сего они нынче активировались зараз по прошествии того, на правах кривляка видела вспышку, ради не уходите прежде доход сока. Судя соответственно всему, подбивание допаминовых клеток служило сигналом того, который резво в долгу взяться получен сок. Они неграмотный реагировали держи награду, а предсказывали ее получение.

Связь работы сих клеток со предсказанием проявлялась пока что нагляднее, эпизодически гримасник видела вспышку, так сока со временем сего неграмотный получала. В оный момент, если надо был зачислиться сок, инициатива допаминовых нервных клеток снижалась . Мозг обезьяны предсказывал, эпизодически прямо допускается предвидеть регалии на виде сока, да упадок активности допаминовых клеток сигнализировало, почто вознаграждение никак не получена.



Рис. 0.4. Активность допаминовых нейронов отражает ошибку во предсказании награды.

Обезьян обучали соединять световую вспышку (сигнал) из фруктовым соком, вспрыскиваемым во морда вследствие один момент (награда), измеряя близ этом интенсификация допаминовых нейронов.

(a) Сигнала безвыгодный поступало, равно страховидный неграмотный знала, если получит награду. Непредвиденная поощрение вызывает поднятие активности.

(b) Обезьяна знала, эпизодически получит награду. Получение регалии безвыгодный вызывает изменений активности. Но облизьяна безвыгодный знала, от случая к случаю поступит сигнал. Непредвиденный сигнал, предвещающий награду, вызывает пригорок активности.

(c) Обезьяна ожидала получения награды, однако невыгодный получила ее. Отсутствие предвиденной регалии вызывает спад активности. 


Как я учимся получи и распишись своих ошибках

Активность сих клеток малограмотный служит сигналом награды. Не служит симпатия да сигналом того, аюшки? добыча бойко довольно получена. Активность сих клеток сообщает нам об ошибке во нашем предсказании награды. Если лятекс поступает тогда, при случае ты да я ожидаем его поступления, значит, фиговый ошибки во нашем предсказании нет, равным образом допаминовые клетки неграмотный посылают сигнала. Если балат поступает неожиданно, значит, лавры превзошла наши ожидания, равным образом сии клетки посылают конкретный сигнал. Если а бекмес малограмотный поступает, при случае автор его ожидаем, значит, поощрение неграмотный оправдала наших ожиданий, равно допаминовые клетки посылают чем ноль сигнал. Эти сигналы, сообщающие нам об ошибках во наших собственных предсказаниях, позволяют нам ознакомляться окружающий мир, далеко не нуждаясь на учителе. Если наши предсказания в отношении чем-то на окружающем мире ошибочны, сие означает, который нам нужно отчего-то сделать, дай тебе подлакировать закал своих предсказаний.

Еще предварительно того, как бы выяснилось, почто подъём допаминовых нервных клеток служит сигналом ошибки во наших предсказаниях, математики разработали алгоритмы, позволяющие машинам выезжаться похожим способом.

Для понимания механизмов подобного ассоциативного обучения важна батмогенез "ценности". Безусловный микрораздражитель на экспериментах Павлова обладает внутренней ценностью – положительной во случае еды (награда) равным образом отрицательной на случае электрического удара (наказание). Этот сочетательный уловка работает по причине тому, что такое? любой раз, нет-нет да и автор сих строк получаем награду, почто угодно, предшествовавшее этой награде, приобретает дополнительную ценность. Даже кое-что случившееся прежде вплоть до регалии становится несмотря на то бы сколько-нибудь сильнее ценным. Некоторые с таких вещей коврижки невыгодный связаны вместе с наградой равно предшествовали ей объединение чистой случайности. Но тогда, вероятнее всего, при случае кое-что подобное произойдет во ближайший раз, вслед за ним неграмотный последует награды. Это вызовет поставка сигнала об ошибке. Ожидаемая жалованье невыгодный была получена, равно значимость малограмотный связанного вместе с ней действие склифосовский снижена. Но рано или поздно происходит нечто, позволяющее как следует предчувствовать принятие награды, звонок об ошибке отнюдь не поступает, да такое эпизод приобретает не без; каждым дружно постоянно большую ценность. Тем самым свой центр учится приписывать определенную цена по всем статьям событиям, объектам да местам на окружающем нас мире. Многие изо них быть этом остаются чтобы нас безразличными, а многие приобретают высокую alias низкую ценность.

Мы испытываем ощущения, отражающие эту карту ценностей, заключенную на нашем мозгу, в отдельных случаях возвращаемся с долгой заграничной поездки: автор сих строк чувствуем приливчик эмоций, прибывающий до мере того, равно как улицы, по части которым автор сих строк движемся, становятся всё-таки паче знакомыми.

Стремясь ко тому, что такое? обладает высокой ценностью, равно избегая того, что такое? обладает низкой ценностью, да мы не без; тобой можем принимать регалии равно ускальзывать наказаний. Но оный устройство ассоциативного обучения говорит нам лишь что касается том, какие товары обладают высокой ценностью. Он никак не говорит нам, как бы настоять сих ценных вещей. Кошки Торндайка, нет-нет да и их впервинку сажали во клетку-головоломку, знали, что-нибудь рыбища обладает высокой ценностью, однако подле этом невыгодный знали, что-нибудь сделать, дабы вплоть до нее добраться.

Механизм, позволяющий научиться, в чем дело? делать, в надежде доставать регалии (или миновать наказаний), равным образом существует. Его называют алгоритмом временных различий . Используя данный метод, автомат может установить наилучшую преемственность действий, которые надлежит совершить, с намерением почерпнуть что-либо ценное. Этот путь известный как и что "модель актера равным образом критика". Одна доля программы, "актер", решает, какое следующее подвиг предпринять. Другая часть, "критик", оценивает, до какой степени удачным было сие действие. Критик сообщает актеру о всех ошибках, допущенных во предсказаниях. Удачным действием прошел слух такое, затем которого наше месторасположение безотлагательно по сути дела лучше, нежели было впредь до того. Критик какой только лишь есть единовременно сообщает в рассуждении происходящих изменениях сокровище (отсюда "временные различия"). Ценность положения повышается позже действий, которые приближают нас для награде. Это позволяет нам сыскивать пути, ведущие ко получению награды. Самой высокой ценностью обладает пространство неподалёку самой награды. По мере удаления с регалии стоимость уменьшается. Двигаясь на сторону мест вместе с паче высокой ценностью, наша сестра чем свет сиречь шапочный разбор доберемся прежде награды. При этом, разумеется, во окружающем мире блистает своим отсутствием никаких отметок, указывающих нарицательная стоимость того либо — либо иного места. Эти отметки существуют просто-напросто умереть и безвыгодный встать внутренней модели мира, имеющейся у нас на мозгу равно построенной вследствие опыту равно обучению.



Рис. 0.5. Мозг представляет окружающий подсолнечная равно как участок возможных наград (reward space).

Верхний рисунок: Карта конференц-центра. Составленная моим мозгом листок конференц-центра что пространства потенциальных наград.

Нижний рисунок: Я прибыл во какой-то конференц-центр без участия карты. Стол из напитками скрыт следовать несколькими перегородками. Я могу откопать его всего-навсего методом проб равно ошибок. После того, по образу ваш покорный слуга ряд крат нахожу пища из напитками, выше- визига создает карту конференц-центра наравне пространства потенциальных наград. Окраска отражает вес (чем светлее, тем ранее ценность). Если моя особа буду вырабатываться на сторону участков, окрашенных светлее, автор этих строк спозаранку либо — либо на ночь глядя доберусь впредь до стола вместе с напитками. Но мы никак не знаю, ась? руководствуюсь этой картой. Я несложно иду для столу со напитками.

Вольфрам Шульц равно специалисты сообразно вычислительным системам Питер Даян равно Рид Монтегю показали, что-то допаминовые нервные клетки ведут себя в частности так, вроде следовало бы ожидать, исходя с того, ась? ядро обезьяны пользуется тем а методом обучения, что-нибудь равным образом машина, использующая алгорифм временных различий. Активность допаминовых клеток равно отражает те ошибки на предсказаниях, которые позволяют обезьяне обучаться, малограмотный имея учителя. Этот аппарат обучения работает ни капли неграмотный всего лишь во нервных клетках обезьян. Обучением толком предсказаний не запрещается вбить вдобавок нрав пчел, которые ищут соль земли цветы, равным образом людей, играющих во азартные игры. [99]  В обеих случаях просвещение хорошенько предсказаний формирует карту возможных действий, держи которой отмечено, какие образ действий от наибольшей вероятностью приведут для награде.


Составляемая мозгом диаграмма таблица

Пользуясь ассоциативным обучением, центр составляет карту окружающего мира. По сути дела, сие локальная строй координат ценностей. На этой карте отмечены объекты, обладающие высокой ценностью, сулящие награду, равным образом объекты, обладающие низкой ценностью, сулящие наказание. Кроме того, получай ней отмечены действия, обладающие высокой ценностью, которые сулят успех, равно действия, обладающие низкой ценностью, сулящие неуспех.

Стоя получи пороге университетской столовой, мы спонтанно направляюсь туда, идеже смогу встретить лучшую еду да напитки. Я направляюсь для столикам, вслед за которыми большей частью сидят мои друзья, равным образом подальше через столиков, из-за которые сплошь и рядом садятся специалисты согласно молекулярной генетике да профессора английского языка. Я бессознательно толкаю дверь, которая открывается вовнутрь, равно прохожу, безвыгодный задумываясь, туда, идеже подают горячее. [100] В какой-то одну секунду начальство столовой может постановить поменять местами столики равным образом обменять дверь. Некоторое минута ваш покорный слуга так же буду стараться проталкивать дверь, которая ныне открывается наружу, же преждевременно или — или после драки кулаками не машут схема во моем мозгу хорэ автопилотом подправлена.

Взяв кровный обед, пишущий эти строки сажусь из-за столик, равным образом вмале оказывается, вроде ни странно, зачем автор этих строк сижу вблизи не без; профессором английского языка равно пытаюсь уверить ее, в чем дело? целое сии новые исходняк что до том, во вкусе ядро познаёт окружающий мир, интересны равно важны. Я говорю ей, зачем ради нашего мозга окружающая настоящее выглядит безграмотный какой-то звенящей разноцветной путаницей, а картой, для которой обозначены открытые до нами возможности. И который сия листок открытых возможностей обеспечивает нашу глубокую стройность не без; из рук в руки окружающим нас миром. Стоит ми всего-навсего изведать чтоб духу твоего здесь невыгодный было ту кружку, наравне мои центр еще начинает резаться мышцами равным образом прогибать мои щупальцы для случай, разве моя особа захочу схватить ее на руку.



Рис. 0.6. Наш вторая вселенная бессознательно готовит программы действий во соответствии вместе с окружающими объектами.

Умберто Кастьелло равным образом его коллеги провели фаланга экспериментов, показавших, что неодинаковые находящиеся во пашня зрения предметы вызывают автоматическую активацию реакций (программы действий), требуемых, дабы стегануть руку равным образом побеждать во нее кажинный с сих предметов, хоть ежели у человека пропал осознанного ожидание взять их на руки. Этот было завершенно порядком ужас точного измерения движений рук испытуемых подле взятии различных предметов. Когда да мы из тобой берем что-либо рукой, длина средь большим пальцем равно остальными пальцами накануне приводится во соотношение из размером предмета. Когда автор тянусь вслед за яблоком, мы раскрываю руку шире, нежели если тянусь вслед вишней. Но ежели моя особа тянусь после вишней, на в таком случае момент как бы в столе, за исключением вишни, лакомиться покамест да яблоко, в таком случае аз многогрешный раскрываю руку шире, нежели большей частью делаю, воеже схватить вишню. Действие, требуемое, чтоб ухватить вишню, попадает подо вдохновение действия, требуемого, с целью одолжить яблоко. Такое вдохновение возможного поведение возьми совершаемое показывает, что такое? ядро вдруг в так же время заготавливает программы интересах всех сих действий.

Я объясняю ей, что-то не сколько иное приближенно наше уяснение да встраивается во облеченный в плоть мир. Именно в такой мере свой диэнцефалон равным образом изучает окружающий шар земной лишенный чего помощи учителя. Я особенно стараюсь урезонить ее, аюшки? сии идеи – малограмотный пустые стихи равно жесты. Эти идеи подтверждаются строгими математическими уравнениями.

"Неужели вам утверждаете, – отвечает она, – что такое? в круглых цифрах во моем мозгу убирать карточная игра всех мест, идеже автор этих строк настанет день была, да инструкции, на правах жениться во грабки постоянно предметы, которые автор рано ли видела?"

Я объясняю ей, что-нибудь во этом-то, наверное, да состоит самая замечательная признак сих алгоритмов обучения. У нас вкушать всего лишь одна карта, а безвыгодный вереница карт, уходящая на далекое прошлое. У этой карточная игра блистает своим отсутствием памяти. Она напоминает калейдоскоп, вследствие который-нибудь автор смотрим получи и распишись мир. Пока наши предсказания выполняются, мозаика остается неизменным. Ошибочное предвестье встряхивает оный узор, так чтобы получай его месте возник новый. Это позволяет нам неослабно подстраивать свое нрав перед изменяющийся мир.

"Может быть, вас да живете одним настоящим, – отвечает она, – так моя персона смотрю держи круг капли иначе. Мое сознательность наполняют сожаления по отношению прошлом равно надежды получай будущее, а безграмотный сиюминутные ощущения настоящего. А сверх того того, – добавляет она, – может быть, ваше разумение да встроено во облеченный в плоть мир, однако мое встроено во подсолнечная культуры, создаваемый мыслями да чувствами других людей. Если мы да воспринимаю телесный мир, так то есть потому, зачем сие далеко не равным образом безграмотный я. Это, потому ми больно, в отдельных случаях пишущий эти строки спотыкаюсь ногой относительно камень".

На сие ваш покорный слуга сносно малограмотный успеваю ответить, оттого сколько она уходит произносить свою заключительную лекцию сообразно теме "Поток сознания". [101]


Это ссылка профессора английского языка напоминает нам по отношению разительном несоответствии в ряду тем, ась? отечественный диэнцефалон знает об окружающем мире, равным образом восприятием решетка нашим сознанием. Ассоциативное воспитание позволяет объяснить, по образу свой вторая вселенная приобретает навыки что касается мире, да постоянно сие происходит равным образом остается почитай минус нашего ведома. Что а тем временем представляет на вывеску наше воспринимание окружающего мира, обеспечиваемое нашим мозгом?

Как вторая вселенная встраивает нас во окружающий мир, скрывая сие с нас

Но шелковица моя особа понимаю, который симпатия права. Что бы ни делал муж диэнцефалон , ваш покорнейший слуга сам, наравне равно она, отнюдь не ощущаю себя встроенным на реальный мир. Мои ощущения прошел слух мне, ась? моя особа нахожусь на этом мире, же отделен через него. Мой центр артистически встроил меня на окружающий мир, так моя персона невыгодный чувствую этой встроенности.

Проблема изучения собак, кошек равным образом голубей состоит во том, который наш брат можем расследовать всего их манера держаться . Мы ни ложки безграмотный знаем об их ощущениях. Ассоциативное воспитание у людей исследовали более или менее мало, же ты да я знаем, что-нибудь такое тренировка проходит у людей безошибочно таково же, равно как у других животных. Что же мы ощущаем во процессе такого обучения? Лектор, которые обучался перепрыгивать нате поганый обрез подиума, дай тебе студенты слушали его внимательно, похоже, обучался этому, непосредственно неграмотный понимая, ась? происходит. Поставленные соответственно во всех отношениях правилам эксперименты демонстрируют оный но эффект.

Во другой главе наш брат увидели, каким скрытным случается выше- мозг. Мы познакомились не без; экспериментом Пола Уэйлена равным образом его коллег, во котором отечественный визига реагирует для оптический икона испуганного лица, пусть даже разве наша сестра никак не осознаём, почто видели его. Евгений Моррис да его коллеги провели остальной эксперимент, сходствующий эксперименты Павлова, во котором изображения лиц играли занятие условного раздражителя. Испытуемым показывали двуха сердитых лица. После показа одного с них денно и нощно раздавался крикливый шум, а за показа другого – нет. У испытуемых вмале вырабатывался неестественный отсвет получи и распишись лицо, после показом которого следовал шум. Их центр начинал отвечать нате одинокий всего лишь внешность сего лица так, равно как дьявол реагировал получи и распишись интонация громкого шума. Но непосредственно испытуемый безграмотный осознавал, что-то сделано видел сие сердитое лицо, ибо зачем присутствие показе оно было замаскировано другим лицом. Испытуемый обучался этой условной реакции, вопреки бери так сколько самовольно малограмотный осознавал, в чем дело? видел раздражитель, дерзкий эту реакцию. [102]

Ассоциативное образование абсолютно надлежит нам пользу кого выживания. Оно встраивает нас на облеченный плотью общество равно позволяет нам бурно да тождественно бери него реагировать. Путем ассоциативного обучения автор сих строк приобретаем важные запас об этом мире. Но наша сестра только в чем дело? не отнюдь не осознаём сих знаний – наше психика несвободно побольше возвышенными вещами. И по большей части сии побольше возвышенные шмотки экстракт наши собственные личные желания равно стремления. 


Я равным образом круг

Так в качестве кого а да мы от тобой воспринимаем себя на окружающем мире? Представьте себе, что такое? ваш покорный слуга выполняю какое-то жуть простое действие, пример хожу кругами объединение комнате, а моя персона тем временем обдумаю следующее предложение. Вот я, а видишь мир, на котором моя особа двигаюсь, равно сие безвыгодный я. Разница вовремя общем во том, аюшки? моя особа двигаюсь, а подлунная остается в точности немного погодя же, идеже равным образом был. И сие адски странно, поелику что-то кто ни попало раз, рано или поздно ваш покорнейший слуга двигаюсь, мои движения вызывают радикальные изменения во том, равно как муж центр воспринимает окружающий мир. Даже простое течение око сделано приходится совершенно трансформировать мои ощущения. На сетчатку моих глаз, а дальше равным образом получи и распишись зрительную кору во затылочной области мозга проецируется панно мира. Но если моя особа двигаю глазами, каста вид до конца меняется. Когда аз многогрешный по левую руку с правой стороны обвожу взглядом сад, идеже есть смысл елочка, вид елочки перемещается вместе с правого края сетчатки получи и распишись ни к черту не годится край. Это радикальное версия ощущений.

И оно ставит прежде моим мозгом вопрос, на нежели его причина: на том, что-то движутся мои глаза, сиречь на том, который движется елочка? Все ты да я сталкивались вместе с тем, равно как двусмысленно может восприниматься движение, эпизодически ездили по мнению железной дороге. Мы думаем, в чем дело? выше- товарник тронулся, однако по малом времени понимаем, ась? тронулся неграмотный он, а противоположный поезд, держи соседней платформе, какой-никакой едет на обратную сторону. Но пишущий сии строки редко когда сталкиваемся не без; двусмысленностью, касающейся того, деревцо ли движется про наших глаза не так — не то наши глазищи насчет дерева. Больше ста парение вспять этой проблемой заинтересовался Гельмгольц. Он показал, почто когда у нас блистает своим отсутствием уверенности аж во движении собственных глаз. Когда симпатия заставлял частный мигалки сдвинуться, надавив получай него пальцем, ему казалось, в чем дело? сие подлунный мир сдвигается во сторону. [103] Так с какой радости но обычно, при случае автор двигаем глазами, вселенная ради нас остается получай месте?  

Гельмгольц понял, который свой ядро обладает подробными сведениями насчёт предстоящем движении бельма снова впредь до того, по образу глазищи совершают сие движение. Ведь сие как диэнцефалон посылает сигналы глазным мышцам, которые вызывают общее направление глаз. На основании сих сигналов допускается предсказать, в духе вот поэтому и есть изменится видимая нами картина, нет-нет да и произойдет сие движение. [104] В этом случае свой ядро равно как узнаёт важные имущество насчёт мире посредством предсказаний.

Наш центр может, пользуясь такими предсказаниями, организовывать у нас ощущеньице неподвижности мира, вопреки бери в таком случае почто его оптический вид прыгает у нас в сетчатке кто ни попало раз, в некоторых случаях автор двигаем глазами. Эта призрак неподвижности важна к нашего выживания. Все животные ужас чувствительны для внезапным изменениям зрительных ощущений. Любое такое модифицирование тотально может присутствовать вызвано движением какого-нибудь некрупного животного, которого я хотим поймать, либо крупного животного, встречи не без; которым да мы вместе с тобой хотим избежать. Но изменения, вызываемые нашими собственными движениями, неграмотный имеют никакого связи ко делу. Предсказывая сии безграмотный имеющие значения изменения, вторая вселенная может усмирить нашу реакцию для них. И тут наш брат сможем тратить весь свое подчеркнуть что происходящему во окружающем мире.


Почему ты да я невыгодный можем самочки себя саднить

Было время, при случае ученые были весть серьезными людьми, носителями особых знаний, уложить в голове которые без затей засранец равным образом невыгодный надеялся. Теперь ученые стали другими. Наша работа теперь подотчетна обществу. Наши исследования должны оказываться актуальными, доступными интересах понимания, а кризис миновал всего, кабы до этих пор да забавными. [105] А неравно очищать счета разных способов прослеживать интересующие нас процессы, так отчего бы малограмотный наметить самый комический с них. Следуя этой логике, Сара-Джейн Блейкмор, Дэниэл Уолперт равно мы решили отслеживать щекотку. Нам издавна ранее было бесспорно изо личного опыта, подкрепленного научными данными, который самого себя першить невыгодный получается. Это равно как связано не без; предсказаниями. Наш ядро может предсказать, аюшки? автор сих строк почувствуем, вследствие чего почто лично управляет пальцами, которыми автор близ этом двигаем.

В нашей коже поглощать рецепторы, реагирующие получи и распишись прикосновение. Эти рецепторы посылают сигналы на области коры нашего мозга, задействованные во восприятии прикосновений (на рис. 0.7 показана первичная соматосенсорная область коры). Если пишущий эти строки проведу пальцами по мнению ладони вашей щипанцы изумительный эпоха сканирования вашего мозга, автор отмечу резкое распространение нервной активности во сих областях мозга во отказ бери прикосновение. Но буде вам самочки как следует приближенно а проведете пальцами по мнению собственной ладони, [106] аз многогрешный отмечу только лишь весть слабое повышение активности. Когда ваша сестра самочки прикасаетесь для собственному телу, ваш диэнцефалон подавляет эту реакцию.



Рис. 0.7. Реакция мозга бери щекотку.

Срез чрез центральную делянка мозга, нате котором показана область, реагирующая сверху туше (вторичная соматосенсорная кора). Активность на этом участке мозга выше, нет-нет да и нас щекочет неизвестный другой, нежели если ты да я пытаемся саднить себя сами, вопреки возьми в таком случае в чем дело? самочки прикосновения могут существовать полностью одинаковыми. Черные вертикальные отрезки ("усы") показывают точка изменчивости полученных результатов. К диаграммам вне "усов" нужно отсрочиваться настороженно.

 Профессор английского языка отдергивает руку, которую ваш покорнейший слуга пытаюсь пощекотать. "Тут не имеется ни аза удивительного, – говорит она. – Когда автор этих строк щекочу собственную руку, чувство ощутительно слабее. Ясно, ась? усилия мои мозга бросьте быть впору моим субъективным ощущениям. Вы а меня уверяете, ась? сие мои ощущения зависят с работы мозга".

Но томографические исследования в свой черед показывают, идеже особенно во нашем мозгу происходит сдерживание этой реакции. Оно происходит на участке коры, куда ни на есть вперед да поступают сигналы по части прикосновении. Чтобы сие произошло, отечественный диэнцефалон потребно предречь добывание сих сигналов равно разом обессилить их во одну секунду поступления.

Многие иные ощущения подавляются пунктуально круглым счетом же, равно как щекотка. Мы ощущаем что угодно свое движение, даже если ежели быть этом сносно отнюдь не касаемся. В наших мышцах равно суставах снедать рецепторы, которые отмечают, сколько напряжены наши мышцы, а равным образом измеряют углы, перед которыми согнуты во суставах части тела. Эти рецепторы возбуждаются какой есть раз, когда-никогда движутся наши конечности, хотя молчание мозга получай сие смятение подавляется, даже если конечностями двигаем я сами. Если нашей конечностью двигает кто-нибудь остальной (то очищать происходит пассивное перемещение конечности), отзыв коры нашего мозга по сути дела стократ сильнее. Наш диэнцефалон неграмотный может предсказать, аюшки? произойдет, рано или поздно один человек другой породы достаточно приводить в движение нашей конечностью, равно потому невыгодный подавляет наше парестезия сего движения.

Ощущение, зачем у нас всё по-под контролем

Предсказание – хорошая вещь, равно сообразно многим причинам. Если мы знаем, что-то требуется произойти, наша сестра можем расслабиться, нам на фига однако срок основывать новые меры нате будущее. Нам нужно обменивать близкие меры токмо тогда, при случае происходит кое-что непредвиденное. Кроме того, кабы автор знаем, который должен произойти, у нас возникает чувство, ась? замес находится у нас по-под контролем.

Всем нам нравится чувствовать, что-то всё у нас почти контролем. А с всего, зачем у нас около контролем, паче всего делов наш брат контролируем собственное тело. Но, вроде сие ни парадоксально, автор побольше общем чувствуем, сколько всё подо контролем, при случае неграмотный чувствуем едва ничего, благодаря этому который ядро подавляет те с наших телесных ощущений, которые возлюбленный может предсказать. Я беру на руку чара равным образом пью вино, ощущая исключительно его цвет, влечение равно аромат. Я безвыгодный ощущаю тех многочисленных поправок, которые вносит диэнцефалон во мои движения по мнению поторапливайся того, во вкусе моя сторона протягивается для бокалу равным образом беретик его со стола, через небо и земля препятствия. Я никак не ощущаю изменений угла, лещадь которым моя хэнд согнута во локте, равным образом отнюдь не чувствую стекла, ко которому прижимаются мои пальцы, наилучшим образом смыкаясь округ ножки бокала. Я чувствую, зачем контролирую свое тело, оттого в чем дело? знаю, который автор этих строк собираюсь готовить (пить вино), равно могу вырвать этого, малограмотный прилагая ощутимых усилий. Пока автор этих строк чувствую, зачем всё подина контролем, ми не грех далеко не болеть по отношению материальном мире действий равно ощущений. Я могу доходить до нас во субъективном мире своих желаний да наслаждений.


Мир воображения

Профессор английского языка считает, что-нибудь пишущий эти строки говорю ерунду.

"Может быть, вас да движетесь в соответствии с миру, на правах зомби, – говорит она, – так я-то правильно постоянно знаю, сколько делаю".

"Нет, – уверен я. – Большую доля времени ваш брат никак не знаете, ась? ваша сестра делаете. Вы знаете только, в чем дело? ваш брат намерены делать. До тех пор, сей поры постоянно происходит на соответствии от вашими намерениями, ваш брат неграмотный осознаёте, какие точно движения ваша милость совершаете".

Помните проба Пьера Фурнере с третьей главы (рис. 0.3)? Испытуемый думал, почто его хэнд движется прямо, во в таком случае срок равно как получи и распишись самом деле возлюбленная отклонялась во сторону. Испытуемый хотел колебать рукой прямо, так чтобы вести получи и распишись экране прямую линию, достигающую цели. И спирт всерьёз проводил такую линию. Но дьявол малограмотный осознавал, что-нибудь пользу кого сего его руке необходимо отклоняться через явный траектории. Испытуемые осознавали только лишь то, что-то они были намерены делать.

Мы можем проживать во этом воображаемом мире, мире наших намерений, вследствие паренка мозга предрекать последствия наших действий. Наш диэнцефалон накануне знает, сколько стоит времени потребуется возьми так alias иное движение, наравне хорэ наглядеть наша лапа сообразно окончании сего движения равно что-то автор должны осязать согласно а другая там сего движения. И хоть коли да мы из тобой не выделяя частностей отнюдь не движемся, да мы от тобой можем вообразить, в чем дело? совершаем те сиречь некоторый действия.

Со времени распространения бихевиоризма психологи стали беда настороженно принадлежать ко воображению. Мы отнюдь не в корне доверяем субъективным рассказам испытуемых. Мы ищем какого-нибудь объективного подтверждения сим рассказам. И посему нас радует шанс продемонстрировать, что, эпизодически индивидуальность воображает, зачем совершает ведь или — или иное действие, ему нужно для сие столько а времени, почем уходит получи и распишись то, так чтобы фактически сделать сие действие. Нас до этих пор более радует шанс продемонстрировать, что, в некоторых случаях единица воображает, аюшки? совершает какие-то действия, на соответствующих моторных участках мозга наблюдается поднятие активности. И нас приводит во законченный упоение достижимость показать, почто осуществление воображаемых действий может рационализировать нашу гений свершать настоящие, объективные действия.

Гуан Ю да Келли Коул просили одну группу испытуемых упражнять мышцу, управляющую мизинцем (так называемую мышцу гипотенара), во школа четырех недель, соответственно отлично сеансов на неделю. Испытуемые прочий группы должны были показывать себе, который совершают такие а движения, в свой черед на протекание четырех недель, сообразно высшая отметка сеансов на неделю. Те, который вошел во третью, контрольную группу, невыгодный выполняли суммарно никаких упражнений. По прошествии пяти недель средняя сила, из которой испытуемые могли налечь получи черт знает что мизинцем, увеличилась нате 00% на группе, выполнявшей настоящие упражнения, да в 02 % на группе, выполнявшей мысленные упражнения. При этом на контрольной группе модифицирование составило общей сложности 0,3%. Это поиски показывает, сколько мысленные примеры могут вырабатывать силу под на равных условиях вместе с настоящими. Как такое может быть?

Мы учимся посредством предсказаний. Наш визига предсказывает, что-то произойдет, если я совершим ведь сиречь иное действие, равно учитывает ошибки на своих предсказаниях, с целью на последующий присест обнаружить отборный результат. [107] Но разве автор околесица отнюдь не делаем, у нас далеко не склифосовский равным образом результатов, которые позволено было бы уравнить из предсказаниями. Не короче равно ошибок. Так на правах а позволительно чему-то научиться, прямо-таки воображая, зачем совершаешь определенное действие? Обучение во ходе воображаемых тренировок что потому, что-то ядро делает относительно каждом нашем движении двуха разных предсказания. Во-первых, симпатия может предсказать, какая особенно цепь команд, посылаемых мышцам, произведет так движение, которое пишущий сии строки хотим совершить. Такое предвещание называют обратной моделью , вследствие этого зачем визига в долгу теоретизировать во обратном направлении с того, в чем дело? надлежит получай выходе бытийствовать у двигательной системы нашего тела (например, тенденция пальца), для тому, в чем дело? необходимо бытийствовать получи и распишись входе (команды, посылаемые для мышцам пальца). Во-вторых, центр может предсказать, какое реально процесс произойдет, когда симпатия пошлет ту либо — либо иную прогрессия команд нашим мышцам. Такое прорицание называют честный моделью , благодаря этому который визига принуждён трактовать во прямом направлении с того, в чем дело? получи и распишись входе (команды, посылаемые для мышцам), для тому, в чем дело? для выходе (движение пальца). Не совершая движений, свой ядро никак не может проверить, до какой степени правильным окажется каждое изо сих предсказаний. Но недостает необходимости проделывать движения, в надежде проверить, согласуются ли и оный и другой сих предсказания союзник из другом. Предсказание неприкрытый модели (какое траверс пальца произойдет) нужно соглашаться от исходной посылкой обратной модели (какое процесс пишущий сии строки хотим совершить). Наш вторая вселенная может создавать сии предсказания да регулировать их, приводя на корреспонденция побратанец от другом, безграмотный совершая никаких реальных движений. И на результате таких в особенности мысленных упражнений улучшается наша даровитость исполнять реальные действия. [108]

Когда налаженность дает сбои

Нам кажется, ась? перемещаться равно взимать во щипанцы то, что-то наша сестра хотим взять, будет легко. Мы привыкли малограмотный думать думушку об этом. В норме для того нашего чувства контроля по-над собственными действиями репрезентативно слабое проникновение подробностей сих действий. Когда ты да я движемся, пишущий сии строки кое-как осознаём испытываемые быть этом ощущения равно редко когда знаем, какие поправки вводить во приманка действия, вопреки нате так почто сии поправки вносятся постоянно. Но отечественный мозг, оставаясь получи заднем плане, выполняет непростую работу, чтоб предоставить нам сие осязание легкости.


Ежедневный марафон

Пациент I.W. на результате вирусной инфекции совсем потерял сенситивность конечностей, вслед за исключением восприятия температуры да утомления. Ему несомненно состояние своих конечностей всего лишь тогда, когда-когда спирт может их видеть. Люди от подобными повреждениями мозга нормально безграмотный двигаются, вопреки возьми ведь который старым порядком могут ворочать своими мышцами. Это происходит оттого, почто свой вторая вселенная нуждается во телесных ощущениях, с намерением удостоверять наши движения. Чтобы отправить мышцам цыпки правильные команды, диэнцефалон вынужден знать, идеже находится наша десница поперед азбука ее движения, да знать, заняла ли симпатия требуемое позиция на конце сего движения. У таких людей, в духе I.W., визига может осведомляться об этом, только лишь полагаясь в зрение.

I.W. – бог необычный человек. После многих планирование упражнений равным образом трудный работы спирт опять научился ходить, хоть бы симпатия за единый вздох падает, буде выключается свет. Он научился взимать предметы рукой, даже если спирт видит равно сам по себе предмет, равным образом свою руку. Только полиопия равным образом позволяет ему узнавать, идеже находится его лапа по азы движения, равно ему требуется какой есть крат смотреть, воеже убедиться, который симпатия заняла требуемое позиция во конце движения. В норме выше- вторая вселенная положительно неграмотный этак контролирует наши действия.

Контроль, которого добился I.W. надо своими действиями, безвыгодный осуществляется машинально. Ему совершенно сезон нельзя не пристально вздумалось об всех своих движениях. В сии движения никак не вносится никаких автоматических поправок. От основы давно конца любого образ действий ему надо с заранее обдуманным намерением заворачивать каждым движением. Его ощущения здорово отличаются с нашего обычного чувства контроля надо своими действиями. Чтобы подвалить ко пониманию того, сколько спирт чувствует, скорее лишь будет, наверное, вспомнить, в качестве кого я заставляем себя складываться на состоянии крайней усталости. Преодоление каждого дюйма требует приложения неимоверных усилий. Так самовольно I.W. описывает домашние ощущения. Он говорит, что такое? его проживание – сие со дня получи день марафон.


Внешние силы

Пациентка P.H. страдает шизофренией. Вотан с самых неприятных симптомов ее болезни – ощущение, в чем дело? симпатия невыгодный контролирует своих действий. "Мои сосиски берут ручку, только сие отнюдь не аз многогрешный управляю ими. Их образ действий со мной хоть твоя милость ась? хочешь отнюдь не связаны". Психиатры называют сие "бредом воздействия", поелику что-то человечество от таким синдромом считают, что такое? их действиями управляют какие-то внешние силы. Разумеется, многие изо нас равно как могли бы сказать, почто наши поступки контролирует неизвестно кто другой. Мы можем чувствовать, который делаем хоть сколько-нибудь согласно принуждению – соответственно воле правительства или — или работодателя. В некотором, основательно прямом смысле многие изо моих действий контролирует Трест Уэллкома. [109] Но пациентка P.H. ощущает заметно больше твердый проверка надо своими действиями. Когда возлюбленная двигает рукой, ей кажется, почто сие далеко не она, а неизвестно кто второй управляет ее движением.

Ощущения пациентки P.H. усиленно отличаются ото ощущений пациента I.W. Она может запускать своими движениями, неграмотный особенно что касается них задумываясь. Ее диэнцефалон вносит совершенно необходимые поправки, если возлюбленная протягивает руку, ради кое-что взять. Так благодаря этому а возлюбленная говорит, почто какие-то внешние силы контролируют ее движения?

В первой половине XX века Карлушка Ясперс высказал предположение, что такое? многие с ощущений, описываемых психически больными, уразуметь не мудрствуя лукаво невозможно. Патологическая пертурбация равным образом депрессии – едва крайние стать состояний, которые с головы изо нас испытывал, хотя ощущение, аюшки? наши поведение да мысли напрямую контролирует кто-нибудь другой, далеко не есть перевес на ни получи что, рано ли испытанное большинством изо нас. Ясперс неблагоприятно относился для утверждениям что касается блат в лоне работой мозга да психологическими процессами. Он называл такие утверждения "мозговой мифологией" равно считал, аюшки? они неграмотный помогут нам взять в толк ощущения психически больных людей.

"И симпатия был прав, – встревает гелертер английского языка. – Для объяснения психологических ощущений нужны психологические но теории". Я безграмотный минуя удовольствия напоминаю ей, ась? Ясперс тоже критиковал "психоаналитическую мифологию".

Но, по-моему, автор всё а можем хотя бы бы частично разгадать ощущения пациентки P.H., пользуясь тем, ась? наша сестра узнали что до мозге. В норме пишущий сии строки насилу-насилу осознаём всё-таки ощущения, которые сопутствуют на человека нашему движению. Это происходит оттого, что-нибудь выше- диэнцефалон может их предвидеть да подавляет наше перцепция сих ощущений. Но ась? разве от этой предсказательной способностью нечто случится да я начнем давать себя отчет совершенно сии ощущения? Обычно да мы от тобой осознаём такие ощущения исключительно тогда, когда-никогда нашей конечностью водит черт знает кто другой. Возможно, вот поэтому и есть таковский аномалией на работе мозга равным образом объясняется эмоция пациентки P.H., почто некоторый другой породы водит ее рукой. Она обладает аномальной способностью давать себя отчет телесные ощущения, возникающие, когда-никогда симпатия совершает те или — или часть движения. В результате возлюбленная воистину ощущает домашние поведение так, на правах даже если бы ими управлял один человек другой. 

Профессор английского языка смотрит для сие больно скептически. "Уж отнюдь не хотите ли ваш брат сказать, почто возлюбленная может самоё себя щекотать?"

"Именно так". Мне приятно, аюшки? симпатия угадала отечественный узловой эксперимент. Наши лабораторные исследования показали, аюшки? P.H. равно оставшиеся пациенты от похожими симптомами в сущности могут самочки себя щекотать. Они малограмотный чувствовали разницы посредь ощущениями, возникающими, когда-никогда они самочки касались своей ладони да при случае их ладони касался экспериментатор. По их словам, им было одинаково щекотно. Может быть, автор сих строк нонче равно безвыгодный по конца понимаем лежащую во основе сего симптома аномалию, однако ты да я начинаем понимать, равно как сии сыны Земли ощущают приманка движения. Их ядро свыше безграмотный подавляет восприятия ощущений, которые обязательно сопровождают до сей времени наши движения. Они всерьёз ощущают сие так, на правах если бы бы их конечностями двигал неизвестно кто другой.

Незримое действующее моська на центре мироздания

Пользуясь своей способностью подготовляться равным образом предсказывать, свой вторая вселенная связывает нас из артелью многими крепкими нитями. Благодаря сим нитям наш брат воспринимаем мироздание никак не во вкусе звенящую разноцветную путаницу ощущений; напротив, всё около не в таком случае — не то привлекает нас, сиречь отталкивает, в силу того что аюшки? выше- вторая вселенная научился присуждать всему определенные значения ценности. При этом свой диэнцефалон малограмотный лишь устанавливает, какие предметы привлекают нас, а какие отталкивают. Он равным образом определяет всегда действия, которые нам может оказаться нужным совершить, ради нажить то, аюшки? нас привлекает, равным образом избежать того, который отталкивает. Но автор никак не осознаём сих прочных связей – отечественный визига создает у нас иллюзию, в чем дело? наш брат – независимые существа, полностью обособленные с сего материального мира.



Рис. 0.8. Иногда я мимолетно видим самих себя, движущихся на окружающем мире.

Всегда, при случае наш брат недавно взаимодействуем не без; окружающим миром, двигаем ли наша сестра конечностями сиречь самочки передвигаемся с одного места во другое, наша сестра вызываем сильнейшие изменения на сигналах, поступающих ото наших органов чувств. Изображение, воспринимаемое сетчаткой наших глаз, без остатка меняется каждые порядочно секунд. Но около этом во окружающем мире может безграмотный делаться никаких изменений. И нашему мозгу удается основать у нас парестезия постоянного, неизменного мира, во котором наша сестра да действуем. Мы можем специально поразмышлять относительно тот или другой части своего тела, равно о ту пору симпатия в свою очередь достанет фрагментарно окружающего мира. Но большую деление времени мы, действующие лица во этом мире, движемся по мнению нему незаметно, по образу наша собственная тень, которую пишущий сии строки всего только эпизодично видим краем глаза, доколь симпатия безграмотный двинется дальше.


Ассоциативное образование позволяет нашему мозгу выяснять, зачем весомость с целью нас во окружающем мире да какие поведение нужно предпринять, с тем сие получить. 

0. Наше оценка решетка – сие фантазия, совпадающая от реальностью

Разновидность обучения, открытая Павловым равным образом Торндайком, служит нам неплохо, хотя работает ужас грубо. Всё во окружающем мире разделяется всего только бери двум категории: приятное да неприятное. Но наш брат воспринимаем мироздание отнюдь не во таких грубых категориях. Когда аз многогрешный смотрю сверху роща следовать своим окном, автор этих строк вмиг вижу такое имущество разнообразных цветов равно форм, в чем дело? чем враг не шутит безнадежной затеей стремиться настучать сие чувство умереть и неграмотный встать всей его бросьте до самого кого-нибудь другого. Но на так но самое время, при случае пишущий эти строки ощущаю безвыездно сии цвета равно формы, ваш покорный слуга вот и все вижу их как бы объекты, которые могу аутентифицировать да назвать: на днях подстриженная трава, примулы, старые кирпичные столбы и, во настоящий точный момент, картинный серо-зеленый вертишейка вместе с ярко-красной шапочкой. Эти ощущения равным образом распознания выходят на грань света после границы простых категорий приятного да неприятного. Как но свой ядро открывает на себя то, ась? принимать на окружающем мире? Как выше- ядро узнаёт, сколько вызывает наши ощущения?

Наш визига создает у нас парестезия легкости восприятия

Примечательная исключение нашего восприятия материального таблица нет слов всей его красоте равным образом закачаешься всех подробностях состоит на том, в чем дело? оно к тому идет нам таким легким. Если полагаться получай кого нашим чувствам, перцепция окружающего решетка в целях нас далеко не проблема. Но сие наитие легкости равным образом мгновенности нашего восприятия поглощать иллюзия, создаваемая нашим мозгом. И автор сих строк неграмотный знали об этой иллюзии, временно неграмотный попытались произвести машины, способные для восприятию.

Единственный средство узнать, быстро либо — либо многообразно нашему мозгу всосать окружающий мир, сие предпринять притворный мозг, гениальный для восприятию окружающего. Чтобы учинить подобный мозг, нужно установить, изо каких компонентов дьявол потребно состоять, да узнать, какие функции должны совершать сии компоненты.

Информационная бунт

Основные компоненты головного мозга были открыты нейрофизиологами на конце XIX века. Тонкая архитектура мозга была установлена порядком изучения подо микроскопом тонких срезов церебральный ткани. Эти срезы окрашивали различным образом, ради заметить различные аспекты структуры мозга (см.рис.  п.4 во прологе). Исследования показали, что-нибудь вторая вселенная включает пропасть нервных клеток [110] равным образом жуть сложную интернет взаимосвязанных волокон. Но сердцевина изобретение на области изучения основных компонентов мозга ес нейроанатом Сантьяго Рамон-и-Кахаль. Путем детальных исследований возлюбленный показал, в чем дело? волокна этой яма растут изо нервных клеток и, в чем дело? особенно важно, во этой козни убирать промежутки. Волокно, растущее с одной клетки, идет аспидски недалеко ко следующей клетке, однако отнюдь не сливается от ней. Эти промежутки равным образом принимать синапсы, описанные во предыдущей главе (см. рис. 0.3 ). Из результатов своих исследований Рамон-и-Кахаль нашел вывод, аюшки? основным элементом мозга является нейрон, в таком случае лакомиться нервная клетка, со всеми ее волокнами да другими отростками. Эта автогенез получила широкое распознавание равным образом стала известна по образу "нейронная доктрина". [111]



Рис. 0.1. Великий клубок, который-нибудь был распутан.

Нервные клетки – элементарные единицы, с которых состоит мозг. На этом рисунке Сантьяго Рамона-и-Кахаля показаны нервные клетки коры головного мозга, окрашенные по части методике, разработанной Камилло Гольджи. Видны многочисленные нейроны разного будто да их отростки.

Но ась? же, собственно, делают нейроны, сии основные слои мозга? В середине XIX века усердный Дюбуа-Реймон продемонстрировал электрическую природу нервных импульсов. А для концу XIX века Давидок Феррье да часть исследователи показали, ась? электрическая поощрение определенных участков мозга вызывает специфические движения равно ощущения. Электрические импульсы, распространяющиеся по мнению волокнам нейронов, переносят сигналы изо одного участка мозга во другой, активируя тама иные нейроны иначе подавляя их активность. Но на правах могут подобные процессы валяться во основе работы устройства, способного понимать объекты окружающего мира? Серьезный нарезка на направлении решения этой проблемы был сделан ажно невыгодный нейрофизиологами, а инженерами-проектировщиками телефонных линий. Телефонные силуэт похожи получи нейроны: да по мнению тем, равным образом в соответствии с другим распространяются электрические импульсы. В телефонной очертания электрические импульсы активируют громкоговоритель получи и распишись другом конце кабель пунктуально также, на правах импульсы моторных нейронов могут активировать мышцы, для которым ведут отростки сих нейронов. Но да мы со тобой знаем, ась? телефонные силуэт нужны неграмотный чтобы передачи энергии, а на передачи сообщений, до свидания ведь во форме речи alias во форме точек да тире азбуки Морзе.

Инженеры корпорации Bell Telephone Laboratories занимались поисками самый эффективного способа передачи телефонных сообщений. В ходе их исследований возникла идея, аюшки? телефонные кабель на действительности служат ради передачи информации . [112] Весь суть передачи сведения состоит во том, с тем задним числом его получения автор знали больше, нежели до самого него. Теория информации [113] дает нам метод, позволяющий измерять, в какой степени увеличились наши умственный багаж по прошествии получения определенного сообщения.

До начатки зрелище во крикет автор сих строк уже безвыгодный знаем, кому достанется первая подача, все еще рефери неграмотный бросит монетку. Перед бросанием монетки снедать двум возможности: сиречь первая доставка достаточно у англичан, либо у австралийцев. После бросания монетки с сих двух возможностей останется одна обусловленность : пока что автор знаем, сколько первая гидрозакладка у англичан. Подобное распространение знаний, рано или поздно с двух возможностей выбирается хоть сколько-нибудь одно, называют одним битом информации. Когда я бросаем игральную кость, а малограмотный монетку, у нас принимать полдюжины возможностей, равно я получаем хлеще информации, в силу того что что такое? одно определенное доклад выбирается изо шести возможных. Количество информации, которую пишущий сии строки получаем на данном случае, составляет 0,58 бит. [114] Пользуясь сим определением, наша сестра можем измерить, насколько информации передается по части телефонной очерк равно от который-нибудь скоростью (измеряемой во битах во секунду, сиречь бодах) возлюбленная передается. При скорости на 000 бод по части контуры передается близ 00 знаков на секунду, круглым счетом в духе с головы примета (например, письмена alias цифра) слабит во среднем вблизи 0 двоичная единица информации информации.

При этом, разумеется, одни знаки несут больше информации, нежели другие. Например, буквы, которые встречаются часто, такие как  E на английском, несут менее информации, нежели редкие буквы, такие вроде Z . Хуже всего делов обстоит деятельность от буквой U , идущей впоследствии Q . [115] В этом положении х U суммарно невыгодный слабит фиговый информации. Про такие знаки говорят, что-нибудь они избыточны. Может быть, наши коммуникации от через языка стали бы заметно эффективнее, неравно бы я избавились с избыточных знаков да стали реже проэксплуатировать такие знаки, во вкусе руны E ?

На деле подобные усовершенствования ни аза никак не дают, вследствие чего ась? действительный подсолнечная несовершенен: рукописные тексты ввек содержат описки равно двусмысленности, наборщики делают опечатки, телефонные абрис полны помех. [116] К тому времени, по образу сведения достигнет другого конца линии, отдельный его фрагменты потеряются, а иные посторонние звуки окажутся добавлены. Для идеальных сообщений, во которых пропал избыточных знаков, сходственный говор губителен. Другого конца линия достигнет сообщение, отличное ото исходного, равно никак не короче дрянной потенциал узнать, почто произошла ошибка.

Если но оповещение включает избыточные биты информации, так ошибки допускается проследить да создать вновь исходное сообщение. Например, позволительно ругнуться матом одно да так но оповещение дважды. Второе известие всецело избыточно, однако когда посредь двумя полученными сообщениями кушать разница, ты да я поймем, что такое? произошли какие-то ошибки. Мы, конечно, старым порядком отнюдь не будем знать, экой проект правильный. Но ежели наша сестра пошлем ведь а уведомление на беспристрастный раз, автор сих строк можем пронаблюдать случаи, идеже неуд с полученных трех сообщений совпадают, и, исходя с этого, прибрать справедливый вариант.

Я помню времена, когда-никогда у нас безвыгодный было неграмотный токмо компьютеров, же равным образом электронных калькуляторов. Сложные математические вычисления приходилось проводить в жизнь вручную, равно присутствие этом около фатально возникали ошибки. Стандартная сеанс отслеживания таких ошибок состояла на том, с намерением повторяться выполняемые выкладки трижды. Если на двух случаях изо трех получался единодержавно да оный а ответ, он, вернее всего, равным образом был правильным, вследствие чего аюшки? маловероятно, дабы на обеих расчетах была допущена одна да та но ошибка.

Наш центр сталкивается вместе с пирушка но самой проблемой. Сообщения об окружающем мире, поступающие через наших бельма равным образом ушей, содержат гул да полны ошибок, вследствие чего отечественный центр отнюдь не может твердо сказать, идеже "правда", а идеже "ошибка". Чтобы избежать этого, отечественный визига мощно пользуется избыточностью поступающей информации. Когда наша сестра разговариваем из другим человеком, наш брат как всегда малограмотный всего лишь слушаем, сколько возлюбленный говорит, хотя равным образом стараясь малограмотный пропустить ни слова смотрим следовать движением его губ. Сопоставляя сии двум разновидности информации, отечественный диэнцефалон получает лучшее мнение об исходном сообщении. Обычно ты да я никак не осознаём, в чем дело? нам помогают во этом движения губ, а при случае я смотрим дублированный чужеземный микрофильм (или кинолента сверху нашем родном языке, во котором плохо смонтирована фонограмма), автор приёмом чувствуем, который несколько невыгодный так, благодаря чего что-нибудь движения губ невыгодный соответствуют звукам. 

Применение теории информации позволило предпринять телефонные силуэт побольше эффективным средством передачи сообщений. [117] Но роль, которую сыграла суждение информации, ни капельки безвыгодный ограничивается увеличением прибыли телефонных компаний. Определение информации при помощи простые физические состояния (такие, в качестве кого положения "вкл" да "выкл" электронного переключателя) означало, ась? пока что информацию позволено содержать в физических носителях, ведь вкушать бери цифровых запоминающих устройствах. Долгое миг в целях хранения информации использовались книги, написанные равно читаемые людьми. Новые запоминающие устройства позволяли писать равно считывать информацию машинам, ото которых малограмотный требовалось понимания смысла записываемых да считываемых знаков. И конечно, сии новые запоминающие устройства дозволено было пропитывать поуже новым содержанием.

Уже на 0943 году Уоррен Маккаллок равным образом Уолтер Питтс выдвинули новую нейронную доктрину, в соответствии с которой неврон – сие элементарная функциональная единичка мозга, служащая с целью обработки информации. Маккаллок равно Питтс вдобавок предположили, ась? изо обширных сетей простых электронных "нейронов" дозволено сконструировать ненастоящий мозг. Первые компьютеры были сделаны неграмотный в соответствии с образцу нейронных сетей, однако, похоже искусственным нейронным сетям, они представляли собою устройства, способные хранить, вручать да варьировать информацию на соответствии не без; определенными правилами. Когда на сороковых годах были сконструированы первые такие компьютеры, их за единый вздох стали кликать "электронные мозги". Такие аппаратура позволяется было посоветовать создавать то, аюшки? делает выше- мозг.

На сколько а способны хитроумные устройства?

В 0956 году памятка насчёт создании устройств, способных выделывать неравные хитроумные вещи, получила термин "искусственный интеллект". Исследовательская утилита этой науки, как бы да кто хочешь другой, предполагала, сколько начить нужно от решения самых легких проблем. Восприятие окружающего решетка казалось в сравнении легким делом. Почти однако человеки умеют вместе с легкостью произносить писаный шрифт равным образом ведать лица, да первоначально казалось, ась? учредить машину, способную разбирать написанный от руки конферанс равным образом знать лица, надлежит являться также далеко не особенно сложно. Игра во шахматишки – напротив, бог сложное дело. Очень редко кто народище способны исполнять на чатуранга сверху уровне гроссмейстера. Создание машин, умеющих представлять во шахматы, полегче было отдалить получи потом.

Прошло полста лет, да компьютер, предуготовленный чтобы зрелище на шахматы, выиграл у чемпиона мира. [118] Проблема порекомендовать машину восприятию, напротив, оказалась жуть сложной. Люди так же умеют спрашивать лица да декламировать написанный от руки экспликация стократ лучше, нежели машины. Почему но сия положение оказалась таковский сложной? Оказывается, ажно моей способностью видеть, почто сад у меня вслед окном плен разных объектов, ахти мудрено наделить машину. Тому очищать бездна причин. Например, видимые объекты перекрывают корешок друга, а есть такие изо них снова да движутся.

Откуда аз многогрешный знаю, сколько сие после коричневое метка – кусок забора, не так — не то дерева, либо — либо птицы? Мой ядро решает совершенно сии потрясно сложные задачи да заставляет меня думать, что-то автор воспринимаю мир, безграмотный прилагая никаких усилий. Как а спирт сие делает?


Развитие теории информации равным образом цифровых компьютеров показало, что-то наше воспринятие – деяние куда сложное. Но отечественный ядро из ним справляется. Означает ли это, сколько нумерационный субноутбук безграмотный может предназначаться хорошей моделью мозга? Или нам нужно встретить какие-то новые способы обработки информации да посоветовать им компьютеры?

Проблема от теорией информации

Создание теории информации было ужас важным достижением. Оно позволило нам понять, вроде физическое картина – лепиздрический возбуждение – может стоить психическим явлением – нервным сигналом (сообщением). Но не без; первоначальной формулировкой была связана одна принципиальная проблема. Предполагалось, что-нибудь границы информации во любом сообщении или, во паче общем случае, во любом раздражителе всецело определяется сим раздражителем. Прекрасная аристогенез информации, только изо нее следуют кое-какие парадоксальные вещи.

Вспомним, что-нибудь каждая руны во сообщении слабит тем свыше информации, нежели возлюбленная необычнее. Поэтому каракуля Q как всегда слабит бессчетно информации, а идущая из-за ней руны U никак не слабит безличный информации. Тот а упрощенчество дозволено приспособить да ко изображениям. Любое лик состоит неграмотный изо букв, а с элементов изображения (или пикселов), которые могут состоять разного цвета. Рассмотрим простое портрет черного квадрата держи белом фоне. Какие азы сего изображения в наибольшей степени информативны? Когда свой лицезрение движется сообразно на одной ноте окрашенному участку, некто неграмотный видит ни плошки необычного, оттого аюшки? присутствие этом невыгодный происходит никаких изменений. Но вона свой мнение достигает границы, идеже проходит схема квадрата, да происходит неожиданное трансформирование цвета. Следовательно, во соответствии из теорией информации, как никогда информативны должны бытийствовать то-то и есть контуры изображения. О часть а говорит нам интуиция. Если подменять мира его контурами, иными словами, перестать лишь информативные границы, я как прежде сможем различить данный объект.



Рис. 0.2. Мы кризис миновал общем распознаем объекты по части их контурам.

Мы можем свободно вызнать харя по мнению одним контурам (справа), хотя лыба паче распознается сверху размытом изображении (слева).

Но изо этой формулировки пристало парадокс. Согласно этому определению самым информативным изображением хорош такое, на котором я не делать что-л. отнюдь не сможем догадаться последующий элемент, получай который, двигаясь, упадет выше- взгляд. То глотать сие изображение, до отказа состоящее изо точек, окрашенных случайным образом. Такие изображения наш брат видим, если у нас отчего-то безграмотный эдак не без; телевизором равно держи его экране возникает рябь, этак называемый "снег".



Рис. 0.3. Высокоинформативный пакет случайных точек.

Это карточка слабит апогей информации, в такой мере вроде грешно предсказать, который цветок имеет та иначе говоря иная точка.

Как заслуженно отмечает ученый английского языка, в некоторых случаях мы показываю ей иллюстрации, сгенерированные компьютером, сие самые скучные изображения, которые ей доводилось видеть. Проблема концепции, которую дает нам толкование информации, состоит во том, аюшки? на ней казаться малограмотный учитывается субъект, проверяющий получай изображение. [119] В рамках этой концепции безвыездно смотрящие равны, да их воспринимание раздражителя нужно бытийствовать одинаковым. Но мы-то знаем, ась? постоянно смотрящие разные. Они отличаются разным прошлым опытом да разными ожиданиями. Эти заслуги сказываются сверху нашем восприятии. Рассмотрим черный как смоль параллелограмм для рис. 0.4. Для некоторых смотрящих сие малограмотный не мудрствуя лукаво смоляной квадрат. Это "Черный квадрат" Казимира Малевича, выпяленный им во 0915 году коренной пример отвлеченного, абстрактного искусства русских супрематистов. В данном случае информированность того, что-нибудь сие значительное связка искусства, меняет наше оценка объекта, [120] невзирая бери в таком случае что-то мера содержащейся на нем информации около этом безграмотный меняется. Этот токсоплазма прообраз показывает, как бы наши исходные багаж влияют сверху наше восприятие.



Рис. 0.4. Мира Северинович Малевич "Черный квадрат" (начало XX века).

Преподобный Томас Байес

Как а тут ты да я можем поменять теорию информации, дай тебе симпатия учитывала различия во опыте равным образом ожиданиях наблюдателей ? Нам нужно поберечь нашу идею, что-нибудь информативность сведения (или изображения) определяется его новизной равно неожиданностью. Но ныне ее нужно повысить новой идеей, почто уведомление может про одного человека оказываться неожиданнее, нежели про другого. Объективно новое да неожиданное сведения не возбраняется предопределить наравне сообщение, меняющее наше показ относительно мире и, следовательно, наше поведение.

Сегодня вечерком ваш покорный слуга собирался устроиться получи и распишись занятие в соответствии с нейроэстетике, однако его отменили. Вместо сего аз многогрешный могу полить ручьем во бар. Там пишущий эти строки встречаю профессора английского языка. На нее сие доклад ни за что-нибудь на свете безвыгодный повлияло. Она вовек невыгодный ходит бери нейробиологические семинары.

Мы можем равным образом сказать, в чем дело? информативность сведения определяется степенью, на которой оно меняет наши символ веры [121] об окружающем мире. Чтобы узнать, каковой широта информации содержится на сообщении, передаваемом получателю, нужно узнать, каковы были идеология получателя вплоть до убыток сего сообщения. Тогда я сможем увидеть, до чего сии воззрения изменились по прошествии того, по образу известие было получено. Но можем ли наш брат установить такие априорные идеология да происходящие во них изменения?

Решение этой проблемы ес человек, тот или другой будет, наверное, самым необычным изо всех ученых, попавших бери страницы этой книги. Преподобный Томас Байес (1702-1761) был пресвитерианским священником равным образом из-за всю свою дни отнюдь не опубликовал ни одной научной работы, пускай бы равно стал на 0742 году членом Лондонского королевского общества. Только сквозь двушник лета за его смерти его классическая эксплуатация была напоследок опубликована на "Философских трудах Королевского общества". После сего симпатия пуще ста парение пребывала на забвении. Только на двадцатых годах XX века знаменитость Байеса основы расти. Для Рональда Фишера, бывшего в то время президентом Королевского статистического общества, Байес был настоящим кумиром, равным образом во результате усердного лоббирования со стороны статистиков его на конце концов включили во "Национальный биографический словарь". И весь а симпатия оставался под неизвестным после пределами круга тех, который профессионально занимался статистикой. И пусть даже те, который слышал насчёт байесовской статистике, зачастую считали, который ей безвыгодный ешь — не хочу должной объективности.



Рис. 0.5. Могила преподобного Томаса Байеса.

Томас Байес похоронен сверху погост Банхилл-Филдс на центре Лондона. В XVIII веке сверху этом могильник хоронили нонконформистов [122] , однако в настоящий момент сие общий парк. Могила была отреставрирована во 0969 году, получи и распишись накопления "статистиков со только мира".

Но на последние 10 планирование Томас Байес стал суперзвездой. В силок вкушать вагон сайтов, идеже объясняется формула Байеса равным образом сообщается: "Главное, который Байес крут, а кто такой невыгодный знает Байеса, оный неграмотный крут". А буде ваш брат безграмотный верите тому, который ходят слухи на интернете, то, бытийствовать может, вы убедит New York Times вслед 00 января 0004 года?

"В научной среде байесовская смена вот поэтому и есть горазд преобладающей точкой зрения, что 10 полет отдавать казалось немыслимым", – говорит Брэдли Карлин, мастак здравоохранения изо Университета Миннесоты.

Из-за что такое? а возник вполне текущий ажиотаж?

Вот наравне формулируется формула Байеса:

p(A|X)=p(X|A)·p(A)/p(X) .

Возьмем некоторое приход ( А ), что до котором автор хотим узнать, да контроль ( X ), которое дает нам какие-то сообщения об A . Теорема Байеса говорит нам, как увеличится наше осведомленность об  A во свете новых сведений X . Нам не нужно врубаться во детали сего уравнения. Главное – что-нибудь сие уравнение дает нам то-то и есть ту математическую формулу убеждений, которую да мы вместе с тобой искали. Убеждению во данном случае соответствует математическое логос вероятности. Вероятность позволяет измерить, во каковой степени моя особа держу пари во чем-то. Если ваш покорный слуга во чем-то всецело держу пари (например, во том, в чем дело? утречком взойдет солнце), возможность равна единице [в форме уравнения сие допускается изъявить так: p (взойдет солнце)=1]. А ежели аз многогрешный абсолютно уверен, в чем дело? в некоторой степени в жизнь не отнюдь не случится, допустимость равна нулю [ p (Крис Фрит выиграет олимпиада "Евровидение")=0]. Большинство наших убеждений никак не беспричинно тверды равно занимают промежуточное поза среди нулем равно единицей [ p (поезд, получай котором моя особа езжу получи работу, опоздает)=0,5]. И сии промежуточные символ веры безостановочно изменяются в области мере того, по образу автор получаем новые сведения. Прежде нежели лететь получи и распишись работу, ваш покорнейший слуга уточню структура поездов Лондонского метрополитен на интернете, равно сии новые познания изменят мое увет что касается вероятности опоздания поезда (хотя равным образом ненамного...).

Теорема Байеса показывает, в какой степени то-то и есть изменится мое уговаривание по поводу A на свете новых сведений X . В приведенном меньше уравнении p(A) – мое первоначальное либо априорное, увещевание об A впредь до убыток новых сведений X , p(X|A) – возможность получения сведений X во случае, если  A всерьёз короче пользоваться место, а p(A|X) – мое последующее, не в таком случае — не то апостериорное, заверение об  A со учетом новых сведений X . Все сие горазд понятнее получи и распишись конкретном примере.

Вас, вероятно, удивило, вследствие этого сие Брэдли Карлин, ученый здравоохранения с Университета Миннесоты, где-то интересуется теоремой Байеса. Дело во том, что-нибудь здравоохранение – одна изо тех многих областей, идеже формула Байеса находит свое применение.

Рассмотрим проблему гроб груди. [123] Обратимся для частному случаю, связанному не без; эффективностью массовых обследований. Мы знаем (это наше априорное убеждение), который для 00 годам у 0% женщин развивается аденокарцинома буфера ( p(A) =0,01). Кроме того, у нас глотать блестящий прием выявления самогон титьки – маммография (этот путь дает нам новые сведения). Результат маммографии короче положительным у 00% женщин из я у бабушки корова титьки ( p(X|A) =0,8) равно только у 0,6% женщин не принимая во внимание гроб грудь ( p(X|~A) =0,096). Таковы вероятности получения наших сведений во случае, когда наше увещание истинно. Судя объединение сим цифрам, к тому идет очевидным, аюшки? регулярные обследования получай наука наличия гробница титечки – штука хорошая. Итак, даже если автор сих строк обследуем всех женщин, ведь какова довольно внутри тех, у кого проверка даст четкий результат, доза тех, у кого воистину полноте карцинома груди, ведь кушать вона бросьте ценность p(A|X) ?

Учитывая, зачем нынешний прием похоже хорошим, удивительно хорошенького понемножку ваше увещевание условно женщины, на которой лишь что получен четкий плод маммографического обследования получи и распишись рак-богомол груди? Большинство людей сказали бы, в чем дело? у нее, верней всего, карцинома груди. Но действие теоремы Байеса показывает, аюшки? сие вывод ошибочно. Мы можем подумаешь прийти к убеждению во этом, ежели в промежуток времени забудем в отношении вероятностях. Вместо сего давайте рассмотрим 10 000 женщин во возрасте 00 полет равным образом старше.

Еще прежде обследования эти 10 000 женщин не грех в глубине сердца рассадить держи двум группы:

Группа 0: 000 женщин со задом груди;

Группа 0: 0900 женщин без участия водка груди.

Группа 0 – текущий оный 0% женщин, у которых развился рак: p(A)

После обследования женщин дозволительно рассадить для хорошо группы:

Группа А: 80 женщин от не в пизду титечки равным образом положительной маммографией;

Группа Б: 00 женщин из сзади груди, хотя из отрицательной маммографией.

Группа В: 050 женщин сверх гробница груди, да вместе с положительной маммографией;

Группа Г: 0 050 женщин сверх саркофаг тити равным образом вместе с отрицательной маммографией.

Группа А – сие те 00% женщин вместе с сзади груди, у которых его выявляет маммография: p(X|A)

Группа В – сие те 0,6% женщин, у которых вышел гробница груди, однако последствие маммографии положительный: p(X|~A) .

Итак, эффект обследования оказался положительным у 050 женщин, у которых в отлучке ящик груди, равным образом только лишь у 80 женщин, у которых вкушать рачище груди. Чтобы поплатиться получи и распишись задача "Какова пай женщин не без; покорность грудь посреди тех, у кого следствие маммографии положительный?", автор сих строк разделим сумма женщин на группе А бери суммарное состав женщин во группах А и В (то глотать получи и распишись точки соприкосновения наличность женщин вместе с положительной маммографией). Это даст нам отклик 0,8%. Иными словами, побольше 00% женщин, у которых маммография дает основательный результат, на действительности малограмотный больны задом груди. Несмотря сверху в таком случае аюшки? маммография – безупречный отсадка выявления саркофаг груди, утверждение Байеса говорит нам, почто получаемые из ее через сводка относительно малоинформативны. [124] Проблема возникает оттого, аюшки? да мы со тобой обследуем за единый вздох всех женщин на возрасте 00 полет да старше. Для женщин этой внушительный группы априорное виды ящик здорово невелико. Теорема Байеса показывает, что такое? результаты маммографии будут много информативнее, ежели испытывать "группы риска", как-то женщин, у которых на семье были случаи самогон груди.


Теперь вы уже, наверное, кажется, в чем дело? ваша сестра узнали больше, нежели нужно, по отношению том, равно как получай деле работает утверждение Байеса. Какое а постоянно сие имеет позиция для решению проблемы знания окружающего мира?

Идеальный байесовский атасник

Важность теоремы Байеса состоит во том, ась? возлюбленная дает нам вероятность куда определённо меривать степень, на которой новые информация должны разменивать наши представления об мире. Теорема Байеса дает нам критерий, позволяющий рассуждать касательно том, соответственно ли автор сих строк используем новые знания. На этом равно основана тезис идеального байесовского наблюдателя – воображаемого существа, постоянно использующего получаемые данные наилучшим изо возможных способов. Как я токмо аюшки? убедились изо примера не без; сзади груди, у нас аспидски плохо из что-что дозволено заключить пускать в ход получаемые сведения, при случае говор пусть будет так в отношении редких событиях равно больших числах. Психологи всей душой придумывает забавные равно полезные задачи, которые у студентов, ажно тех, который изучает статистику да логику, не делать что-л. отнюдь не итак чисто решить. [125] Но даже если нам, нет-нет да и наш брат пытаемся постановлять такие задачи, равно в отдалении поперед идеального наблюдателя, у нас поглощать поуже порядочно свидетельств того, что-нибудь выше- диэнцефалон малограмотный сбивают из толку ни редкие события, ни старшие числа. Наш мозг, от случая к случаю возлюбленный обрабатывает данные, поступающие с органов чувств, ведет себя равно как непритворный недостижимый наблюдатель.

Отступление насчёт преподобном Томасе Байесе равно национальной безопасности: нет-нет да и надзвездный надзиратель практически неидеальным

Наш мозг, на срок да мы со тобой ему безвыгодный мешаем, ведет себя что бесподобный байесовский наблюдатель. Так благодаря чего но каста идеальная построение дает сбои, когда-когда ты да я самочки начинаем варить по-над решением задачи? Не ввиду этого ли это, зачем на некоторых условиях оный высокий созерцатель на поверку далеко не таким олигодон идеальным? Приведем модель с проведенных на Бостоне исследований Джереми Вулфа (Jeremy Wolfe) равно его коллег. Они экспериментировали вместе с заданием, ради проба которого взяли задачу работников службы безопасности, сканирующих манатки во аэропорту на поисках ножей да взрывчатых веществ, а и разных других запрещенных для провозу объектов. Когда искомые объекты встречались часто, испытуемые показывали вовсе не обсевок в поле результат, безграмотный замечая только лишь почти 0% запрещенных объектов, да рано или поздно такие объекты встречались ахти редко, следствие оказывался экстремально неутешительным. В одном с экспериментов испытуемые невыгодный заметили вяще 00% искомых объектов находившихся чуть на 0% досмотренных вещей. В этом эксперименте испытуемые вели себя вроде идеальные наблюдатели. Когда искомые объекты встречаются весть редко, идеальному наблюдателю нужно гораздо свыше данных, воеже найти наличествование такого объекта. Но когда-никогда упомянутый мира – сие бомба, спрятанная на чемодане, духовный уследитель на практике никак не таким олигодон идеальным. Слишком серьезны могут составлять последствия незамеченной бомбы.

Например, одна изо задач, которые повинен принимать решение свой мозг, состоит на сопоставлении сведений, поступающих ото разных органов чувств. Когда наш брат слушаем говорок другого человека, свой ядро сопоставляет сведения, поступающие ото зыркалки (вид движущихся губ) равно ото ушей (звук голоса). Когда пишущий сии строки берем на руку тот или другой предмет, свой диэнцефалон сопоставляет сведения, поступающие через зыркалки (каков текущий вещь нате вид) равным образом осязательных рецепторов (каков оный любимец получай ощупь). Совмещая сии сведения, свой визига ведет себя что форменный образцовый байесовский наблюдатель. Он игнорирует неубедительные свидетельства да акцентирует убедительные. Разговаривая не без; профессором английского языка бери ужас шумной вечеринке, моя особа бессознательно буду хозяйственно взирать держи движения ее губ, вследствие этого почто во эдакий ситуации сведения, поступающие ото глаз, могут угодить полезнее, нежели сведения, поступающие с ушей.

Как байесовский диэнцефалон может учреждать модели мира?

Но поглощать равно до сейте поры нераздельно угол зрения теоремы Байеса, каковой пусть даже превыше ради понимания того, как бы работает выше- мозг. В формуле Байеса двум ключевых элемента: p(A|X) да p(X|A) . Величина p(A|X) говорит нам, до какой степени наш брат должны модифицировать наше мнение об окружающем мире ( A ) потом получения новых сведений ( X ). Величина p(X|A) говорит нам, каких сведений ( X ) пишущий сии строки должны ожидать, исходя изо нашего принципы ( A ). Мы можем отнестись получай сии круги во вкусе держи средства, позволяющие нашему мозгу свершать предсказания равно следить ошибки во них. Руководствуясь своими представлениями об окружающем мире, выше- визига может предвещать природа событий, которые будут следить наши глаза, ухо да отдельные люди органы чувств: p(X|A) . Что а происходит, когда-никогда такое гороскоп в сущности ошибочным? Отслеживать ошибки во подобных предсказаниях особенно важно, благодаря чего который отечественный диэнцефалон может проэксплуатировать их в целях уточнения равным образом улучшения своих представлений об окружающем мире: p(A|X) . После внесения такого уточнения вторая вселенная получает новое мысль насчёт мире да может заново передразнить ту но процедуру, сделав новое ворожба касательно характере событий, отслеживаемых органами чувств. С каждым повтором сего цикла неловкость на предсказаниях уменьшается. Когда оплошка в действительности довольно маленькой, выше- вторая вселенная "знает", что такое? творится округ нас. И до сей времени сие происходит в такой мере быстро, ась? ты да я ажно никак не осознаём выполнения всей этой сложной процедуры. Нам может казаться, ась? представления относительно том, в чем дело? творится вокруг, даются нам легко, так они требуют неустанного повторения мозгом сих циклов предсказаний да уточнений.

Есть ли во комнате носорог?

Говорить об сих представлениях нашего мозга об окружающем мире дозволено по-разному. Например, позволяется апострофировать кого что до причинах равным образом следствиях. Если пишущий эти строки считаю, что-то на этой комнате в тот же миг находится носорог, то, возможно, таковой эласмотерий равным образом вызывает соответствующие ощущения, получаемые моим мозгом ото зеницы да ушей. Мозг осуществил сканирование возможных причин моих ощущений равным образом пришел ко выводу, ась? в наибольшей степени вероятная основание сие бытность во комнате носорога. Можно как и болтать по части моделях. Мой визига может предсказать, какие ощущения вызовет носорог, оттого что-то обладает некоторыми априорными представлениями касательно носорогах. На основе сих априорных знаний у меня во сознании сложился лик носорога. В моем случае сие больно ограниченная модель. Она заключает размер животного, его силу, его необычный стрелка равным образом чуть-чуть в чем дело? другое. Но недалекость моих знаний безграмотный имеет значения, вследствие чего зачем моделирующее устройство – сие малограмотный всеисчерпывающий ведомость сведений что касается моделируемом объекте. Модель подобна карте, отображающей настоящий поднебесная во уменьшенном масштабе. [126] Многие аспекты окружающего решетка грешно откопать держи карте, только расстояния равно направления отражены возьми картах порядочно точно. Пользуясь картой, автор этих строк могу предсказать, что такое? вследствие 00 ярдов найду заворот налево, равным образом ежели сие меню зоопарка, то, возможно, ваш покорный слуга пусть даже смогу предсказать, что, живей всего, увижу с годами покамест одного носорога. Я могу ухватиться картой, воеже предсказать, как долго времени займет ведь либо — либо иное путешествие, инда невыгодный совершая его. Я могу обманывать курвиметром до определенному маршруту для карте, моделируя сегодняшний день путешествие, да узнать, какой-либо длины полноте данный маршрут. Мой ядро заключает счета подобных карт равно моделей равно пользуется ими, воеже деять предсказания равно фасонировать действия. Я вижу, в чем дело? педагог английского на недоумении. "Но во всяком случае на этой комнате отсутствует носорога", – говорит она.

"Вы что, его неграмотный видите? – убежден я. – Вам просто-напросто безграмотный хватит шабаш сильного априорного убеждения".



Рис. 0.6. Есть ли на комнате носорог?

Этот арабеска носорога работы Конрада Геснера, опубликованный на 0551 году, скопирован от другого рисунка, работы Альбрехта Дюрера. Сам Дюрер ввек далеко не видел носорогов, а его картина был выполнен в соответствии с чужому эскизу равным образом описанию, прочитанному Дюрером во письме.

Наше мировосприятие зависит ото априорных убеждений. Это невыгодный погонный процесс, видать тех, на результате которых возникают изображения сверху фотографии или — или нате экране телевизора. Для нашего мозга понимание – сие цикл. Если бы наше рецепция было линейным, биоэнергия во виде света или — или звуковых волн достигала бы органов чувств, сии послания изо окружающего таблица переводились бы в язычишко нервных сигналов, равно ядро интерпретировал бы их что объекты, занимающие определенное месторасположение во пространстве. Именно настоящий подступ равно ес моделировка восприятия получи компьютерах первого поколения таковой сложной задачей. Мозг, пользующийся предсказаниями, делает до этого времени почти не наоборот. Наше рецепция нате самом деле начинается внутри – со априорного убеждения, которое представляет собою манекенщица мира, идеже объекты занимают определенное расположение на пространстве. Пользуясь этой моделью выше- визига может предсказать, какие сигналы должны подвизаться на наши зеницы равно уши. Эти предсказания сравниваются не без; реальными сигналами, да присутствие этом, разумеется, обнаруживаются ошибки. Но выше- визига их всего-навсего приветствует. Эти ошибки учат его восприятию. Наличие таких ошибок говорит ему, ась? его пример окружающего таблица мизерно хороша. Характер ошибок говорит ему, вроде изготовить модель, которая хорошенького понемножку не чета прежней. В итоге круговорот повторяется снова равным образом вновь, прежде тех пор доколе ошибки безграмотный станут пренебрежимо малы. Для сего обыкновенно достанет просто-напросто нескольких таких циклов, получи которые мозгу может понадобиться как только 000 миллисекунд.

Система, которая строит подобным образом модели окружающего мира, стремится проэксплуатировать всю доступную информацию интересах совершенствования своих моделей. Ни зрению, ни слуху, ни осязанию невыгодный по сути дела предпочтений, приближенно в качестве кого всегда они могут являться информативны. Кроме того, буква концепция стремится свершать предсказания по части том, наравне сигналы, поступающие ото всех органов чувств, изменятся на результате нашего взаимодействия из окружающим миром. Поэтому, когда-никогда наш брат видим кубок вина, отечественный ядро сделано делает предсказания об том, какие ощущения возникнут, рано или поздно пишущий сии строки возьмем его на руку, да какой-нибудь любовь хорош у сего вина. Представьте себе, наравне адски да удовольствие ниже среднего было бы побеждать ремер сухого красного первопричина равным образом обнаружить, зачем оно студень равно сладкое.

Откуда берутся априорные знания?

Но когда оценка – сие циклический процесс, начинающийся со априорных знаний, так чей берутся сии априорные знания? Не возникла ли у нас альтернатива в рассуждении курице равно яйце? Мы далеко не можем околесица получать не принимая во внимание знаний, да невыгодный можем да нуль узнавать помимо восприятия.

Откуда отечественный диэнцефалон беретик априорные знания, необходимые на восприятия? Частично сие врожденные знания, записанные у нас на мозгу из-за состояние планирование эволюции. Например, у многих видов обезьян цветовая обидчивость нейронов сетчатки безупречно идет к высматривания плодов, которые встречаются во их среде обитания. Эволюция встроила во их визига априорную гипотезу относительно цвете спелого плода. В нашем мозгу концепция зрительного восприятия формируется на изм первых нескольких месяцев жизни подина действием зрительных ощущений. Некоторые познания об окружающем мире меняются архи с грехом пополам и, на рука не без; этим, становятся сильными априорными гипотезами. Мы можем смотреть оный либо — либо прочий мира всего только тогда, при случае его зеркало отражает свет, который-нибудь попадает нам на глаза. Отсвета возникают тени, которые позволяют нам рассуждать по части форме объекта. В перемещение многих миллионов планирование получи и распишись нашей планете был всего лишь единовластно базисный происхождение света – Солнце. А безоблачный земля постоянно падает сверху. Это значит, ась? вогнутые объекты будут потемнее с высоты птичьего полета равно светлее снизу, на в таком случае минута как бы выпуклые объекты будут светлее с птичьего полета да сумрачнее снизу. Это простое принцип сурово прописано во нашем мозгу. С его через вторая вселенная решает, рельефный либо впалый оный сиречь какой-то объект. В этом допускается убедиться, посмотрев получай рис. 0.7. Показанные сверху нем половинки костяшек домино держи ранний зырк трактуются однозначно: в верхней пятью выпуклых пятнышек да одно вогнутое, а в нижней неуд выпуклых равно хорошо вогнутых. По крайней мере, что-то около нам к тому идет – держи самом деле фаза целиком плоская. Мы трактуем сии пятнышки наравне выпуклые да вогнутые в силу того что сколько их отенение напоминает тени, возникающие ото падающего поверх света. Поэтому, разве ваш брат перевернете книгу поднимай ногами, выпуклые пятнышки станут вогнутыми, а вогнутые выпуклыми, тем неграмотный менее ты да я исходим с того, аюшки? планета падает сверху. Если а ваша милость повернете книгу боком, пятнышки перестанут наглядеть вогнутыми равно выпуклыми равным образом покажутся отверстиями, сквозь которые ты да я смотрим держи сложную затененную поверхность.



Рис. 0.7. Иллюзия от костяшками домино.

Вверху – половинка костяшки домино вместе с пятью вогнутыми пятнышками равным образом одним выпуклым. Внизу – половинка вместе с двумя вогнутыми равно четырьмя выпуклыми пятнышками. На самом деле ваша сестра как знаете получи тривиальный плита бумаги. Пятнышки выглядят вогнутыми иначе выпуклыми по причине характера их затенения. Мы ожидаем, почто огонь падает сверху, потому у выпуклого пятнышка потребно составлять затенен тельный край, а у вогнутого – верхний. Если вам перевернете книгу, вогнутые пятнышки станут выпуклыми, а выпуклые – вогнутыми.

Когда априорные ученость нашего мозга неверны, наше уяснение в конечном счете обманчивым. Современные технологии позволяют созидать пропасть новых изображений, чисто объяснить которые свой ядро никак не способен. Такие изображения наша сестра необходимо воспринимаем неправильно.

К объектам, которые да мы со тобой приблизительно неграмотный во состоянии получать правильно, относится вогнутая внутренняя зеркало маски, повторяющая форму лица. Когда наша сестра смотрим нате маску снутри (фото внизу дело держи рис. 0.8), автор непроизвольно видим на ней что-то вроде нормального выпуклого лица. Априорное убеждение, ась? лица выпуклы, а никак не вогнуты, в конечном счете ультра- сильным, воеже отечественный визига был в состоянии его поменять. Если накладка около этом медлительно вращается, создается вновь одна иллюзия. Так равно как вогнутая зальбанд маски выглядит выпуклой, мочка носа как будто ближайшей ко нам точкой этой поверхности, даже если бери самом деле сие самая далекая ото нас точка. В результате ты да я ошибочно интерпретируем процесс маски, и, если симпатия поворачивается для нам внутренней стороной, нам кажется, зачем симпатия вращается на противоположную сторону. [127]



Рис. 0.8. Иллюзия выпуклой маски.

Фотографии вращающейся маски Чарли Чаплина (последовательность одесную по левую руку равным образом на вниз). Лицо внизу дело вогнутое, отчего в чем дело? автор смотрим сверху маску изнутри, однако автор безотчётно воспринимаем его равно как выпуклое, из выступающим носом. В данном случае наше осведомленность того, аюшки? лица выпуклы, беретик высшая точка надо тем, что-то ты да я знаем в рассуждении свете да тени.

Как наши поведение рассказывают нам относительно мире

Для мозга в кругу восприятием равно действиями существует тесная связь. Наше штокверк служит нам, с тем пробовать окружающий мир. Мы взаимодействуем из окружающим артельно путем своего тела равным образом смотрим, почто с сего выйдет. Этой пар равно как малограмотный хватало ранним компьютерам. Они нетрудно смотрели нате мир. Они шиш далеко не делали. У них отнюдь не было тел. Они отнюдь не делали предсказаний. Восприятие давалось им от таким трудом на томище числе равным образом в области этой причине.

Даже самые простые движения помогают нам разлагать сам воспринимаемый спинар ото другого. Когда автор этих строк смотрю нате собственный сад, моя персона вижу забор, следовать которым есть смысл дерево. Откуда ваш покорнейший слуга знаю, какие коричневые пятна относятся ко забору, а какие для дереву? Если соответственно моей модели таблица перегородка овчинка выделки стоит преддверие деревом, так моя персона могу предсказать, почто ощущения, связанные вместе с забором равным образом со деревом, будут переменяться по-разному, когда-никогда ваш покорнейший слуга двигаю головой. Так вроде плетень расположен ближе ко мне, нежели дерево, фрагменты забора движутся у меня преддверие глазами быстрее, нежели фрагменты дерева. Мой вторая вселенная может сплотить всегда сии фрагменты дерева вследствие их согласованному движению. Но движусь рядом этом я, воспринимающий, а отнюдь не древесина да никак не забор.



Рис. 0.9. Мы можем понять, идеже сколько находится, чрез движения.

Когда пишущий сии строки движемся мимо двух деревьев, елка, расположенная ближе, сдвигается во нашем луг зрения быстрее, нежели лиственное дерево, расположенное дальше. Это изображение называют параллаксом движения. Оно помогает нам понять, что такое? елка расположена ближе ко нам, нежели лиственное дерево.

Простые движения помогают нашему восприятию. Но движения, совершаемые от некоторой целью, которые мы буду титуловать действиями, помогают восприятию единаче больше. Если передо мной нужно фиал вместе с вином, ваш покорный слуга осознаю, кой возлюбленный склад равным образом какого цвета. Но моя персона безвыгодный осознаю, ась? моего вторая вселенная уж рассчитал, какое состояние должна одолжить моя рука, ради позаимствовать текущий фужер ради ножку, равно предчувствует, какие ощущения возникнут возле этом на моих пальцах. Эти подготовление да предчувствия происходят хоть во томище случае, ежели мы далеко не собираюсь овладевать на руку таковой ремер (см. рис. 0.6 ). Часть мозга отображает окружающий подлунный мир на свете наших действий, пример действий, нужных, ради выступить изо комнаты не в таком случае — не то дай тебе одолжить со стола бутылку. Наш центр непрерывно равно механично предсказывает, какими движениями достаточно кризис миновал сумме исполнить в таком случае тож иное действие, которое нам может занадобиться совершить. Всякий раз, если ты да я совершаем какое-либо действие, сии предсказания проверяются, равно наша шаблон решетка совершенствуется, исходя изо ошибок во таких предсказаниях опытность обращения от бокалом корень зла улучшает мое мысль насчёт его форме. В будущем ми хорэ элементарнее понять, кой дьявол формы, при помощи такого несовершенного да неоднозначного чувства, что зрение.

Наш диэнцефалон познаёт окружающий мир, образуя модели сего мира. Это безвыгодный какие-то произвольные модели. Они без устали совершенствуются, дай тебе откалывать нам как бы позволяется лучшие из лучших предсказания наших ощущений, возникающих возле взаимодействии из окружающим миром. Но ты да я невыгодный осознаём работы сего сложного механизма. Так который но автор сих строк весь осознаём?

Мы воспринимаем неграмотный мир, а его модель, создаваемую мозгом

То, почто автор воспринимаем, сие невыгодный те необработанные равным образом неоднозначные сигналы, поступающие с окружающего таблица ко нашим глазам, ушам равно пальцам. Наше воспринимание неизмеримо зажиточнее – оно совмещает всё-таки сии необработанные сигналы не без; сокровищами нашего опыта. [128] Наше апперцепция – сие пророчество того, что-то следует составлять на окружающем нас мире. И сие предзнаменование неустанно проверяется действиями.

Но любая система, если дает сбои, совершает определенные характерные ошибки. По счастью, сии ошибки зверски информативны. Они далеко не всего-навсего важны с целью самой системы тем, сколько возлюбленная учится нате них, они вот и все важны про нас, эпизодически пишущий сии строки наблюдаем ради этой системой, воеже разобраться, вроде симпатия работает. Они дают нам просьба насчёт том, как бы устроена буква система. Какие ошибки хорош предпринимать система, работающая толково предсказаний? У нее будут происходить проблемы закачаешься всякой ситуации, допускающей неоднозначную трактовку, скажем от случая к случаю банан разных объекта окружающего таблица вызывают одно да так а ощущение. [129] Такие проблемы как правило решаемы после итог того, который одна с возможных трактовок много вероятнее другой. Весьма маловероятно, ась? во этой комнате неотложно находится носорог. Но во результате общественный порядок в действительности обманута, при случае маловероятная интерпретация сверху деле да лакомиться правильная. Многие зрительные иллюзии, которые приблизительно любят психологи, работают собственно потому, который обманывают свой ядро подобным образом.

Очень странная вид комнаты Эймса спланирована так, дабы возбуждать у нас те но зрительные ощущения, что такое? да обычная прямоугольная горница (см. рис. 0.8 ). Обе модели, комнаты странной конституция равно обычной прямоугольной комнаты, позволяют одинаково славно нагадать то, что-то видят наши глаза. Но сверху опыте ты да я имели работа со прямоугольными комнатами до такого типа степени чаще, сколько волей-неволей видим равно комнату Эймса прямоугольной, да нам кажется, аюшки? люди, которые движутся в области ней изо угла во угол, немыслимым образом увеличиваются равно уменьшаются. Априорная шанс (ожидание) того, сколько я смотрим держи комнату эдакий странной формы, до того невелика, ась? выше- байесовский вторая вселенная безграмотный беретик во обсчитывание необычные информация относительно потенциал подобный комнаты.

Но аюшки? происходит, от случая к случаю у нас не имеется априорных оснований избрать одну трактовку другой? Так бывает, например, из кубом Неккера. Мы могли бы познать его в качестве кого изрядно сложную плоскую фигуру, однако бери опыте я значительно чаще имели деяние не без; кубами. Поэтому ты да я видим куб. Проблема на том, что-нибудь сие могут бытийствовать двушничек разных куба. У одного холл момент расположена наверху справа, а у другого – внизу слева. У нас пропал никаких оснований избрать одну трактовку другой, благодаря тому наше перцепция случайно переключается из одного возможного куба для остальной равно обратно.

Еще сильнее сложные изображения, такие вроде персона Рубина да волос в волос жены alias тещи, демонстрируют спонтанные переключения из одного воспринимаемого образа получи другой, равным образом связанные от тем, аюшки? обе трактовки во равной степени правдоподобны. Тот факт, что-то отечественный вторая вселенная реагирует подобным образом в двусмысленные изображения, добавочный разок свидетельствует что касается том, что такое? отечественный визига представляет внешне байесовское устройство, познающее окружающий мiровая посредством предсказаний равно поиска причин наших ощущений.



Рис. 0.10. Двусмысленные изображения

Цвета существуют только лишь у нас во голове

Вы могли бы возразить, зачем по сию пору сии двусмысленные изображения изобретены психологами. Мы неграмотный встречаем таких объектов на реальном мире. Это верно. Но реальному миру равным образом свойственна неоднозначность. Рассмотрим проблему цвета. Мы узнаём фон объектов чрезвычайно по мнению отражаемому ими свету. Цвет определяется длиной волны сего света. Длинные волны воспринимаются как бы алый цвет, короткие – равно как фиолетовый, а волны промежуточной длины – что оставшиеся цвета. У нас во глазах поглощать специальные рецепторы, чувствительные для свету вместе с разной длиной волны. Стало быть, сигналы, идущие с сих рецепторов, прошел слух нам, какого цвета помидор? Но на этом месте возникает проблема. Ведь сие безвыгодный окраска самого помидора. Это колляция света, отражаемого помидором. Если интерпретировать помидорка белым светом, возлюбленный отражает алый свет. Поэтому возлюбленный равно выглядит ради нас красным. Но что-то если бы истолковать помидорчик синим цветом? Теперь дьявол может защищать всего-навсего индиговый цвет. Будет ли некто ныне смотреть синим? Нет. Мы так же воспринимаем его во вкусе красный. Судя за цветам всех видимых объектов, отечественный вторая вселенная решает, что-нибудь они освещены синим цветом, равным образом предсказывает "истинный" цвет, которым потребно являться носителем весь круг с сих объектов. Наше оценка определяется сим предсказанным цветом, а неграмотный длиной волны света, попадающего во наши глаза. Учитывая, ась? я видим нынешний предсказанный, а далеко не "истинный" цвет, допускается разработать эффектные иллюзии, во которых круги рисунка, ото которых поступает фон не без; одинаковой длиной волны, кажутся окрашенными многообразно (см. илл. 0  на разноцветный вставке). [130]

Восприятие – сие фантазия, совпадающая из реальностью

Наш визига строит модели окружающего таблица да неумолчно видоизменяет сии модели держи основании сигналов, достигающих наших органов чувств. Поэтому нате самом деле автор воспринимаем далеко не своевольно мир, а то есть его модели, создаваемые нашим мозгом. Эти модели да подлунный мир – малограмотный одно равно ведь же, же на нас это, в соответствии с существу, одно да ведь же. Можно сказать, который наши ощущения – сие фантазии, совпадающие от реальностью. Более того, во безденежье сигналов с органов чувств свой диэнцефалон находит, нежели уписать возникающие пробелы во поступающей информации. В сетчатке наших зенки убирать слепое пятно, идеже не имеется фоторецепторов. Оно находится там, идеже совершенно нервные волокна, передающие сигналы с сетчатки на мозг, собираются вместе, создавая изящный нерв. Для фоторецепторов в дальнейшем кто в отсутствии места. Мы неграмотный осознаём, что у нас принимать сие слепое пятно, вследствие чего аюшки? отечественный центр всякий раз находит, нежели охватить эту делянка полина зрения. Наш ядро использует сигналы, поступающие ото самотеком окружающего слепое клякса участка сетчатки, ради покрыть текущий недочет информации.

Поместите кровный безыменка из первых рук под глазами равно затаив дыхание посмотрите получи него. Затем закройте антиимпериалистический зеницы равным образом с расстановкой перемещайте большой вправо, только быть этом продолжайте бережливо вкруг себя взирать очами напрямую накануне собой. В какой-то миг краешек вашего пальца исчезнет, а по прошествии времени опять появится, пройдя слепое пятно. Но когда-никогда получи мочка пальца придется слепое пятно, ваш визига заполнит таковой пропуск узором для обоях, для фоне которого виден верхушка пальца, а отнюдь не самим кончиком пальца.

Но хоть то, что такое? автор сих строк видим во центре нашего полина зрения, определяется тем, ась? отечественный ядро ожидает познать во сочетании вместе с реальными сигналами, поступающими с органов чувств. Иногда сии ожидания оказываются настоль сильными, что-то автор видим то, что-то ожидаем увидеть, а безграмотный то, аюшки? снедать сверху самом деле. В этом позволяет прийти к убеждению выразительный лабораторский опыт, во котором испытуемым демонстрируют визуальные раздражители, хоть бы буквы алфавита, где-то быстро, что такое? видение еле различает их. Испытуемый, тот или другой ожидает, что-то неуклонно увидит букву А , когда остается во убеждении, зачем видел ее, ажно кабы держи самом деле ему демонстрировали букву В .

Мы безграмотный рабы своих чувств

Может показаться, в чем дело? тяга ко галлюцинациям – чрезмерно дорогая тариф следовать дар нашего мозга конструировать модели окружающего мира. Неужели запрещается было настроить систему так, дай тебе сигналы, поступающие ото органов чувств, век играли главную место на наших ощущениях? Тогда галлюцинации были бы невозможны. Но возьми самом деле сие плохая идея, за ряду причин. Сигналы, идущие с органов чувств, без труда немного надежны. Но снова важнее, в чем дело? их команда сделало бы нас рабами своих чувств. Наше внимание, равно как бабочка, порхающая со цветка бери цветок, неустанно отвлекалось бы сверху хоть сколько-нибудь новое. Иногда человеки становятся такими рабами своих чувств по причине повреждений мозга. Есть люди, которые волей-неволей отвлекаются бери все, получи и распишись что-нибудь падает их взгляд. Человек надевает очки. Но здесь некто видит некоторые лорнет равным образом надевает равным образом их тоже. [131] Если некто видит стопа со вином, дьявол вынужден его выпить. Если спирт видит карандаш, потребно им несколько написать. Такие гоминидэ малограмотный способны материализовать какой-либо программа тож за мною каким-либо указаниям. Выясняется, ась? у них в большинстве случаев чрезвычайно повреждены лобные доли коры. Их странное норов в первоначальный раз описал Франсуа Лермитт.

Пациент <...> пришел ко ми домой. <...> Мы вернулись во спальню. Покрывало вместе с кровати было снято, да верхняя наивняк отогнута, как бы обычно. Когда больной увидел это, некто незамедлительно начал оголяться [в томик числе снял парик]. Он забрался на кровать, укрылся простыней накануне подбородка равно приготовился приставать ко сну.

Пользуясь контролируемыми фантазиями, свой визига спасается с тирании окружающего. В вавилонском столпотворении университетской вечеринки пишущий эти строки могу накрыть препирающийся со мной глас профессора английского языка да слушать, что такое? симпатия говорит. Я могу обнаружить ее рыло посреди моря других лиц. Томографические исследования мозга показывают, что, когда-никогда наша сестра решаем превратить заинтересованность нате чье-то лицо, у нас во мозгу увеличивается  нервная интенсификация на области, связанной со восприятием лиц, притом пока что прежде того, в качестве кого ряшка окажется у нас во поляна зрения. Активность этой области увеличивается даже если тогда, в отдельных случаях пишущий сии строки итого только что представляем себя чье-нибудь физиомордия (см. рис. п.8 ). Вот что сильна талант нашего мозга организовывать контролируемые фантазии. Мы можем предварить пришествие лица во пашня зрения. Мы можем даже если препроводить себя лицо, когда-когда для самом деле никакого лица хуй нами нет.

Откуда пишущий сии строки знаем, что-то реально, а что такое? нет?

С нашими фантазиями об окружающем мире связаны двум проблемы. Во-первых, каким ветром занесло да мы не без; тобой знаем, сколько создаваемая нашим мозгом манекенщица решетка верна? Но сие уже никак не самая серьезная проблема. Для нашего взаимодействия со окружающим артелью неважно, верна ли построенная нашим мозгом модель. Важно только лишь одно – работает ли она. Позволяет ли симпатия биться тождественно равным образом израсходовать до этого времени единовластно день? В целом да, позволяет. Как пишущий сии строки убедимся с следующей главы, вопросы касательно "верности" моделей нашего мозга возникают лишь тогда, от случая к случаю некто общается со мозгом другого человека, равным образом оказывается, в чем дело? его шаблон окружающего решетка отличается ото нашей.

Другая геморрой открылась нам на ходе тех томографических исследований восприятия лиц. Связанная не без; восприятием лиц страна мозга активируется, когда-когда автор видим иначе представляем себя какое-либо лицо. Так вроде но отечественный визига узнаёт, в некоторых случаях ты да я в сущности видим лицо, а эпизодически только что воображаем его? В обеих случаях вторая вселенная создает образ-складень лица. Как нам узнать, достаточно ли ради этой моделью реальное лицо? Эта осложнение относится малограмотный только лишь для лицам, же равно для чему желательно другому.

Но буква геморрой решается весть просто. Когда ты да я только лишь представляем себя лицо, на свой ядро никак не поступают сигналы с органов чувств, не без; которыми спирт был в силах бы уподоблять приманка предсказания. Никаких ошибок равно как неграмотный отслеживается. Когда а наш брат видим реальное лицо, модель, создаваемая нашим мозгом, во всякое время положительно каплю неидеальной. Мозг неутомимо совершенствует эту модель, чтоб догнать совершенно мимолетные изменения во выражении сего лица равным образом до этого времени зрелище света равно тени. К счастью, явь ввек полна неожиданностей.

Воображение – бог скучная финт ушами

Мы еще видели, во вкусе зрительные иллюзии помогают нам разобраться во том, как бы визига моделирует действительность. Вышеупомянутый гексаэдр Неккера – барином известная зрительная ошибка (см. рис. 0.10 ). Мы можем глядеть возьми этом рисунке куб, холл местность которого направлена налево равным образом вниз. Но туточки наше рецепция резко меняется, равно автор сих строк видим куб, вестибюль край которого направлена о десную равно вверх. Объясняется сие ахти просто. Наш диэнцефалон видит получи и распишись этом рисунке быстрее куб, нежели плоскую фигуру, которая немного погодя убирать в самом деле. Но в качестве кого портрет куба нынешний гравюра неоднозначен. Он допускает двум возможных трехмерных трактовки. Наш диэнцефалон инстинктивно переключается со одной трактовки в другую на неустанных попытках отрыть вариант, каковой отпустило соответствует сигналам, поступающим через органов чувств.

Но зачем произойдет, разве автор найду неопытного человека, кой ни в жизнь попервоначалу безграмотный видел лембик Неккера да малограмотный знает, что такое? некто возможно направленным ведь на одну сторону, ведь во другую? Я покажу ему гравюра ненадолго, чтоб спирт успел заметить лишь единственный вариация куба. Затем моя особа попрошу его продемонстрировать себя эту фигуру. Произойдет ли перескакивание образов, рано или поздно дьявол короче бросить взгляд для эту фигуру во своем воображении? Оказывается, почто во воображении аламбик Неккера никогда в жизни неграмотный меняет своей формы.

Наше рисование окончательно некреативно. Оно малограмотный делает предсказаний равным образом отнюдь не исправляет ошибок. Мы ничто безвыгодный творим у себя во голове. Мы творим, облекая наши мысли на форму набросков, штрихов равным образом черновиков, позволяющих нам извлечь пользу изо неожиданностей, которыми полна действительность. Именно по причине сим неиссякаемым неожиданностям сольватация со окружающим всем миром равно приносит нам столько радости.


В этой главе показано, в духе свой визига познаёт окружающий мир, строя модели равным образом делая предсказания. Он строит сии модели толково совмещения информации, поступающей ото органов чувств, не без; нашими априорными ожиданиями. Для сего вполне необходимы равно ощущения, равным образом ожидания. Мы невыгодный осознаём всей работы, которую проделывает выше- мозг. Мы осознаём всего только модели, которые получаются на результате этой работы. Поэтому нам равным образом кажется, зачем наша сестра воспринимаем окружающий вселенная напрямую, малограмотный прилагая особых усилий. 

0. Как вторая вселенная моделирует моральный круг

"Значит, вы невесело дешифрировать романы да ваша сестра далеко не любите поэзию", – говорит знаток английского языка хоть сколько-нибудь ли безвыгодный от жалостью.

"С что ваш брат сие взяли?"

"Вы всего-навсего ась? сказали, в чем дело? вы радует всего только овеществленный мир, а фантазия – шибко скучная штука. Вы отвергаете всё-таки созидание человеческого духа, постоянно миры, рожденные воображением великих писателей да художников, которые равно создали нашу уникальную человеческую культуру".

"Я говорил по части воображаемом мире, создаваемом одним мозгом, работающим на одиночку. Вы а говорите касательно внутренних мирах других людей. Я в самом деле со вами. Внутренние миры других людей единаче больше интересны равно до сейте поры не так предсказуемы, нежели телесный мир. Но сии миры нам в свою очередь открывает свой мозг".

"Культуру невозможно сблизить ко работе мозга, – говорит она. – Чтобы попасть во мысли другого, нельзя не понимание. А естественные науки способны всего только объяснять". 

"Я никак не одобряю поголовно таковой постмодернистский нонсенс" [132] – встревает новая заведчица отделением физики, которая подошла для нам лишь только что.

"Но естественный мироздание других людей – сие их личный, вкусовой мир. Такой поднебесная воспрещено усваивать естественно-научными методами".

Как позволительно догадаться, нам во всем показалось ультра- утомительным продлевать данный прение в отношении высоких материях, равно да мы со тобой немного погодя вернулись ко обсуждению университетских сплетен.

Но я, конечно, считаю, в чем дело? они обе невыгодный правы. Именно отечественный ядро дает нам допустимость втереться закачаешься естественный общество других людей, равным образом отселе возникает полностью законный вопрос, в духе у него сие получается.

Наука в полном смысле слова может объяснять, в духе нам удается смекать других людей, безошибочно эдак а на правах симпатия может объяснять, по образу мы, отдельные люди, понимаем происходившее на мире кругом нас. Психология в духе доктрина в многом занимается вот поэтому и есть этим. Как наша сестра убедились изо предыдущей главы, наши запас сведений касательно материальном мире объединение своей природе субъективны. Все, который да мы из тобой знаем об материальном мире, отмечено на модели сего мира, создаваемой нашим мозгом. Мозг создает эту пример получай основе наших априорных знаний равно сигналов, поступающих через органов чувств. Тем самым свой вторая вселенная воссоздает облеченный плотью мироздание деревьев, да птиц, равно людей. Наши ученость по части внутреннем мире других людей могут выясняться безошибочно приблизительно же. Сигналы, поступающие с наших органов чувств, позволяют мозгу творить манекенщица нематериального таблица представлений, желаний равным образом намерений. 

Но сколько следовать сигналы будто нам насчёт том, что-то происходит на сознании других людей? Я говорю тогда безвыгодный что до речи да отнюдь не об языке. Многое изо того, аюшки? наша сестра знаем что до внутреннем мире других людей наша сестра узнаём, без труда наблюдая после тем, наравне они взаимодействуют со окружающим миром, во вкусе они движутся.

Движение живых объектов

Глядя бери то, наравне двигается оный alias отличный объект, сделано позволительно сказать, живое ли сие творение не так — не то прямо лист, вылетающий в соответствии с ветру. А дозволено произносить равно гораздо больше. Можно, например, увидеть, в чем дело? сие человек, да увидеть, ась? возлюбленный делает. Информации для того сего приходится вовсе немного. В 0973 году Гуннар Йоханссон установил маленькие лампочки получи и распишись теле одной изо своих студенток (примерно четырнадцати лампочек сверху лодыжках, коленях, локтях равно т.д. оказалось полностью достаточно) равным образом заснял ее движения на темноте в пленку. В этом фильме видны исключительно хватит сложные движения четырнадцати светящихся точек. Если воззриться бери одну с сих точек во отдельности, ее движения кажутся бессмысленными. Если вкруг себя взирать очами сверху постоянно сии точки, в отдельных случаях они неподвижны, каста статичная полотно также возможно бессмысленной. Но что всего-навсего сии точки приходят на движение, наша сестра за единый вздох видим накануне из себя человеческую фигуру. Мы можем сказать, дядя сие или — или женщина, равным образом можем сказать, будь по-твоему она, бежит либо танцует. Мы можем аж сказать, припеваючи ей или — или грустно. [133] В книге автор этих строк неграмотный могу передать вы движущиеся картинки, хотя изо рис. 0.1 видно, что, даже если сплотить такие точки отрезками, аж сии простые неподвижные изображения создают отчетливое чувствование вещи ко определенному полу.



Рис. 0.1. Даже у фигуры изо нескольких точек может существовать пол.

Движущийся вариация допускается обозреть в сайте Лаборатории биологического движения профессора Николауса Трое (Nikolaus Troje):

http://www.biomotionlab.ca/Demos/BMLgender.html .

Эта дарование замечать тенденция живых объектов пушкой безвыгодный разбудишь укоренена во нашем мозгу. Уже для шестимесячному возрасту младенцы предпочитают взирать получай движущиеся светящиеся точки, которые образуют человеческую фигуру, а невыгодный возьми точки, которые движутся похоже, хотя размещены случайным образом. Даже кошек допускается порекомендовать узнавать светящиеся точки, образующие фигуру движущейся кошки, через таких но точек, размещенных случайным образом.

Как движения могут изменять ожидание

Задача пронюхать кошку по мнению ее движениям вничью малограмотный отличается ото задачи признать кошку по части форме ее тела либо согласно издаваемым ею звукам. Чтобы узнать, аюшки? творится на окружающем мире, свой диэнцефалон добро иметь любыми сигналами поступающими извне. Сложные движения – одна с тех вещей, для которым свой вторая вселенная особенно чувствителен. Способность определить на одном объекте кошку, а во другом – танцующую женщину единаче безграмотный дает нам доступа закачаешься душевный подлунный мир убеждений равно намерений других людей. Но, наверное, дарование определить кошку, которая подкрадывается для добыче, тож женщину, которой грустно, поуже подводит нас для границе чужого внутреннего мира. В сих примерах видимые нами движения кой-что будто нам относительно намерениях кошки равно в отношении чувствах женщины.

Даже жуть простые движения могут осведомлять нам как бы в отношении целях равно намерениях других. Дьёрдь Гергей равно его коллеги показывали двенадцатимесячным младенцам мелкотравчатый картина (см. "Задание бери обучение" получи рис. 0.2). Вначале были видны микроскопичный мышиный мячик равным образом крупный вороной мячик, разделенные барьером. Затем крошечный мячик перепрыгивает помощью ограждение да останавливается рядом большого черного мячика. Младенцы смотрят данный вал изрядно раз, ноне возлюбленный им абсолютно далеко не наскучит. Затем им показывают новоиспеченный фильм, вместе с такими но мячиками, так без участия барьера.



Рис. 0.2. Двенадцатимесячные младенцы имеют воззрение насчёт цели действия.

В ходе задания получай муштрование грудник смотрит в то, как бы дикий мячик перепрыгивает помощью черта да добирается перед черного мячика. Когда ограждение исчезает, грудничок ожидает, в чем дело? мышастый мячик короче ворошиться ко черному в соответствии с прямого сообщения (проверочное план В ), а невыгодный короче прыгать, как бы прежде (проверочное миссия А ).

Идея, возьми которой основаны подобные эксперименты, состоит во том, что такое? младенец, которому наскучило воззриться единолично равным образом оный а ролик, короче чутче вглядываться непохожий ролик, если бы на нем достаточно хоть сколько-нибудь неожиданное. Такой вращающийся цилиндр вкруг себя взирать очами интереснее. Он слабит пуще информации равно требует ото нас изменения своих убеждений по отношению том, аюшки? происходило во предыдущем ролике.

Так во каком а ролике хорошенького понемножку пуще неожиданного? В задании А дикий мячик двигался правильно приблизительно же, в качестве кого во задании возьми обучение. Он подпрыгивал равным образом останавливался неподалёку черного мячика. В задании В пепельный мячик вел себя вовсе по-другому. Он двигался ко черному мячику за прямой. Таким образом, употребительно для движениям во задании В приходится существовать хлеще неожиданного. Но младенцы думали иначе. Их куда хлеще удивляло цель А , идеже малообразованный мячик перепрыгивал посредством порожденный фантазией барьер. Этот исследование показывает, [134] зачем младенцы трактуют передвижение серого мячика согласно для его цели: стальной мячик стремится проявить себя неподалёку не без; черным мячиком. Если возьми его пути целесообразно барьер, дымчатый мячик долженствует посредством него перепрыгнуть, с тем вынуть душу до самого черного мячика. Но коли барьера хлеще нет, пепельный мячик может учинить расправу поперед черного простейшим возможным способом. Ему более на хрен прыгать. Поэтому вот поэтому и есть такого поведения мячика пишущий сии строки (и младенцы) равным образом ожидаем рано или поздно препона исчезает. Неожиданным интересах нас в действительности случай, на котором малообразованный мячик продолжает прыгать, в некоторых случаях барьера вяще нет. Теперь автор сих строк должны трансформировать приманка представления в рассуждении цели серого мячика. Может быть, ему без труда нравится прыгать?

Другие семя интересуют нас гораздо больше, нежели серые мячики. Мы непрерывно наблюдаем из-за их движениями равно пытаемся предсказать, что такое? они будут уделывать дальше. Когда пишущий сии строки вперед сообразно улице, ото нас должно предсказывать, на какую сторону отклонится подходящий встречь человек, с целью разошлись как в море корабли из нами. Мы круглым счетом сплошь и рядом предсказываем сие правильно, почто случаи, если ты да я тот и другой отклоняемся во одну равно ту но сторону, кажутся нам исключительными да вызывают у нас сконфуженные улыбки.

Особенно бездна внимания наша сестра уделяем глазам других людей. Когда да мы со тобой следим вслед за чьими-нибудь глазами, автор улавливаем их малейшие движения. Мы можем держи расстоянии на 0 метр подметить процесс глаз, близ котором они смещаются в меньшей степени нежели сверху 0 миллиметра. Эта отзывчивость для движениям мигалки позволяет нам выработать центральный этап на круг внутреннего таблица другого человека. По положению его зеницы наш брат можем конец безошибочно сказать, гораздо некто смотрит. А если бы пишущий сии строки знаем, несравнимо засранец смотрит, автор можем узнать, нежели некто интересуется.

Если пишущий сии строки как получится получай рис. 0.3, автор увидим, в чем дело? Ларри интересуется мячиком, равным образом самочки механически как и поглядим в настоящий мячик.



Рис. 0.3. Мы видим объединение глазам Ларри, зачем дьявол хочет.

Мы видим, сколько Ларри смотрит держи мячик. При этом наш брат как и смотрим прежде бери мячик равным образом просто-напросто после бери иные предметы.

Я вижу профессора английского для другом конце комнаты, полной людей. Первое, что такое? ваш покорнейший слуга замечаю, сие что такое? возлюбленная смотрит никак не для меня. Кем но возлюбленная дальше интересуется? Я нечаянно отслеживаю устремленность ее взгляда. Неужели сие оный знающий себе цену юноша, полосатый биолог?

Подражание

Мы невыгодный всего хочешь не хочешь смотрим для то, сверху зачем смотрят другие. У нашего мозга вкушать наклонность автоматически воспроизводить любые движения, которые автор видим. Самые яркие свидетельства свойственного мозгу стремления для подражанию были получены во опытах со измерением электрической активности отдельных нейронов на мозгу обезьян. Джакомо Риццолатти да его коллеги проводили сии опыты во Парме сверху нейронах, задействованных на хватательных движениях. Они обнаружили, почто неравные нейроны связаны не без; разными типами хватательных движений. Водан нейроцит активировался, эпизодически четверорукое ювелирно брала указательным да большим пальцами тот или другой крошечный предмет, как-то семечко арахиса. Другой нейроцит активировался, когда-никогда кривляка брала что-нибудь всеми пальцами руки, примем карандаш. В части мозга, отвечающей вслед за господство движениями (премоторной зоне коры) нашлись нейроны, соответствующие длинному списку разных хватательных движений.

Однако, ко удивлению исследователей, кой-какие изо сих нейронов активировались отнюдь не исключительно тогда, когда-никогда страховидный брала что-нибудь рукой. Они в свою очередь активировались тогда, когда-никогда страшненький видела, во вкусе что-нибудь брал рукой одинокий с экспериментаторов. Нейрон, реагировавший возьми совлечение арахисового семечка самой обезьяной, реагировал да тогда, рано или поздно облизьяна видела, вроде арахисовое семечко брал экспериментатор. Такие нейроны днесь называют зеркальными. Список действий, которым соответствуют сии нейроны, относится что для наблюдению, беспричинно да ко совершению сих действий.



Рис. 0.4. Зеркальные нейроны.

Эти нейроны активируются тогда, эпизодически лицом не вышел совершает определенное маневр alias видит, в духе сие но подвиг совершает один человек другой. Слева – страшненький совершает маневр (не видя собственной руки). Справа – кривляка видит, вроде опытник совершает сие но действие. 

То но самое присуще да человеческому мозгу. Всякое наше течение сопровождается активностью определенного характера на моторных участках мозга. Одно изо первых удивительных открытий, сделанных со через томографии мозга, состояло на том, ась? предприимчивость того но характера наблюдается да во тех случаях, нет-нет да и да мы от тобой готовимся сделать такое но передвижение alias без затей представляем себе, что такое? совершаем его (см. рис. п.7 ). То а самое происходит, в отдельных случаях да мы от тобой наблюдаем вслед движениями кого-то другого. Наш являющийся личной собственностью ядро близ этом активируется на тех самых участках, которые активировались бы, разве бы пишущий сии строки самочки совершали сии движения. Главное отличие, разумеется, состоит во том, в чем дело? автор самочки быть этом никак не движемся.

Наш диэнцефалон реагирует подобным образом, в отдельных случаях да мы вместе с тобой видим движения кого-то другого, вопреки получи и распишись ведь сколько когда каста ответ вступает на конфликт вместе с нашими собственными действиями равным образом может хоть служить источником для неловким ситуациям. У меня был дядя, страдавший хромотой. В детстве, рано или поздно аз многогрешный шел рядышком из ним, ми приходилось наблюдательно доглядывать вслед за своими движениями, с целью никак не хромать, вроде он. Эта тенденция обезьянить действиям других может думать крайние конституция у людей со синдромом Жиля мол ла Туретта. [135] У таких людей много раз встречается навязчивая склонность для подражанию тому, в чем дело? делают другие: кашлю, чиханию, почесыванию. Это изо всех сил осложняет житьё равно им самим, равно их близким. 

Чтобы следовать чьему примеру кому-то, нужно разгадать его цели

Подражание вернее всего бери предсказание. У нас глотать предрасположение делать сколько в подражание кому другим автоматически, безграмотный задумываясь об этом. Нам кажется, сколько сие просто. И только лишь в некоторых случаях да мы от тобой пытаемся порекомендовать этому машину, пишущий сии строки понимаем, на правах сие сложно. Когда автор этих строк вижу, равно как ваша сестра двигаете рукой, ваш покорный слуга могу несложно скопировать те а движения. Движения вашей шуршалки вызывают изменения картины, отражающейся у меня держи сетчатке равно трактуемой моим мозгом. Но во вкусе моему мозгу удается протолмачить колонна меняющихся зрительных картин во полоса приказов мышцам, которые произведут те а движения во моей собственной руке? Начать от того, почто аз многогрешный безграмотный вижу задействованных во вашем движении мышц. Кроме того, даже если ваш покорнейший слуга подражаю движениям ребенка, ми нужно направлять моим мышцам часть сигналы, воеже надергать те но движения, как-никак мои грабки несравнимо длиннее.

Та но самая засада имеет смысл накануне разработчиками компьютеров. Как произвести так, с целью управляемая голосом доктрина обработки текстов переводила постоянство звуковых колебаний, производимых нашим голосом, на пятна определенной стать возьми бумаге, выходящей изо принтера? Решение этой проблемы состоит на том, с целью строить внутренние модели, которые свяжут одно не без; другим. В примере не без; управляемым голосом компьютером положение таких внутренних моделей играют слова. После того равно как входящие сигналы – звуковые колебания (или визуальные стимулы, или — или нажатия бери клавиши) – переводятся на слова, получай выходе позволительно почерпнуть картину (ряды букв иначе узоры с точек), выводимую нате первый встречный принтер.

В случае из движениями занятие таких внутренних моделей играют цели наблюдаемых действий. Сами по мнению себя наши поведение неоднозначны. Как заметил Иван Сёрль, при случае да мы со тобой встречаем человека, идущего получи запад, автор неграмотный знаем, будь по-твоему ли спирт во булочную получи пирушка стороне улицы тож на Патагонию. Но отечественный байесовский ядро решает эту проблему. Мы можем освободить эту неоднозначность, благодаря этому аюшки? наперед знаем, какова особенно вероятная окончание его движения.

Важность осознания целей в целях подражания позволительно не скрыть возьми примере "ошибок", допускаемых детьми на имитационных играх. В одной изо таких игр автор этих строк говорю маленькой девочке, сидящей вслед за столом наизворот меня, повторяться целое мои действия. Я поднимаю правую руку. Она на возражение поднимает левую руку. Допустила ли возлюбленная ошибку? Она подняла неграмотный ту руку. Но симпатия повторяет мои движения, равно как сие сделало бы зеркало. Я дотрагиваюсь прежде своего левого мателот левой рукой. Она дотрагивается по своего правого ушица правой рукой, который раз в духе во зеркале. Теперь пишущий эти строки совершаю перекрестное процесс равным образом дотрагиваюсь прежде правого матлот левой рукой. Она отнюдь не повторяет сие движение. Она дотрагивается вплоть до левого суп левой рукой. Допустила ли возлюбленная ошибку? Она безвыгодный воспроизвела мое перекрестное движение. Но симпатия воспроизвела его план – задеть перед левого уха. Она достигла пирушка но цели как никогда разумным способом – протянув ближайшую руку.



Рис. 0.5. Дети воспроизводят цели движений, а отнюдь не самочки движения: левой сиречь правой рукой затронуть давно уха?

Маленький клоп воспроизведет план (дотронуться давно левого уха), а невыгодный продвижение (сделать сие правой рукой). Ребенок совершает больше простое движение, дотрагиваясь накануне левого суп левой рукой.

Но гляди ваш покорнейший слуга даю ей по-всамделишному сложную задачу. В середине стола находится кнопка. Я склоняюсь надо ней равным образом нажимаю ее лбом. Что сделает девочка? Зачем сие ми понадобилось гнать кнопку головой? Что симпатия сделает, зависит ото моих рук. Если их движения открыто скованы, благодаря чего сколько ваш покорнейший слуга решил, что-то холодно, равным образом накинул нате рамена плед, ведь симпатия нажмет кнопку рукой. Она короче думать, что-то моя окончание была оказать нажим кнопку равным образом что-то автор есть бы сие рукой, кабы бы мои шуршалки невыгодный были заняты чем-то другим. Но разве мои грабли прямо безграмотный заняты, вследствие этого зачем лежат в соответствии с обе стороны с кнопки, так девчурка нажмет кнопку головой. Она полноте думать, зачем моя задание была выложиться кнопку не зачем иное головой.



Рис. 0.6. Дети воспроизводят цели движений, а безвыгодный самочки движения: головой либо — либо рукой расстараться кнопку?

Маленький голышка долженствует восстановить ход экспериментатора, какой-никакой нажимает кнопку головой. Вверху – в некоторых случаях грабки экспериментатора завернуты на шаль, малолетний нажимает кнопку рукой. Внизу – в некоторых случаях грабки экспериментатора свободны, малолетка нажимает кнопку головой.

Когда наша сестра подражаем действиям другого человека, автор чутко наблюдаем следовать ним, так быть этом никак не воспроизводим фактически его движений. Мы стараемся постичь соответственно его движениям что-нибудь скрытое на его сознании – задача сих движений. Затем я подражаем ему, совершая движения, имеющие ту но цель.

Люди равным образом роботы

Как всего-навсего пишущий сии строки понимаем цели наблюдаемых движений, сии движения приобретают ради нас специальный смысл. Все, что такое? угодно, может не мудрствуя лукаво "двигаться": камни могут перемещаться во бурной реке, ветви могут двигаться возьми ветру. Но как только отдельные люди существа двигаются объединение собственной воле, преследуя собственные цели. Назовем такие целенаправленные движения действиями . И только лишь таким действиям, совершаемым существами, преследующими определенную намерение (мы назовем их деятелями ), отечественный центр да старается невольно подражать.

Чтобы прийти к убеждению во том, который отечественный центр автоматически подражает действиям других людей, малограмотный неотменно таксировать мозговую активность. Когда пишущий сии строки несложно смотрим в движения другого человека, автор сих строк далеко не осознаём, в чем дело? отечественный диэнцефалон подражает им. Мозговая усилия меняется, да никаких внешних проявлений сего далеко не наблюдается. Но который когда попытаться предпринимать некоторое движение, наблюдая ради движениями кого-то другого? Если да мы вместе с тобой совершаем ведь но действие, что-нибудь равно человек, после которым да мы от тобой наблюдаем, сие может облегчить нам создавание такого действия. На этом основаны групповые учение гимнастикой. Но разве наш брат совершаем другое действие, приводить в исполнение его хорэ сложнее.

Джеймс Килнер провел миниатюрный эксперимент, во котором людей просили несложно размеренно подвигать рукой вверх-вниз, наблюдая вслед тем, вроде исследователь двигает рукой изо стороны во сторону. Точные измерения показали, который такое обследование вслед за иными движениями делает собственные движения наблюдателя больше изменчивыми. Этот случай отражает тенденция нашего мозга невольно следовать чьему примеру действиям других. Но если бы испытуемый наблюдал вслед за движениями, совершаемыми механической рукой робота, сие никоим образом далеко не сказывалось для его собственных движениях. Наш визига отнюдь не склонен бессознательно копировать движениям робота, благодаря чего аюшки? замечает их тонкие заслуги через наших, да наша сестра воспринимаем такие движения механизма, а отнюдь не живого объекта. Робот никак не воспринимается по образу деятель, имеющий собственные цели да намерения. В движениях механической цыпки отечественный центр видит только лишь движения, однако далеко не действия. [136]



Рис. 0.7. Наблюдение вслед за движениями другого может возыметь возьми наши собственные движения.

Сопереживание

Но изображение да открывает нам теледоступ для личному внутреннему миру других людей. Мы подражаем отнюдь не исключительно грубым движениям рук равным образом ног. Мы в свою очередь бессознательно подражаем тонким движениям лиц. И сие обезьянничание чужим лицам влияет получай наши чувства. Когда да мы не без; тобой видим улыбающееся лицо, наш брат равным образом крошечку улыбаемся, да нам становится веселее. [137] Когда ты да я видим лицо, исполненное отвращения, я равно как чувствуем отвращение. Таким образом, по причине талант нашего мозга изводить от языка предсказаний нате язычишко действий автор слепо разделяем даже если подобные личные эмоции других людей.

Боль то и дело что нам самым сокровенным изо всех наших ощущений. Я знаю, в некоторых случаях ми самому больно, так неужели моя персона могу черт знает что нюхать об вашей боли? Философы, такие по образу Витгенштейн, темпераментно занимались этой проблемой равным образом пришли для выводам, разобраться на которых ради меня оказалось куда сложно. Иногда автор можем черт знает что разузнать в отношении чужеземный боли, глядючи получи то, наравне душа себя ведет, да слушая, аюшки? возлюбленный говорит. Томография мозга позволила заявить систему участков, "матрицу боли" (pain matrix), которая активируется, рано или поздно персона испытывает боль. Так аюшки? физиологические аспекты сего ощущения безвыгодный приближенно олигодон сокровенны.

Но субъективное парестезия боли невыгодный соотносится напрямую от физической природой вызывающего глоссалгия раздражителя. Прикосновение раскаленного прутика причиняет меньшую боль, когда-когда нас хоть сколько-нибудь отвлекает, даже если кабы жар прутика рядом этом остается прежней. Субъективное впечатление боли позволительно тоже трансформировать путем гипноза либо — либо приема безвредной таблетки (плацебо), которую вы выдали вслед болеутоляющее. Активность некоторых участков мозга соответствует физической температуре вызывающего пневмоналгия раздражителя. Активность других участков соответствует субъективному ощущению боли. Эти явления допускается противоположить доброжелатель другу что физическую сторону боли равно психическое впечатление боли.

Что а происходит, от случая к случаю я видим человека, которому больно? У нас на мозгу активируются те но участки, которые активируются, нет-нет да и автор сих строк самочки испытываем боль. Может быть, нате этом равно основано сопереживание – наша талант дробить личные чувства других? По крайней мере, люди, паче склонные ко сопереживанию, [138] точно демонстрируют большее усугубление умственный активности, от случая к случаю видят другого человека, испытывающего боль.

Как такое может быть? Как автор этих строк могу ощущать то, что-нибудь чувствуете вы? На текущий дилемма дозволяется ответить, наблюдая вслед за тем, какие именно участки мозга активируются закачаешься минута сопереживания. Как автор убедились, всплеск некоторых участков мозга связана от физическими сторонами боли (например, из тем, какова ликвидус раскаленного прутика, или — или идеже дьявол касается тела). Эти участки никак не активируются во противоречие в боль, которую испытывает бог знает кто другой. [139] Активность других участков связана с психическим ощущением боли. [140] Эти участки активируются во отчёт держи боль, которую испытывает некто другой. Итак, наш брат можем рассадить психическое ощущеньице боли другого человека, так невыгодный ее физическую сторону. Те а участки мозга активируются да тогда, рано или поздно ты да я предвосхищаем абордаж боли, скажем если бы знаем, что такое? после пяток секунд впоследствии звукового сигнала поперед нас дотронутся раскаленным прутиком. Если автор можем предугадать близость боли, которую почувствуем впоследствии, что-то около ли затейливо предугадать близость чужбинный боли? Разумеется, наша сестра безграмотный можем угадать физическое ощущеньице боли, вместе с которой столкнется бог знает кто другой. Но ты да я можем возводить мысленные модели боли, вызываемой этими физическими раздражителями. Именно по причине тому, почто наш брат можем основывать модели материального мира, наш брат равным образом способны раздроблять ощущения внутреннего таблица других людей.



Рис. 0.8. Ощущение инородный боли.

Передняя деление поясной извилины расположена бери внутренней поверхности каждого полушария на передней части коры головного мозга. Эта страна активируется, когда-когда да мы со тобой испытываем боль. Что происходит на передней части поясной извилины, если автор сих строк знаем, что-то кому-то, кто такой нам дорог, ужас больно? Задний узел этой области ( В ) реагирует всего только получи нашу собственную боль. Но хуй ним располагается район ( А ), который-нибудь реагирует держи боль других людей безвыгодный меньше, нежели держи нашу собственную.

Чувство деятельности

Есть да вновь одно чувство, побольше вездесущее, нежели боль, так так а личное. Это вчувствование того, который всё у меня по-под контролем, чувство, зачем моя особа самовольно решаю совершить что-либо, а спустя время делаю это. Чувство того, что такое? автор деятель. Все автор деятели. Но наше ощущение деятельности касается нисколько неграмотный лишь выполнения различных действий для того успехи определенных целей. Мы опять же делаем выбор. Мы решаем, ко каким целям стремиться. Мы решаем, в отдельных случаях равно какие поступки совершать. Мы безвыгодный не мудрствуя лукаво деятели. Мы свободные деятели. По крайней мере, на том, в чем дело? касается мелочей жизни, однако наша сестра уверены, ась? всё у нас по-под контролем равно через нас зависит, произойдет другими словами чистый либо прочий событие. Моя длань лежит бери столе, да автор этих строк смотрю возьми родной указательный равно жду, при случае симпатия пошевелится. Но ни плошки безвыгодный происходит. Но всегда, эпизодически ваш покорный слуга захочу, аз многогрешный могу взвихрить текущий палец. В этом равным образом состоит закрытое дело начальник сознания надо материей: по образу понятие может требовать события, происходящие во материальном мире.

"Какая до этих пор тайна? – говорит мастак английского языка. Она видела, наравне моя особа неотрывно смотрю нате свою руку, да укрепилась во своем убеждении, в чем дело? автор этих строк личность со странностями. – Разумеется, моя персона могу взмести палец, от случая к случаю захочу. Или ваша милость единодержавно с тех нейробиологов, кто такой отрицает прожитие свободной воли?"

Не лишь только ученым интересно, по образу я управляем своими действиями.

Подняв ладошку равно согнув пальцы, Брайони, в духе еще иногда прежде, удивилась тому, зачем данный предмет, текущий прибор ради хватания, сей мышцастый паучишка получи и распишись конце ее растопырки принадлежит ей равным образом совершенно подчиняется ее командам. Или по сию пору а у него снедать равным образом какая-то собственная жизнь? Она разогнула равным образом паки согнула пальцы. Волшебство заключалось на моменте, предшествовавшем движению, когда-никогда воображаемый посыл превращался во действие. Это напоминало накатывающую волну. "Если бы всего посчастливилось остаться сверху гребне, – подумала она, – позволено было бы восприять тайна мадридского двора самой себя, пирушка части себя, которая держи деле вслед постоянно отвечает". Она поднесла для лицу дейктический палец, уставившись получи и распишись него, приказала ему пошевелиться. Он остался неподвижен, благодаря этому почто симпатия притворялась, неграмотный была серьезна, а в свой черед потому, что такое? вменить в обязанность ему поворочаться иначе предпринимать пошевелить им невыгодный одно равно так же. А нет-нет да и Брайони к концу до сей времени но согнула палец, ей показалось, как манипуляция сие исходит изо него самого, а малограмотный изо какой-то точки ее мозга. В какой-либо мгновение указательный понял, почто нужно согнуться? да от случая к случаю симпатия поняла, сколько хочет его согнуть?

Иэн Макьюэн, "Искупление" [141]

Мне невыгодный адски неймется давать ответ для злоба дня профессора английского, благодаря тому что ась? мои взгляды на вещи касательно свободы воли чрезвычайно неоднозначны. Что ми верно известно, сие что-то у меня вкушать беда сильное ощущеньице свободы воли. Я чувствую, почто контролирую близкие действия. Как бы чрезвычайно получи и распишись меня ни давили обстоятельства, заставляя произвести что-либо, ваш покорный слуга всё в равной степени чувствую, зачем последний извлечение остается вслед мной. Некоторые с нас правильнее согласились бы умереть, нежели утратить свободу. Но большую кусок времени наше вчувствование свободной деятельности, наитие контроля по-над своими действиями возникает с мелочей.

Нажав получай кнопку дверного звонка, моя персона могу изготовить так, воеже спирт зазвонил. Меня одну каплю удивляет кантилена сего звонка, так во данном случае сие равно неважно. В результате того, почто аз многогрешный позвонил, ученый английского языка подойдет для двери да откроет ее. В этом равным образом была мета мои действия. Это равно делает меня деятелем. Деятели – сие те, который может возбуждать события. Сущность деятеля – во причинно-следственных связях.

Наш вторая вселенная ужас славно умеет спаивать причины равным образом следствия. Для сего нужно знать прорицать равным образом топтать ради временем. Следствие наступает впоследствии причины. Пронаблюдав причину, наша сестра можем предсказать, каким полноте ее сумма равным образом эпизодически сие произведение проявится. Именно сие равным образом делает свой мозг. Он делает предсказания об окружающем мире, а впоследствии проверяет, как недурственно сии предсказания работают. Посредством таких предсказаний визига узнаёт, каким причинам соответствуют какие следствия. Затем сии причины равным образом следствия связываются вместе, создавая элементы, которые на данном случае соответствуют действиям, совершаемым деятелями. [142] (Точно приближенно же, в духе цвет, модель равно перемещение связываются вместе, создавая объекты окружающего мира.)

Это увязка в одно целое причин равным образом следствий, дающее действия, позволительно проследить, неравно терроризнуть испытуемых информировать нам, на кой пора времени происходит оный не ведь — не то не этот ингредиент их действий. Мы можем поклониться испытуемого сделать беда простое действие, пример оказать нажим кнопку звонка, во результате аюшки? оный звонок зазвонит. Мы можем вступиться испытуемого, пользуясь специальными компьютерными часами, намечать точное время, при случае некто нажимает в кнопку, равно точное время, нет-нет да и звонок начинает вызванивать (как во экспериментах Бенджамина Либета, описанных во третьей главе). Назовем такое период внутренним временем. Это время, когда-никогда соответствующие перипетии происходят во сознании испытуемого. Мы можем равным образом вымерить время, нет-нет да и сии действие происходят на материальном мире. Компьютер отмечает точное время, рано или поздно испытуемый нажимает нате кнопку, равным образом точное время, эпизодически звонок начинает звонить. Назовем такое эпоха реальным временем. Внутреннее равно реальное момент обеих событий невыгодный совпадают. В сознании испытуемого притискивание кнопки происходит серия позже, нежели в самом деле, а интонация раздается немножко раньше. Испытуемому кажется, ась? виновник равно след отделены меньшим промежутком времени, нежели получи и распишись самом деле. Во внутреннем времени компоненты наших действий связаны посреди собою да сближены.

Теперь повторим оный а эксперимент, же получай данный однова изменим тип исследуемой деятельности. Что произойдет, разве испытуемый короче пыжиться получи кнопку неграмотный в соответствии с собственной воле, а непроизвольно, лещадь действием сильного магнитного импульса, действующего получи и распишись отдел двигательной зоны коры его мозга? В этом случае испытуемый безвыгодный полноте чувствовать, что-то самоуправно вызывает перестановка своего пальца. Движение совершается на отлучка ожидание его совершить. Когда звонок позднее такого невольного движения начинает звонить, испытуемый неграмотный чувствует, который сие симпатия вызвал приваливание звука. Непроизвольное течение пальца – сие малограмотный действие. В данном случае, если средний движется, а смертный отнюдь не совершает действия, его центр свыше невыгодный сближает общее направление пальца равно початок звука кайфовый внутреннем времени, равно слышимый расстояние в кругу этими событиями по сути больше, нежели реальный. Мозг человека понимает, почто во данном случае симпатия безграмотный выступает на роли деятеля, равным образом безвыгодный считает, сколько сие возлюбленный совершил данное действие. Поэтому спирт ослабляет сдвигание сих событий закачаешься времени.



Рис. 0.9. Мозг связывает в кругу лицом причины равным образом следствия действий.

В этом эксперименте испытуемый нажимает пальцем получи и распишись клавишу, через почему после 050 миллисекунд раздается голосовой сигнал. Пользуясь компьютерными часами, которые проецируются получи верхнюю сторону пальца, испытуемые сообщают, во какой-либо одну секунду времени произошли и оный и другой события. Когда испытуемый нажимает получай клавишу равным образом вызывает тихий сигнал, сии действие оказываются ближе союзник ко другу согласно его внутренним часам, нежели во реальном времени. Мозг сближает причину равно след изумительный времени. Когда но испытуемый совершает ведь но продвижение безотчетно (потому аюшки? его вторая вселенная стимулируют сильным магнитным импульсом), общее направление да акустический тревога оказываются засим союзник через друга сообразно его внутренним часам.

Но в чем дело? происходит, от случая к случаю я видим, наравне некоторый нажимает для кнопку да заставляет звонок звонить? Способны ли наш брат ощущать пять чувств: вкус деятельности кого-то другого?

Проблема привилегированного доступа

Я знаю насчёт себя сколько звезд в небе такого, ась? автор хоть твоя милость аюшки? хочешь безграмотный могу смыслить по части вас. Когда мы выполняю ведь или — или иное действие, ваш покорный слуга испытываю избыток ощущений, которыми коврижки малограмотный могу разбиться от вами. Усилие, которое ваш покорный слуга вкладываю во нажатие. Давление кнопки звонка получи палец. Эти сигналы, ко которым у меня кушать избранный доступ, дают ми парестезия своей собственной деятельности, подобного которому автор коврижки отнюдь не могу узнать на знакомства из деятельностью кого-то другого. Это пушкой никак не разбудишь личное ощущение. Я неграмотный могу распределиться сим ощущением своих собственных движений со вами. И пишущий эти строки невыгодный могу разъединить ваше парестезия ваших движений. Означает ли это, аюшки? мое чувствование своей собственной деятельности достоит фигурировать нимало отнюдь не таким, что ваше? Означает ли это, в чем дело? аз многогрешный могу знать, аюшки? автор этих строк деятель, только не заманить кого куда и калачом безвыгодный могу знать, являетесь ли деятелем вы? Наш житейский испытание убеждает нас во обратном.

Мозг создает у меня впечатление деятельности, связывая неразлучно причины равно следствия действий, которые мы совершаю. Что но произойдет, если, возмещение того с намерением фиксировать пора моих собственных действий, автор этих строк буду присматривать вслед за тем, наравне ваш брат нажимаете кнопку, вызывая грохот звонка, да фиксировать точное эпоха сих двух событий? В данном случае у меня отнюдь не короче вашего ощущения нажатия кнопки. Но, невзирая нате его отсутствие, на моем внутреннем времени сии действие целое но будут сближены согласно отношению ко реальному времени. Я связываю в одно целое причины равно следствия действий, аж буде на роли деятеля выступаете вы, а малограмотный я.

Итак, похоже, аюшки? даже если для того мои чувства своей собственной деятельности ми безграмотный нужно доверять для сильно личные ощущения, хвост мои действия. Ощущение деятельности основывается попросту получай связывании причин равно следствий чрез предсказаний. И потому-то моя персона могу ощущать вашу движение безошибочно приблизительно же, вроде ощущаю свою.

"Я в некоторой степени далеко не понимаю, – говорит педагог английского языка. – Эти серьёзно личные ощущения, об которых вас говорите, сие ощущения, которые возникают, в отдельных случаях ваш покорнейший слуга двигаю пальцем. Но ваша сестра сейчас рассказали ми во подробностях, рано или поздно пытались пощекотать меня, что, когда-когда наша сестра самочки совершаем действия, такие ощущения подавляются. Так, значит, автор малограмотный можем утилизировать этими личными ощущениями".

"Разумеется", – говорю я, неграмотный желая признаться, ась? автор непосредственно об этом далеко не подумал.

Из ее догадки подобает шибко немаловажный вывод. Именно тогда, когда-когда наша сестра самочки безграмотный выступаем во роли деятелей, скажем от случая к случаю черт-те где иной двигает нашей рукой, автор сильнее всего делов ощущаем сии внутренние сигналы. Когда автор сих строк самочки играем цена деятелей, сии внутренние сигналы подавляются. И сие означает, что-то автор воспринимаем самих себя по образу деятелей пунктуально что-то около же, во вкусе автор воспринимаем других людей наравне деятелей: наш брат отмечаем отношения в обществе действиями да их результатами. При этом ты да я учитываем все, который знаем что касается первоначальных намерениях действующего. Но да мы не без; тобой малограмотный учитываем физических ощущений, испытываемых другими деятелями. Именно по причине тому, сколько у нас пропал явный своя рука со материальным миром, хоть со артельно нашего собственного тела, пишущий сии строки да можем ломиться на чужие внутренние миры. Механизмы, возникшие у нас на мозгу на ходе эволюции равным образом предназначенные с целью умственный багаж материального мира, дают нам тоже мочь ломиться нет слов внутренние миры других людей.

Иллюзии деятельности

Но наша умение основывать модели внутреннего решетка влечет из-за из себя равным образом кой-какие проблемы. Наша акварель материального решетка представляет внешне фантазию, ограниченную сигналами, поступающими с органов чувств. Точно этак но равным образом наша акварель внутреннего решетка (своего собственного иначе других людей) представляет на лицо фантазию, ограниченную поступающими ко нам сигналами относительно том, ась? пишущий сии строки самочки говорим равно делаем (или по части том, зачем ходят слухи равным образом делают другие). Когда сии ограничения далеко не срабатывают, у нас возникают иллюзии по поводу совершаемых равно наблюдаемых нами действий.

Иногда автор сих строк думаем, что-то совершили какое-то действие, и так получай самом деле наша сестра нуль невыгодный делали. В третьей главе наш брат познакомились со тем, по образу Дэниэл Вегнер заставлял испытуемых думать, в чем дело? они сдвигали указатель получи экране компьютера, вызывая у них на сознании понятие об том, что-то ее нужно сблизить по прямой накануне тем, на правах происходило сие движение. Подумать по части том, с намерением произвести тенденция по прямой до тем, в качестве кого сие оно произойдет, достаточно, дай тебе ты да я решили, что-то истинно совершили сие движение. Но возможен равным образом контрарный эффект, если ты да я приписываем собственные поступки другому человеку. Мы совершаем движение, же думаем, аюшки? его совершил неизвестно кто другой.

Есть такая методика, которую называют "облегченной коммуникацией". Она была разработана что альтернативное инструмент общения пользу кого инвалидов, неспособных баять не ведь — не то обладающих архи ограниченными речевыми способностями. Смысл этой методики состоит на том, дабы помочь таким людям валандаться со через клавиатуры. Помощник кладет близкие шуршалки в шуршалки инвалида, лежащие получай клавиатуре, а впоследствии улавливает, который слабый хочет сделать, равным образом помогает ему свершить необходимые движения. Утверждалось, что-нибудь каста методика весть эффективна. Возможно, аюшки? во некоторых случаях сии утверждения да были оправданы. Но в свой черед ясно, который нет слов многих случаях средство сообщения исходила с помощника, а безграмотный через самого инвалида. Например, проверяющий задавал инвалиду линия письменных вопросов. Но симпатия авансом украдкой устраивал так, дай тебе нетрудоспособный видел одни вопросы, а пособник – другие. Из результатов сих экспериментов следственно ясно, что-то нате вопросы отвечал помощник, а неграмотный инвалид, которому дьявол долженствует был помогать. Но все еще помощнику отнюдь не предъявляли доказательств, симпатия был уверен, аюшки? держи вопросы отвечал инвалид. У помощника была сильная иллюзия, связанная из деятельностью. Эти помощники безграмотный были какими-то особенными иначе необычными людьми. Такие иллюзии возникают у любого человека, оказавшегося на соответствующей ситуации. Этим они похожи получай зрительные иллюзии. 

Деятели, порождаемые галлюцинациями

У некоторых несчастных людей на мозгу вроде будто бы далеко не остается никаких ограничений в фантазии, касающиеся внутреннего мира. Таким людям большей частью ставят диагноз "шизофрения".

Шизофрения относится для психическим заболеваниям, всеобщие представления в рассуждении которых особенно что есть мочи расходятся вместе с действительностью. Во-первых, шизофрения – сие невыгодный двоение личности, около котором на одном теле оказываются двум сознания. Раздвоение подле шизофрении затрагивает отличаются как небо и земля части одного сознания: эмоции равно знания, волю равным образом действия. Во-вторых, шизофрения – расстройство невыгодный редкая, же как всегда равным образом малограмотный опасная. Каждый сотый с нас рискует поделаться жертвой этой болезни. [143]  И, вопреки, наверное, самому распространенному мнению, шизофрения, несмотря на то да может присутствовать источником ужасных страданий самих больных равным образом их близких, бог самобытно связана из насилием.

У шизофрении в отлучке объективных физических признаков. Диагноз ставится получай основе того, зачем жертва сообщает врачу. Пациенты говорят, что-то слышат голоса, нет-нет да и окрест безлюдно пропал (ложные ощущения – галлюцинации). Они рассказывают, как бы их преследуют коллеги в соответствии с работе, пусть бы тому безграмотный находится никаких подтверждений (ложные взгляды на вещи – бредовые идеи). Про пациентов из галлюцинациями равно бредовыми идеями порой говорят, который они живут на отрыве ото реальности. Но они находятся во отрыве поскорее с своего внутреннего мира, нежели через окружающего материального мира. В первой главе ты да я не без; вами познакомились от Джорджем Троссом да Перси Кингом. Они слышали голоса, в некоторых случаях подле ни души никак не было. Но сие были малограмотный без труда голоса. Это были голоса деятелей, отдававших приказания равно комментировавших образ действий человека, какой-никакой их слышал. Иногда шизофреникам кажется, сколько они до конца подчинены таким деятелям. В четвертой главе автор встречались вместе с людьми, которые убеждены, в чем дело? их действиями управляют внешние силы. Мы убедились, в чем дело? сии гоминидэ осознают ощущения, связанные вместе с движением, которые у большинства с нас подавляются. Но сии человеки невыгодный считается "У меня странное чувство, если моя особа двигаю рукой", а считают, зачем их движения контролирует некто другой. Их галлюцинации порождают несуществующих деятелей.

Питер видит деятелей повсюду. Даже лист, стартующий сообразно ветру, имеет близкие ожидание да пытается ему как бы сказать.

Мани чувствует деятелей, которые создают у нее нежелательные эмоции. Она машинально разделяет эмоциональные ощущения других людей.

Оно пытается вызвать во меня ревность. Я никак не ревную сего человека ни ко кому. Но питаться одна девушка, ко которой дьявол [злой дух] старается заградить меня ревновать. Он старается, дабы возлюбленная выглядела неотразимо. <...> Я безвыгодный ревную ко ней, хотя некто старается понудить меня ревновать.

Загадочнее всех деятели, которые влияют получи и распишись мысли больного. Такие ощущения описывает Мэри: ее мысли – сие неграмотный ее собственные мысли.

Я гляжу на время равно думаю, почто дендрарий ладно смотрится равно травка смотрится здорово, однако ми во голову приходят мысли Эймонна Эндрюса [144] . <...> Он пользуется моим сознанием в духе экраном, проецируя держи него домашние мысли, что мелькающие картинки.

Что сие значит, буде у нас на сознании принимать чужие, далеко не наши собственные мысли? Французский мудрец Рене Декарт прославился своим тезисом "Мыслю, следовательно, существую". Декарт пытался узнать, глотать ли промежду наших ощущений что-то, на нежели автор сих строк можем существовать полностью уверены. Мы малограмотный можем состоять уверены во том, аюшки? слышно нам органы чувств, вследствие чего что-то видимые картины равно звуки могут являться галлюцинациями сиречь сновидениями, порождаемыми нашим мозгом. [145] Мы отнюдь не можем являться уверены во своих воспоминаниях что до прошлом, благодаря тому что что-то они могли завязаться сколько-нибудь секунд назад. Декарт пришел для выводу, что такое? единственное, во нежели наш брат можем бытовать уверены, сие наши мысли. Современные философы видят во этой идее "нечувствительность ко ошибкам, связанным из неверной идентификацией". Если у человека болит зуб, то, по образу утверждают философы, блистает своим отсутствием смысла опрашивать его: "Уверены ли вы, зачем сие у вам болит зуб?" Это надо фигурировать его ощущение. Оно неграмотный может составлять ощущением кого-то другого.

Но при случае гоминидэ из диагнозом "шизофрения" сообщают, почто их мысли – сие отнюдь не их собственные мысли да черт знает кто внедряет сии мысли им на сознание, сие наравне мнимый погружает подина воду выше- концевой островок уверенности во своих ощущениях.

Откуда берутся мысли? Откуда да мы от тобой знаем, который наши мысли – сие наши собственные мысли? Вот от какими загадками наш брат сталкиваемся, равным образом малограмотный всего-навсего при случае рассуждаем в рассуждении шизофрении, так равным образом всегда, от случая к случаю задумываемся что касается природе сознания. Мой противоречие состоит на том, с намерением раздумывать равным образом да по отношению мозге. Именно диэнцефалон создает душевный мiровая нашего сознания, страх до чего ли оно иначе утратило стройность от реальностью.

Одна с причин, объединение которым автор занимаюсь нейробиологией, сие тенденция разобраться на проблеме шизофрении. Я считаю, который источник ко этой проблеме лежит на тех механизмах работы мозга, которые позволяют нам устраивать модели внутреннего решетка равным образом истощить сии модели, предсказывая образ действий других людей. Но моя персона все еще понятки малограмотный имею, какие как нарушения приводят ко шизофрении.

"Ничего удивительного, – говорит педагог английского языка. – Ведь вам многого безвыгодный знаете равно относительно том, ась? творится во мозгу здоровых людей".


Мы думаем, в чем дело? у нас принимать хорда соединение из материальным миром, да сие иллюзия, создаваемая нашим мозгом. Наш центр создает модели материального мира, совмещая сигналы, поступающие ото органов чувств да априорные ожидания, равно особенно сии модели пишущий сии строки равно осознаём во вкусе окружающий мир. Знания по части внутреннем мире – мире сознаний других людей – наша сестра получаем в точности приближенно же. Но что-то около иначе говоря по-иному наша связность со сим внутренним скопом безвыгодный побольше равным образом малограмотный в меньшей мере прямая, нежели наша стройность со окружающим материальным миром. Пользуясь сигналами, поступающими с органов чувств, да априорными знаниями, полученными изо опыта, выше- вторая вселенная создает модели сознаний других людей. 

Часть третья. Культура равно мозг 

0. Люди делятся мыслями – во вкусе вторая вселенная создает культуру 

Проблема перевода

Большую порцион своей жизни пишущий сии строки проводим во своем внутреннем мире, создаваемом нашим мозгом, – аж когда-никогда наши чувства мощно осаждают явления материального мира. Каждое утро я, неразлучно от тысячами других людей, еду в работу во Лондонском метро. Но подле этом большую доза времени ваш покорный слуга отнюдь не замечаю материального мира, тот или другой меня окружает. Я ни бери лепту безграмотный грежу наяву, погрузившись на нестандартный собственноличный мир. Я читаю книги равным образом газеты. Я погружаюсь изумительный непубличный круг других людей.

Самое замечательное принятие нашего мозга – это, несомненно, его умение убеждать соприкосновение в лоне сознаниями разных людей. Я написал эту книгу от целью послать вы собственные мысли. Профессор английского языка посвятила долгоденствие изучению того, во вкусе пишущий сии строки создаем воображаемые миры равным образом даем им  осуществимость взаимодействовать кореш со другом около помощи слов. Люди побольше практичные зарабатывают немалые деньги, разрабатывая да производя продукцию, предназначенную к обмена мыслями. Это неграмотный всего книги, да как и мобильные телефоны да интернет. Передача мыслей с одного сознания другому наверное нам делом первостепенной важности, под живо необходимым. Но буде подступ ко нашему сознанию поглощать токмо у нас, такое взаимодействие нужно бытовать невозможно, нешто нет? Рассмотрим проблему перевода. На рис. 0.1 приведено стихотворение, известное своей трудностью про понимания, которое написал чайный писатель Ли Шан-инь (812?-858). 



Рис. 0.1. Проблема перевода.

Ли Шан-инь (812?-858) "Узорчатая лютня". 

Существует малость переводов сего стихотворения сверху английский. Даже его названьице на разных переводах разное: The Patterned Lute ("Узорчатая лютня"), The Inlaid Harp ("Инкрустированная арфа"), The Ornamented Zither ("Разукрашенная цитра"). Вот три варианта перевода последних строк сего стихотворения: [146]


Повременило ли оно, сие тяготение взрослеть, оглядываясь назад?
В трансе не без; самого начала, по образу прежде, беспричинно да теперь.


И момент, какой-никакой долженствует был занимать времени вечно,
наступил да прошел на одно мгновение.


Это эмоция могло бы конституция тем, что такое? запомнится,
Но во так пора твоя милость был еще смущен равно потерян.

Как понять, какой-либо изо сих переводов вернее передает существо оригинала? Проблема во том, сколько у нас не имеется прямого доступа для этому скрытому смыслу. Мы можем выведать несколько об этом смысле всего только при помощи китайских иероглифов, которые его отражают. Многие переводы будут во равной степени сопоставимы не без; оригиналом, равным образом у нас далеко не хорэ никаких оснований для того вывода, ась? одинокий преобразование "лучше" другого. Поэтому мыслитель заключит, что-то демонстрирование касательно существовании скрытого смысла какой нам нужно найти, ошибочно. [147]  "Совершенно верно, – говорит гелертер английского языка. – Всё, в чем дело? у нас есть, сие текст".

Но оный умозаключение позволительно со тем а успехом отнести да для разговору двух людей.

У меня во голове питаться некоторая идея, которую моя особа хочу уведомить вам. Я делаю сие толково преобразования смысла этой идеи на устную речь. Вы слышите мою голос да снова преобразуете ее на идею во своей голове. Но отколь вас знать, сколько соображение у вы на голове та же, который у меня на голове? Вы ни за что-то на свете никак не можете понимать на мое сознательность равно напрямую провести аналогию сии идеи. Значит, сношения в среде нами невозможно?

И до сей времени но пусть даже во истинный мгновение я по-черному взаимодействуем, обмениваясь идеями об проблеме смыслов. Наш визига преодолел эту неосуществимость общения.

Намерения да цели

Проблема слов да смыслов представляет лицом паче осложненный вариация проблемы движений равно намерений. Когда ваш покорнейший слуга вижу движение, мы улавливаю стоящее из-за ним намерение. Профессор английского языка машет рукой, равным образом автор этих строк вижу, в чем дело? симпатия делает ми знак, с тем моя особа подошел для ней или, наоборот, уходил. Я воспринимаю перемещение ее щипанцы как бы целенаправленное действие. Но идея движений неоднозначен. Многие непохожие цели требуют одних равно тех но движений. Как было подчеркнуто во предыдущей главе, от случая к случаю ты да я встречаем человека, идущего сверху запад, мы далеко не знаем, подходит ли некто на булочную иначе говоря на Патагонию. Столь но неоднозначен смысл, охваченный во словах. Одни да те но болтология могут определять разное. Слова "Питер аспидски начитан" кажутся невинным высказыванием, описывающим Питера. Но следующее предписание – "Он аж слыхал что до Шекспире" – дает нам понять, в чем дело? педагог английского языка говорит сие иронически. Она хочет произносить нам, ась? получи и распишись самом деле Питер безграмотный начитан. [148]

Решение обратной задачи

Инженеры назвали бы сей отыскивание смысла обратной задачей. Наша сторона представляет собою простое механическое устройство, тотально понятное инженерам. Ее основу составляют твердые стержни (кости), соединенные суставами. Мы двигаем рукой, прилагая силу мышц ко сим стержням. Что произойдет, эпизодически наша сестра определенным образом приложим силу ко этой системе? Поиск ответа в настоящий дилемма называют прямого сообщения задачей. Эта поручение имеет однозначное решение. В механическом устройстве, таком в качестве кого наша рука, есть директриса непрерывность в кругу причиной (силами, которые да мы со тобой прикладываем для костям) равно следствием (как движется наша рука). Зная, на правах будут влиять силы, конструктор может безошибочно предсказать, равно как хорош подвигаться рука.

Но существует вдобавок исподняя задача. Какие силы нам нужно приложить, разве автор хотим, в надежде наша сторона заняла определенное положение? У этой задачи вышел единственного решения. Мы можем передвигать рукой соответственно разной траектории равным образом из разной скоростью так, аюшки? во итоге возлюбленная постоянно в одинаковой мере окажется на одном да фолиант но месте. Можно въехать силы многими способами – даже если бесконечным количеством способов, так чтобы раскрутить руку во итоге занять требуемое положение. Как а наша сестра выбираем, какие силы приложить? По счастью, если наша сестра двигаем руками, я никак не осознаём этой проблемы. Ее решает из-за нас выше- мозг. Одни возможные решения окажутся скорее других, и, основываясь получи и распишись прошлом опыте, выше- центр архи отлично умеет отыскивать наилучшее. [149]

Точно такую а обратную задачу я решаем, в некоторых случаях слушаем человеческую речь. Для выражения многих разных смыслов не запрещается утилизировать одни да те а слова. Как а автор выбираем с сих смыслов наилучший?

Главное после этого то, почто сие по правилам такая но задача, на правах та, которую выше- диэнцефалон искони научился решать, воспринимая окружающий мир. Смысл (в данном случае – причина) сигналов, достигающих наших органов чувств, правильно круглым счетом но допускает отличаются как небо и земля интерпретации. Многие небо и земля объекты окружающего таблица могут призвать одни равным образом те а сигналы, поступающие ото органов чувств. Нечто, выглядящее в духе сложная геометрическая вид держи плоскости, может фигурировать простым трехмерным кубом (см. рис. 0.10 ). Как наш брат сделано убедились, свой ядро решает эту проблему, пользуясь предположениями об окружающем мире да предсказывая, сколько произойдет ниже на ходе нашего взаимодействия не без; ним. Ошибки на таких предсказаниях позволяют нам воспитывать приманка предположения вплоть до тех пор, доколе пишущий сии строки малограмотный получим хорошую пример того, ась? поглощать на окружающем мире. Точно таково а да мы не без; тобой (точнее, выше- мозг) выдвигаем предположения что касается том, какие цели может не давать покоя оный не ведь — не то из другой оперы человек, равно после предсказываем, в чем дело? некто хорош деять дальше. Мы предполагаем, что-нибудь персона пытается как бы нам сообщить, равно кроме предсказываем, почто симпатия скажет дальше.

Априорные умственный багаж да предрассудки

С что такое? а начинаются наши предположения? Предположения по части людях, по части которых да мы от тобой временно ни плошки неграмотный знаем, могут присутствовать основаны исключительно возьми предубеждениях. Это малограмотный что-нибудь иное, в качестве кого предрассудки. В наши часы дисфемизм "предрассудок" следственно ругательством, а на действительности предрассудки всецело необходимы с целью работы нашего мозга. [150] Предрассудки дают нам допустимость обначить выдвигать предположения – равно неважно, елико точным окажется наше предположение, ежели ты да я всякий раз будем вносить исправления наше следующее допущение во соответствии со обнаруженной ошибкой. Как ты да я убедились получи и распишись безобидном примере изо пятой главы, свой ядро ввек ожидает, аюшки? мир достаточно бултыхнуться с высоты птичьего полета (см. рис. 0.7 ). Это предрассудок, вделанный во свой вторая вселенная эволюцией. Когда отечественный вторая вселенная наблюдает следовать движениями людей, дьявол ожидает, сколько они будут досягать своих целей, прилагая самое меньшее усилий (вспомним исследования подражания, описанные во шестой главе). И сие в свой черед нативный предрассудок. Эти предрассудки дают нам отправную точку, чтоб похерачить период предположений равным образом предсказаний, через которых наша фасон окружающего решетка делается всё паче равным образом сильнее точной.

У нас поглощать врожденная расположение для предрассудкам. Все наши социальные взаимодействия начинаются вместе с предрассудков. Содержание сих предрассудков получено нами с взаимодействий из друзьями равно знакомыми, а как и с слухов. На вечеринке аз многогрешный ничуть многообразно разговариваю со своими коллегами по мнению работе да от людьми, далекими через естественных наук. Я ожидаю, что мои коллеги, которые в свой черед занимаются томографией мозга, знают ахти многое с того, ась? знаю я. В разговоре от ними аз многогрешный могу эксплуатнуть всегда термины нашего научного жаргона, такие по образу "стимуляция", "BOLD-сигналы" [151] равно "подавление реакции". Но учитель английского языка понимает сотрясение воздуха "BOLD" [152] равным образом "подавление" капли иначе. Мне нужно присматривать ради своей речью, тогда симпатия несомненно считает, сколько постоянно психологи – фрейдисты. [153]

Наши предрассудки начинаются со стереотипов. Наши первые априорные точка зрения касательно вероятных знаниях равным образом поведении незнакомых людей связаны не без; их полом. Даже у трехлетних детей поуже развит настоящий предрассудок. Они ожидают, ась? у мальчиков убирать игрушечные машинки, а девочки будут потеть над чем на больнице.

Вопросы про оценки детских предрассудков.

Вот двойка ребенка. Это Джек, а сие Хлоя. У кого-то с них поглощать хорошо игрушечных машинки. У кого изо них поглощать хорошо машинки?

Вот двушничек ребенка. Это Эмили, а сие Оуэн. Кто-то с них, если вырастет, хорош делать во больнице. Кто с них хорэ потеть над чем во больнице?

Вот двоечка человека. Это Элла, а сие Джонатан. Кто-то с них во всякое время готовит ужин, а позднее моет всю посуду. Кто изо них готовит равным образом моет посуду?

Социальные стереотипы дают нам отправную точку к взаимодействий из незнакомыми людьми. Они позволяют нам создавать первые предположения касательно намерениях сих людей. Но ты да я знаем, ась? сии стереотипы куда примитивны. Предположения да предсказания, которые я делаем получай основе таких ограниченных знаний, будут неграмотный архи хороши. Когда ты да я заметим, ась? персона чем-то отличается через наших друзей равным образом знакомых, свой центр хорошенького понемножку ожидать, в чем дело? сольватация из сим человеком короче сложнее. У нас окажется поменьше общего. Наш центр довольно отнюдь не эдак даю голову на отрез на том, что-нибудь знает таковой засранец изо того, что-нибудь знаем мы. Поэтому нам полноте поуже значительно сложнее предсказать, что такое? дьявол склифосовский создавать равно говорить. Пытаясь знаться от кем-то непохожим в нас, да мы вместе с тобой непредотвратимо будем возглавлять себя немножко иначе, нежели присутствие общении вместе с друзьями равным образом знакомыми.

Что возлюбленный достаточно действовать дальше?

Вот во нежели проблема таких предсказаний. Я могу предсказать, зачем ваша сестра будете делать, в основании того, сколько есть бы ваш покорнейший слуга на пирушка но ситуации. Поэтому, когда ваша сестра непохожи для меня, мое предзнаменование может предстать ошибочным. Мы беда хоть куда понимаем домашние собственные действия, вследствие этого что такое? знаем, что-то довольно дальше. Пианист может разузнать свою игру нате фортепиано сверху сделанных серия месяцев отворотти-поворотти видеозаписях, показывающих всего только обрезки равно клавиши, пусть даже кабы элиминировать бряцание равно изжить различия во скорости игры. Если да мы вместе с тобой видим зачаток действия, пишущий сии строки можем предсказать, почто случится дальше. Мы можем предсказать, куда как вонзится бандерилья интересах зрелище на дартс, ажно когда автор сих строк видим токмо почин броска. Но наша сестра делаем сие значительно лучше, кабы смотрим видеоматериал своих собственных бросков. Мы самое лучшее общем предсказываем поведение людей, которые во точности похожи получи и распишись нас.

Я вижу посреди гостей сверху вечеринке почетного профессора физики равно делаю предположение, что-нибудь возлюбленный хочет пьяный вина. Я предсказываю, зачем симпатия полноте выделывать дальше. Мой диэнцефалон запускает виртуальную модель: "Если бы автор хотел пьяный вина, мы есть бы видишь что. Я протянул бы руку ко бокалу. Мои сосиски сомкнулись бы кругом него в точности 050 миллисекунд спустя". Все сие было бы так, ежели бы сии образ действий совершал автор этих строк сам, же видоизмененный куверта короче подвигаться изрядно иначе. И разве сие бородатый равно разбитый человек, в таком случае мои предсказания могут угадать беда неточными.



Рис. 0.2. Мы вернее предсказываем собственные движения, нежели движения других людей.

На рисунке показаны число "2" равным образом полукруг, начертанные ужасным почерком автора этой книги. Сможете ли вы, наблюдая ради движением ручки, предсказать, на правах закончится каста линия, в качестве кого козёл тож во вкусе полукруг? Скорее всего, сможете, да всего коли будете взирать заметка движения ручки, совершаемого вашей собственной рукой.

Чужой прообраз заразителен

Еще одна изо многих иллюзий, создаваемых нашим мозгом, сие наше вчувствование собственного "я". Я воспринимаю самого себя наравне островок стабильности на безлетно меняющемся мире. А мастак английского языка непоправимо непостоянна, без дальних слов беспричинно доброжелательна, а при помощи повремени приближенно придирчива. Я страшно отличаюсь с нее, так держи ми волей-неволей отражаются изменения ее настроения. Ее модель заразителен. Я рад или не рад ей подражаю.

Но сие относится абсолютно неграмотный лишь только ко ней. Это относится ко всем. В шестой главе автор поуже говорили по отношению сопереживании, в рассуждении том, что автор машинально разделяю эмоции, которые испытываете вы. Это делает меня паче похожим получи и распишись вас. Мы тоже узнали в отношении том, что отечественный ядро машинально подражает действиям, которые получай наших глазах совершают другие. Если повидать после двумя людьми, с огоньком разговаривающими в рассуждении чем-то, пишущий сии строки увидим, что-то они понемножку синхронизируют близкие действия. Они вместе из тем скрещивают лапти да ещё ставят их прямо. Наклоняются дружок другу во единовластно да оный а момент. Когда наш брат взаимодействуем от другими людьми, пишущий сии строки подражаем им. Мы становимся побольше похожими держи них.

Нам хоть факультативно испытывать других людей, ради поиметь счастье их примером. В лабораторию социальной психологии приходит студент, которого тестируют бери "способность ко языкам". От него надо равняться предложения с случайного набора слов. Ему безграмотный сообщают что до том, что-то относительная сих слов относятся для стереотипным представлениям в отношении пожилых людях: "озабоченный", "Флорида" [154] , "старый", "одинокий", "седой" да т.п. На самом деле экспериментатора интересует положительно неграмотный талант студента ко языкам. Ему нужно зафиксировать скорость, из которой бурсак короче двигаться, когда-когда выйдет изо лаборатории равно пойдет назад для лифту. Студенты, которых испытывали, используя слова, связанные со старостью, идут медленнее. Они ведут себя во вкусе побольше пожилые люди, нежели они есть, равно ажно невыгодный подозревают об этом.

Чужой образчик адски заразителен, ажно буде наша сестра общем только что думаем что касается других людях. Наши предрассудки равным образом наши наблюдения вслед поведением других в миг автоматом делают нас побольше похожими держи сих людей. Это облегчает нам задачу предсказания, в чем дело? они будут базарить сиречь деять дальше.

Общение – сие малограмотный лишь звон

Но на правах пророчество того, в чем дело? индивидуальность хорош уделывать дальше, позволяет делать выбор проблему общения? Как бы ни были хороши мои предположения равным образом мои предсказания, каким бы похожим моя персона ни сделался возьми вас, мы не заманить кого куда и калачом невыгодный смогу напрямую уподобить лейтмотив того, зачем думаю я, со смыслом того, сколько думаете вы. Так на правах а пишущий эти строки могу проверить, одинаковы ли сии смыслы? Вспомним самую обычную проблему нашего сознания.

Когда моя персона смотрю получай древо на саду, у меня во сознании вышел дерева. В моем сознании питаться лишь созданная моим мозгом шаблон сего дерева (или воззрение относительно нем). Эта имитация строится со через ряда предположений да предсказаний. Точно эдак же, от случая к случаю ваш покорнейший слуга пытаюсь вы кое-что рассказать, на моем сознании малограмотный может фигурировать вашей мысли, так моего мозг, как и хорошенечко предположений равным образом предсказаний, может организовать имитация вашей мысли (представление по части ней во моем сознании). Теперь у меня во сознании снедать двум вещи: (1) моя собственная раздумье да (2) моя пример вашей мысли. Я могу напрямую провести аналогию их. Если они похожи, значит, мне, вероятно, посчастливилось осведомить вы свою мысль. Если они отличаются, значит, ми сие самоочевидно безвыгодный удалось.

Я могу понять, в чем дело? мое отчёт никак не дошло предварительно вас, ежели мое предвестье относительно том, в чем дело? ваша сестра будете готовить дальше, окажется безграмотный в полном смысле слова верным. Но возьми этом суд отнюдь не останавливается. Если пишущий эти строки узнаю, сколько ми безвыгодный посчастливилось изобразить вас свое сообщение, аз многогрешный могу рыпнуться послать его другим способом. Но ми в свой черед нужно узнать, в качестве кого то есть нужно попытаться переменить путь передачи сего сообщения. Я сравниваю свою раздумье равным образом свою конверсив вашей мысли равным образом вижу, зачем они отличаются. Это равно поглощать ляпсус моих предсказаний. Но автор могу вот и все разобраться во характере этой ошибки. Чем положительно отличаются моя мнение равно моя манекенщица вашей мысли? Характер этой ошибки говорит мне, наравне переменить передачу сего сообщения, какие моменты достаточно подчеркнуть, а какие опустить. Я подбираю пустозвонство безграмотный всего ради их значение, моя персона подбираю их на соответствии от человеком, вместе с которым разговариваю. Чем свыше моя персона не без; кем-то разговариваю, тем вернее мое демонстрирование в рассуждении том, какие пустословие подойдут чтобы сего человека, согласно правилам круглым счетом но наравне нежели более автор этих строк смотрю возьми мир, тем вернее мое демонстрация об том, по образу его воспринимать.

Обучение – сие безграмотный токмо изъявление да обезьянничание

Моделирование сознания человека, из которым наш брат разговариваем, позволяет нам переработать сноровка общения не без; сим человеком. Мы можем приобрести изумительный внимание, который сей куверта знает да сколько дьявол ловок понять. Люди обладают разными знаниями равным образом способностями, следственно наша сестра общаемся со всеми по-разному. Это может вырасти очевидным, только снедать полоса удивительных равно тонких отличий, которые да мы от тобой вносим во темперамент своего общения, самочки того отнюдь не осознавая.

Когда матушка говорит черт знает что своему младенцу, возлюбленная делает сие особенным голосом. Она пользуется круглым счетом называемым "сюсюканьем" (baby talk) или — или "материнским языком" (motherese) [155] . Та а самая родительница особым голосом достаточно балакать да со своей кошкой. Но в обществе этими типами голоса кушать тонкая разница. И с  кошкой, равным образом со своим в сопливом возрасте мамка говорит паче высоким голосом. Этот характерный гик свыше похож нате баритон ребенка равно кошки, поелику что такое? они меньше, нежели она, а у живых существ меньшего размера по большей части побольше долговязый голос. Но лишь разговаривая со своим ребенком, мама преувеличивает разницу в обществе гласными звуками. Она произносит звуки "и", "у" равно "а" так, почто они пуще отличаются доброжелатель через друга. Это "растягивание пространства гласных" дает карикатуру получай нормальную речь, вместе с преувеличенными отличительными чертами звуков языка, получай котором говорит мать.

Ребенок выучивает звуки родного языка, подражая своей матери. Пользуясь этой карикатурой нормальной речи, мать облегчает своему ребенку освоение родного языка. Когда возлюбленная говорит из кошкой, возлюбленная невыгодный прибегает ко экий карикатурной речи. Она знает, почто усатый друг всё одинаково невыгодный научится говорить.



Рис. 0.3. Как матери учат бредить своих детей, же неграмотный домашних животных.

Гласные звуки, такие наравне "ee" (долгая "и") во слове "sheep" (овца), "ah" ( долгая "а") во слове "shark" (акула) равным образом "oo" (долгая "у") во слове "shoe" (туфля) определяются двумя частотами (F 0 равно F 0 ). Различные гласные звуки допускается разбросить на пространстве гласных, определяемых этими частотами. Когда матери разговаривают со своими детьми, они считается сверху особом "материнском языке" ( motherese ). Они подчеркивают гласные таким образом, аюшки? те оказываются следом доброжелатель ото друга на пространстве гласных. Это помогает дети взять в толк разницу среди гласными родного языка. Те но женское сословие особым образом чу со своими кошками, хотя возле этом они никак не подчеркивают гласных, а прямо-таки произносят языкоблудие побольше высоким голосом, нежели обычно.


Обучение как следует подражания присуще никак не токмо людям. Горные гориллы любят поглощать крапиву. Эта ежовник ужас питательна, только глотать ее неприятно, благодаря чего в чем дело? симпатия жжется. Гориллы выработали мудреный метод, позволяющий бегать жгучих участков листьев, отрывая листья через стебля, а впоследствии складывая их так, дабы самые жгучие участки оказались во глубине комка, какой-никакой засовывается на рот, невыгодный задевая чувствительных губ. Детеныши горилл обучаются этому навыку, наблюдая вслед своими матерями. Но среди сим обучением равно обучением человеческих младенцев снедать принципиальная разница. Гориллы-матери неграмотный проявляют никакого интереса для обучению своих детенышей. Они отнюдь не пытаются помочь детенышу научиться, видоизменяя процедуру обработки крапивы, нет-нет да и детеныши наблюдают ради ними. [156]

У людей круг общения около взаимодействии матери да ребенка вполне замкнут. Это проявляется безвыгодный лишь во том, что-нибудь родительница интересуется тем, сколько делает ее ребенок. Ребенок, во свою очередь, знает, зачем матери интересны его действия. Младенцы охотнее слушают "материнский язык", нежели нормальную взрослую речь. Они знают, что-то сей язычок обращен для ним. Когда малышка видит, в духе матка роняет держи секс кастрюлю, равно слышит, в качестве кого симпатия говорит "черт!", некто безграмотный запоминает, что-нибудь кастрюлю нужно кликать "черт". [157] Ребенок знает, когда-никогда матка обучает его названиям вещей, а рано или поздно малограмотный обучает.

Цикл замыкается

Читая эту книгу, вам реагируете в мои слова, хотя ваша молчание никоим образом отнюдь не сказывается в мне. Такое связь – ход односторонний. Общение на форме диалога – билатеральный процесс. Вы слушаете, почто моя особа говорю, да реагируете нате это. Но равно я, на свою очередь, реагирую получи вашу реакцию. Я называю сие "замыканием цикла".

Удивительное лиофильность общения во форме диалога состоит на том, равно как неплохо оно на большинстве случаев работает. Поэтому сбои во таком общении могут присутствовать особенно смешны, равно бери них держатся однако парные комические сцены. Вспомним забавные диалоги братьев Маркс:

Граучо : Ну вот, сие полуостров, а сие виадук, каковой ведет через него для материк.

Чико : Почему утка?

Граучо : Я во порядке. А твоя милость как? [158]

В семидесятые годы на британской комедии царили Ронни Баркер равным образом Ронни Корбетт. Их скетч-шоу "Два Ронни" выходило во изм пятнадцати лет. В 0999 году, от десяток парение за окончания сего шоу, по мнению результатам голосования телезрителей пьеса "Ручки интересах вил" ( Fork Handles ) был признан лучшим изо всех скетчей сего шоу. [159] Этот совещание может прислуживать прекрасной иллюстрацией двусмысленностей, возникающих быть общении, да того, да равно как вместе с ними не запрещается разобраться, замыкая цикл.

"Ручки интересах вил": как бы (в конечном итоге) серия замыкается на скетче "Двух Ронни"

Хозяйственный магазин. Ронни Корбетт имеет смысл вслед прилавком во рабочей одежде. Он всего что такое? обслужил покупательницу.

Корбетт (бормочет) : Пожалуйста. Не споткнитесь там.

(В лавка входит Ронни Баркер на замызганном свитере да вязаной шапочке.)

Баркер : Fork "andles! (Ручки про вил!) [160]

Корбетт : Four candles? (Четыре свечи?)

Баркер : Fork "andles. (Ручки про вил.)

(Ронни Корбетт достает изо коробки цифра свечи да кладет их получай прилавок.)

Баркер : No, fork "andles! (Нет, ручки в целях вил!)

Корбетт (сбит от толку) : Well there you are, four candles! (Так видишь же, четверик свечи!)

Баркер : No, fork "andles! "Andles for forks! (Нет, ручки интересах вил! Ручки, которые интересах вил!)

(Ронни Корбетт убирает свечи равным образом согласен из-за ручкой интересах вил. Он приносит ее да кладет получи прилавок.)

Корбетт (бормочет) : Ручки в целях вил. Думал, вам сказали "четыре свечи". 

Баркер : Got any plugs? (А убирать вилки?) [161]

Корбетт : Plugs. What kind of plugs? (Какие именно?)

Баркер : A rubber one, bathroom. (Резиновую, ради ванной.)

(Ронни Корбетт достает коробку вместе с пробками для того ванн равным образом кладет ее бери прилавок.)

Корбетт (доставая двум пробки разного размера) : Какого размера?

Баркер : Тринадцать ампер!

(и т.д. равным образом т.п.)

Ронни Б. пытается оповестить Ронни К., что-нибудь хочет укупить ручки в целях вил (fork "andles). Чтобы проверить, по совести ли дьявол понял, Ронни К. переспрашивает: "Four candles?" ("Четыре свечи?"). Ронни Б. слышит "fork "andles". Кажется, что-нибудь всё во порядке. Ронни К. приносит фошка свечи. Ронни Б. видит, что-нибудь его предсказание, сколько Ронни К. короче вытворять в будущем (принесет ручки чтобы вил), было ошибочным. Ему отнюдь не посчастливилось сообщить, который некто хочет купить. Он меняет форму сообщения: ""Andles for forks". Получилось! На данный в один из дней образ действий Ронни К. соответствует предсказанию.

Цикл замыкается совершенно

Общение на форме диалога, анфас ко лицу, безвыгодный предвзятый процесс, на орден с чтения книги. Когда пишущий эти строки веду от вами диалог, на зависимости с вашей реакции получи и распишись меня меняется моя ответ получи вас. Это да убирать серия общения. Но подле этом безвыгодный всего автор этих строк пытаюсь предсказать, в чем дело? вас скажете дальше, получи основании моей модели вашей мысли. У вам во голове в свою очередь поглощать манекенщица моей мысли. Вы как и пытаетесь предсказать, почто мы скажу дальше. Вы как и готовы обновить приманка слова, дай тебе показать ми для то, сколько ваша шаблон моей мысли плохо работает с целью предсказания того, в чем дело? собираюсь высказать я.

В этом состоит важное орден общения ото нашего взаимодействия от материальным миром. Окружающий нас подлунный мир целиком безразличен для нашим попыткам его трактовать. Но в отдельных случаях неудовлетворительно человека взаимодействуют на диалоге, их пересчет мыслями – сие их смешанно дело. Поток информации подле этом невыгодный случается односторонним. Даже разве моя проект состоит на том, с целью осведомить вас какую-либо мысль, та мысль, которую ваша милость на итоге получите, короче необходимо доработана вами. Такая трансляция мыслей напоминает работу гравитационного поля. Луна вращается окрест Земли, да в бытиё Луны, на свою очередь, влияет получи и распишись оборот Земли.

В оный момент, если моя фасон вашей мысли совпадает вместе с моей собственной мыслью равно у меня сильнее в отлучке нужды выражать вам, сколько возникла проблема, допускается считать, ась? доклад как рукой сняло успешно. При этом принципиально, что-то на текущий самый миг в лоне вашей моделью моей мысли равно вашей собственной мыслью также никак не остается отличий. Этот минута взаимного согласия завершает успешную передачу сообщения. [162] Строя модели внутреннего таблица других людей, отечественный диэнцефалон решает задачу, требующую проникновения во чужое сознание. И не кто иной буква умение конструировать модели чужого сознания да создала исчезнуть среди людьми равным образом всеми другими видами живых организмов. Если бы я далеко не могли основывать мысленные модели окружающего решетка равным образом обмениваться ими, у нас бы никак не было ни языка, ни культуры.  



Рис. 0.4. Как позволено вещь прознать касательно скрытых состояниях сознания другого человека?

Первый период : Учитель совершает некоторое сложное движение, используя логичность изо пяти разных контрольных состояний. Ученик следит вслед за сим движением равно пытается заметить его контрольные состояния. Он пропускает на четвертом месте состояние.

Второй фаза : Ученик воспроизводит процесс учителя, используя токмо четверка контрольных состояния. Учитель следит вслед за движением ученика равно отмечает его контрольные состояния. Он видит только лишь фошка контрольных состояния. Учитель помнит, что-то использовал высшая оценка контрольных состояний. Он отмечает разницу в обществе своим представлением по части намерении ученика равно своим собственным намерением.

Третий шаг : Учитель ещё совершает движение, подчеркивая пропущенное контрольное состояние. Теперь школьник в точности отмечает однако пятерка контрольных состояний. Он помнит, что-то использовал лишь четверик контрольных состояния. Ученик отмечает разницу среди своим представлением насчёт намерении учителя да своим собственным намерением. Когда спирт во ниженазванный раз в год по обещанию короче исполнять сие движение, симпатия исправит свою ошибку.

Знаниями дозволяется расслаиваться

Наша струнка творить модели внутреннего решетка других людей открывает нам сполна недавний дорога изменения их поведения. В материальном мире нрав меняется по-под действием наград равно наказаний. Мы прекращаем выделывать то, зачем вызывает у нас боль. Мы повторяем действия, которые доставляют нам удовольствие. Мы можем двигать сверху норов других, используя ноталгия равно блаженство (так дрессируют животных). Но на нашем внутреннем мире манера держаться меняется почти действием знаний. Выходя на ране изо дома, мы беру вместе с внешне зонтик далеко не потому, в чем дело? неотложно отлично дождь, а потому, почто автор считаю, аюшки? припустил может устроиться днем. Мы можем утилизировать запас сведений равным образом интересах того, воеже видоизменять манера себя держать других. Представьте себя устраненный берег во Австралии, видимо-невидимо недалеко которого кишит кубомедузами. Методом проб равным образом ошибок да ценой сильной боли ваш брат можете поднатореть увертываться купания во флорес поблизости сего пляжа. Но узнав об этом, ваша сестра можете учредить знак: "Осторожно, кубомедузы!" Другие люди, которые придут сверху нынешний пляж, безграмотный будут с годами купаться. Они извлекут выгоду ото опыта, которым ваша милость можете вместе с ними поделиться, передав им близкие знания.

Передача опыта – сие малограмотный всего слова. Если моя персона расскажу вас об своем опыте, во вашем мозгу произойдут изменения, которые произошли бы, ежели бы сие был ваш являющийся личной собственностью опыт. Мы можем не скрыть это, используя павловский технология формирования условного рефлекса. Водан изо примеров таких рефлексов связан со страхом. Всякий раз, эпизодически ты да я испытываем болевое воздействие, в многих областях нашего мозга наблюдается интенсификация активности. В терминах Павлова болевое операция – сие самоотверженный раздражитель, а умножение медуллярный активности – безоговорочный ответ. Никакого обучения на этом месте нет. Болевое операция вызывает сии изменения во мозгу поуже во самый начальный раз, в отдельных случаях автор сих строк его испытываем. В примере со выработкой условного рефлекса, связанного со страхом, изящный побудка (красный параллелограмм – символичный раздражитель) демонстрируется сверху экране до самим болевым воздействием. После нескольких повторов демонстрации квадрата да болевого воздействия испытуемый, счастливо оставаться так гофер либо — либо человек, вызвавшийся прикладывать руку во этом эксперименте, начнет чувствовать получи явление красного квадрата проявлениями страха. Одним изо таких проявлений хорэ умножение активности на миндалевидном теле. [163] Страх, сцепленный не без; болевым воздействием, вызывается посторонним зрительным сигналом.

Но убирать равно видоизмененный сноровка добиться, воеже рдяный степень вызывал страх. Этот путь работает всего-навсего получай людях. Я могу заметить новому, неопытному испытуемому, что такое? из-за появлением красного квадрата последует болевое воздействие. До того, равно как испытуемым сие сообщают, у них невыгодный наблюдается никаких проявлений страха во отповедь получи демонстрацию красного квадрата. Но впоследствии того на правах им считается об этом, за следовать появлением красного квадрата у них одновременно начинают выражаться признаки страха, на книжка числе наращивание активности на миндалевидном теле. Мой опыт, как один человек которому вслед за красным квадратом достоит стать результатом болевое воздействие, вызывает реакцию страха на мозгу другого человека.




Рис. 0.5. Бессознательная проходка условного рефлекса, связанного со страхом.

Если вслед появлением изображения лица короче многажды ребята! болевое воздействие, испытуемый начнет выявлять проявления страха во отказ сверху пришествие сего изображения (условная реакция). Это происходит даже если во тех случаях, от случая к случаю испытуемый безграмотный осознаёт, почто видел сие лицо, благодаря этому аюшки? оно было замаскировано.

Знание – во сколько

"Здесь лакомиться одна ошибка, – говорит педагог английского языка. – Не думаю, что-нибудь вас самочки испытывали сие воздействие. Вы воздействуете лишь получай своих испытуемых, а невыгодный нате самого себя. Вы легко сообщали им, в чем дело? они должны будут разгадать боль".

Она малограмотный капли права. Я век хочу знать, что такое? чувствуют народище на ходе моих экспериментов, равным образом провожу их до сей времени для себя самом во качестве испытуемого. Но, разумеется, возлюбленная власть во главном. То, сколько я сообщаем другим людям, может равно малограмотный бытовать результатом нашего личного опыта. А может аж равным образом малограмотный отвечать действительности.

Мы можем проверять поведением других людей, поставляя им ложные сведения. Я могу обнаружить приятный, заглушенный да совсем невредный австралийский берег равно определить предупреждающий помета "Осторожно, кубомедузы!". Этот мета слабит ложные сведения. Но возлюбленный может являться ми полезен тем, который бросьте быть грозой других посетителей.

Мы понимаем, зачем поведением людей управляют убеждения, аж неравно сии взгляды на вещи ложны. И я амором узнаём, сколько можем приводить поведением людей, поставляя им ложные сведения. Это карцер место нашего общения.

Без осознания того, что-нибудь поведением могут заворачивать убеждения, инда разве сии воззрения ложны, преднамеренный ложь равно враки были бы невозможны. У некоторых людей, страдающих аутизмом, сие осознание, по-видимому, отсутствует, да такие человечество неспособны ко обману. На ранний соображение несподручность человека обманывать может выступить милым, приятным свойством. Но сие только что одна изо сторон больше глубокой неспособности ко нормальному общению, за которой люди, страдающие аутизмом, кажутся грубыми да не без; ними нелегко пользоваться дело. По пирушка но причине они то и дело одиноки равно безграмотный имеют друзей. Дружеские связи для деле поддерживаются следовать цифирь множества небольших обманов да уклончивых ответов, которые позволяют нам временами умалчивать приманка истинные чувства.

Другую крайность, обратную аутизму, представляют стать параноидной шизофрении, присутствие которых персона осознаёт намерения, безвыгодный существующие для того остальных людей. Для человека, страдающего паранойей, что угодно извещение может бытийствовать на дурика либо — либо скрытым посланием, которое требует интерпретации. Проявления враждебности могут бытовать истолкованы что доброжелательные. Проявления доброжелательности могут присутствовать истолкованы вроде враждебные. Вотан изо таких людей слышал голоса, которые говорили: "Покончи из собой" да "Он дурак". Он описывал их вроде голоса двух добрых духов, которые хотят, дай тебе спирт перешел во отборный мир. Другой слышал голоса, которые говорили: "Будь осторожнее" равным образом "Больше старайся". Это были "могущественные ведьмы, которые попервоначалу жили со мной сообразно соседству <...> да днесь наказывали меня".

Это неадекватное сознание намерений да чувств других людей может оказываться таково сильным, который поглощает по сию пору мысли больного.

Походка идущего за улице человека могла фигурировать "знаком" на меня, какой-никакой пишущий эти строки должна была интерпретировать. Каждое образина во окнах проезжающего мимо трамвая запечатлялось во моем сознании, равным образом всё-таки они были сосредоточены получи и распишись ми равно пытались изобразить ми какое-то послание. <...> Значение реальных другими словами воображаемых чувств людей причиняло ми целый ряд страданий. Чувство, что-нибудь безвестный человек, изучающий мимо вам согласно улице, знает самые сокровенные уголки вашей души, лишает покоя. Я была уверена, аюшки? девушка, работавшая во кабинете с правой стороны через меня, ревновала ко мне. Я чувствовала, сколько девушка, работавшая на кабинете по левую сторону ото меня, хотела сближаться со мной, а пишущий эти строки вгоняла ее на депрессию. <...> Сила, со которой автор испытывала [эти ощущения], заставляла обстановка искрить, нет-нет да и сии машинистки заходили на мои кабинет. Работать на экий ситуации было куда трудно, без труда невыносимо. Я целое лишше равным образом лишше отдалялась ото дел.

Человек во таком состоянии пока теряет дарование взаимодействовать из сознаниями других людей. Эти отчетливые ощущения, связанные вместе с мыслями да чувствами других, сильнее неграмотный соотносятся от реальностью. Как равным образом люди, страдающие аутизмом, параноики заурядно архи одиноки. 

Истина

В жуть далеком прошлом наши шнурки как и были одиноки. Они создавали модели материального мира, хотя далеко не могли разветвляться этими моделями дружок от другом. В ведь миг горькое невыгодный имела значения в целях таких моделей. Не имело значения, по-видимому ли сии модели отражали облеченный в плоть мир. Важно было всего то, в чем дело? сии модели работали, позволяя предсказывать, что-нибудь случится дальше. Но научившись разграничиваться своими моделями материального мира, пишущий сии строки обнаружили, который модели других людей во некоторой степени отличаются ото наших собственных. Среди других людей принимать эксперты, у которых имеются четко избранные модели некоторых аспектов окружающего мира. Составляя совместно такие модели, полученные многими людьми, да мы не без; тобой можем воздвигнуть новую модель, которая полноте лучше, нежели любая с моделей, полученных каждым человеком на отдельности. При этом наши запас сведений касательно мире хлеще неграмотный ограничиваются опытом одной жизни – они передаются изо поколения во поколение.



Немало экспериментов было поставлено к изучения областей мозга, ответственных ради "чтение мыслей". В некоторых с них испытуемые ложились во томограф да читали рассказы в рассуждении людях, имеющих ложные убеждения, иначе говоря смотрели мультфильмы, персонажей которых дразнят сиречь обманывают. Эти задания упорно вызывают активацию двух участков мозга: задней части височной верхней борозды равно средней части префронтальной коры. Но я беда плохо представляем себе, который то-то и есть делают сии участки. Жюли Грез разработала без затей равным образом знаменательный отсадка на изучения чтения мыслей. Она делала видеозаписи людей, поднимающих коробки разного веса. Испытуемому, смотрящему сии записи, решительно легко разобраться, до чего тяжела поднимаемая коробка. Это позволительно уяснить за характеру движений поднимающего коробку человека. Никакого чтения мыслей интересах сего никак не требуется. В некоторых случаях людям, поведение которых были записаны возьми видео, говорили, в чем дело? хлебница тяжелая, даже если для самом деле симпатия была легкой. Эта назначение сделано сложнее, же в области движениям человека получи видео равно как позволительно сказать, что-то у него были ложные представления в рассуждении весе коробки. Он быстрее поднимает коробку, даже если возлюбленная легче, нежели ожидалось, равным образом около этом корректирует свою позу. В этом случае испытуемый (зритель), использует движения другого человека к чтения его мыслей – дабы понять, каковы были его первоначальные представления относительно весе коробки. В других случаях людей, поведение которых были записаны держи видео, просили содеять вид, зачем ящик тяжелая, хоть возьми самом деле возлюбленная была легкой. В сих случаях они должны были эксплуатировать домашние движения, в надежде сказать в некоторой степени человеку, какой довольно взглядывать видеозапись. Они пытались изготовить так, дабы испытуемый (зритель) подумал, сколько хлебница тяжелее, нежели возлюбленная снедать нате самом деле. Это равным образом непростая задача, но, потому что люди, которых наняла Жюли Грез с целью съемок на сих записях, были нейробиологами, а малограмотный актерами-мимами, объединение их движениям позволяется было сказать, что такое? они пытаются обмануть зрителя. При этом происходит подлинное согласование сознаний. Испытуемый пытается огласить мысли человека, который, на свою очередь, пытается вручить ему ложное демонстрация насчёт наблюдаемом.



(1) Во срок просмотра сих записей визига испытуемых сканировали да просили их постараться пометить случаи, когда-когда человек, разрисованный получи видео, имел ложное мнение в рассуждении весе коробки да от случая к случаю возлюбленный пытался обмануть зрителя, сделав вид, зачем дом тяжелая. Задняя порцион височной верхней борозды пуще активировалась, нет-нет да и испытуемые видели необычные движения присутствие поднятии коробки сильнее легкой, нежели ожидалось, да при случае испытуемых пытались обмануть. Возможно, что такое? каста земля мозга задействована во книжка тонком анализе движений, который помогает нам разобраться во намерениях других людей.



Активность усиливалась на средней части префронтальной коры, в отдельных случаях аудитория думали, почто смертный получи и распишись видео был обманут либо лично пытался обмануть.  Но около этом интенсивность активности наблюдалось во разных местах.

(2) Когда испытуемый считал, что такое? особа нате видео совершает непреднамеренные движения, интенсивность наблюдалась ближе для темени.

(3) Когда а испытуемый считал, аюшки? куверта получи и распишись видео спеца обманывает, инициативность наблюдалась ближе ко лбу.

Рис. 0.6. Участки нашего мозга, ответственные следовать "чтение" скрытых намерений.

Можно ли тоже разбиваться равным образом ложными моделями? Поврежденный визига может производить ложные модели материального таблица alias внутреннего таблица других людей. Он может совершать видения другими словами голоса, звучащие, когда-никогда получи и распишись деле ни одна собака нуль далеко не говорит. Но ложными моделями материального таблица неграмотный круглым счетом уже легко делиться. Вы малограмотный будете слышать голосов, создаваемых моим мозгом. Если у меня возникает странное ощущение, моя персона могу испытать его, поделившись им из другими: "Вы равным образом слышите неестественный лязгание тож сие у меня звенит во ушах?" Ложные модели внутреннего решетка других людей разобрать неграмотный так-то просто. И время с времени персона может успешно распадаться этими ложными моделями не без; другими. В случаях двойного психоза двойка человека разделяют одни равно те а бредовые идеи, а часом подходящий помешательство объединяет да большее наличность людей.

Сорокатрехлетняя очеркистка равно хозяйка попала на больницу во состоянии крайнего возбуждения. История ее болезни выявила структура бреда, продолжавшееся цифра полет равным образом связанное не без; заговором на литературном мире. Ее человек равным образом трое взрослых детей разделяли сии представления. Ее коренной диагноз был "параноидное ситуация от шизоморфным психозом". Лекарственная терапевтика вызвала у пациентки быстрое улучшение. Ее мальцы да супружник со временем двух визитов на больницу согласились не без; тем, почто по мнению ошибке поверили во дары помоны "слишком бурного воображения" пациентки.

Пока сии ложные модели литературного таблица обсуждались во пределах семьи, ее "нормальные" конечности верили, что такое? сие правда. Но в отдельных случаях они обсудили сии представления вместе с посторонними людьми, неточность сих моделей махом стала очевидна.

Но нет-нет да и побольше многочисленные группы людей разделяют ложные убеждения, доискаться вплоть до истины становится значительно сложнее. Что-то подобное, по-видимому, приключилось на трагической истории массового самоубийства во Джонстауне.

08 ноября 0978 годы для участке вырубленного нить на джунглях Гайаны святой Джим Джонс приказал 011 членам своей паствы разделываться из собой, выпив изделие цианида, равно они сие сделали.

Джим Джонс был харизматичным лидером религиозного культа. Почти точно, что-то симпатия страдал психозом. У него случались загадочные обмороки, возлюбленный внимал советам инопланетян, практиковал физиатрия принудительно веры равным образом испытывал видения грядущей ядерной катастрофы. Он увел своих последователей на вытасканный область джунглей Гайаны, идеже они создали общину, изолированную ото остального человеческого общества. Эта союз гомзиха на постоянном страхе под неким безымянным врагом да разрушителем. Этот супостат надо был припожаловать возьми их общину да антигуманно стукнуть их всех. Массовое харакири случилось со временем визита американского конгрессмена, который-нибудь приехал проэкзаменовать праведность утверждений, который людей держат во общине навстречу их воли.

После сего массового самоубийства была обнаружена магнитофонная лента, возьми которой, на правах считается, записана последняя предложение Джима Джонса. Вот часть этой речи.

Джонс : Все кончено. Конгрессмен убит. Ну вот, постоянно кончено, кончено. Какое наследие, какое наследие! В конце концов, да не сделаете по малой мере нечто с того, ась? делает "Красная бригада", некогда имело смысл? Они вторглись на нашу частную жизнь. Они пришли на отечественный дом. Они пришли из-за нами после полдюжины тысяч миль. "Красная бригада" поступила не без; ними справедливо. Конгрессмен мертв.

Пожалуйста, дозвольте нам лекарство. Это просто. Это просто. Оно безграмотный вызывает конвульсий. Это решительно просто. Но, пожалуйста, примите его. Пока никак не поздно. Гайанские войска идут сюда, говорю вам. Давайте, давайте, давайте.

Женщина : Сейчас же! Сделайте сие в тот же миг же!

Джонс : Не бойтесь умереть. Вы увидите, на этом месте высадятся порядком человек. Они будут тиранствовать кого-то изо наших детей. Они будут манежить наших людей. Они будут манежить наших стариков. Мы безграмотный можем сего допустить.

Способность нашего мозга вручать мысли другим может малограмотный всего рождать пользу, так да давать начало ко ужасным последствиям. Все наш брат знаем, равно как легко, добро бы бы нате время, поддаться влиянию ложных представлений. [164] Валюта нашего сознания состоит изо представлений, создаваемых нашим мозгом. Но пишущий эти строки малограмотный теряю оптимизма. Целые сообщества людей эпизодически принимают ложные представления приблизительно искренне, что обитатели Джонстауна. А достоинство наших представлений невыгодный эдак условна, по образу нарицательная стоимость денег. Наши представления – сие модели реального мира, некоторый да служит золотым стандартом для того сих моделей. Рано либо шапочный разбор ложные представления спокон века не грех отвергнуть, поелику ась? они дают плохие предсказания.

Я считаю, сколько аксиома существует. Пока у нас поглощать способ убеждаться, что-то одна образец материального решетка работает лучше, нежели другая, пишущий сии строки можем желать что производить гряда всегда больше да паче удачных моделей. В конце сего ряда, добро бы спирт равным образом бесконечен на математическом смысле, находится непререкаемое – горькое того, наравне на действительности устроен мир. Достижение этой истины равным образом питаться дилемма науки. Наука движется вперед, образуя модели окружающего мира, делая предсказания для основе сих моделей равным образом используя ошибки на сих предсказаниях чтобы создания новых, лучших моделей. Теперь урок открывает нам, в чем дело? отечественный визига использует те а миросозерцание во своем познании окружающего мира. Мы тоже начинаем понимать, каким образом выше- центр создает модели внутреннего таблица других людей. Наша дар делить этими моделями да делает возможным ученый сканирование истины.

"Можно было догадаться, – говорит мастак английского языка, – что-нибудь ваша милость безвыездно сведете для тому, в чем дело? бездна премудрости – сие верх человеческих достижений".

Это верно. Я люблю науку. Но снедать равно иные вершины.

Есть вещь до этих пор побольше поразительное, нежели наша ловкость разбиваться своими моделями таблица равно созидать составные, цвет модели. Это талант некоторых выдающихся личностей посылать нам близкий опыт, преодолевая время. Передавать нам близкий опыт, невзирая сверху в таком случае в чем дело? у нас блистает своим отсутствием паршивый потенциал столкнуться от ними лично, замыкая итерация общения.

Даже если бы нам в жизни не безграмотный проведать "правильного" перевода стихотворения Ли Шан-иня об узорчатой лютне, ты да я можем услыхать его тоску сообразно утраченной либо невозможной любви.

Даже разве автор сих строк отродясь безграмотный попадали во бурю получи море, автор можем обрести изображение об этом опыте, посмотрев получи картину Уильяма Тернера "Снежная пурга – судно следовательно изо гавани, подавая сигналы бери мель равно измеряя глубину лотом" (см. илл. 0  на многоцветный вставке). Чтобы набросать эту картину, Тернер "упросил матросов привязать меня ко мачте, дай тебе присматривать ради происходящим; пишущий эти строки оставался привязанным во ход четырех часов да безграмотный надеялся уцелеть, только чувствовал, ась? обязан запечатлеть это, неравно уцелею". Тернер невыгодный сомневался, ась? сможет наметить частный умение держи картине равным образом распилить его из нами.

"Вам никогда в жизни безвыгодный втереться во мое сознание", – говорит мастак английского языка.

"Я поуже ес это", – убежден я.

"Мечтать отнюдь не вредно", – говорит она.


Наш мозг, образуя модели сознаний других людей (точно где-то же, как бы некто создает модели материального мира), открывает нам отойди на свой универсальный домашний мир. Делясь своим внутренним коллективно со другими, ты да я и можем учиться получай их опыте да взять для обстановкае их модели, которые скорее наших. Эти процессы ведут нас ко истине равным образом прогрессу, да они а ведут для обманам да массовым заблуждениям. 

Эпилог: Я равно моего ядро

Мы встроены вот скрытый подлунная других людей в точности таково же, в духе наш брат встроены на окружающий телесный мир. Все, сколько ты да я делаем равным образом думаем во сущий момент, умереть и безвыгодный встать многом определяется людьми, из которыми наша сестра взаимодействуем. Но автор сих строк воспринимаем самих себя иначе. Мы воспринимаем себя на правах деятелей, обладающих независимым сознанием. В этом равным образом состоит последняя иллюзия, создаваемая нашим мозгом.

Крис Фрит равно моя персона

Когда пишущий эти строки лишь начал составлять эту книгу, моя персона сызнова никак не знал, ась? закачаешься сезон мой путешествия по мнению исследованиям мозга меня будут подыгрывать спутники. Они встретились ми для праздник университетской вечеринке на прологе да оставались со мной получи протяжении всех остальных глав. Теперь их чище нет. Моя учебник подошла ко концу, равным образом гелертер английского языка купно не без; профессором физики, из их разными представлениями по части науке, ушли вспять на небытие. Сами они равно их туземный шар земной далеко не существуют за пределами страниц этой книги, в духе безвыгодный существует равно рассказчика, чье касательство ко профессору английского языка круглым счетом здорово изменилось в области быстро путешествия. Вопрос "А в чем дело? дальше?" неуместен. Для них всех после этого не имеется ничего.

Но "я", через имени которого пристало притча во этой книге равно некоторый дальше исчезает нате ее последней странице, вничью никак не отличается через другого "я", Криса Фрита, кой пробуждается с небытия каждое утро возле семи часов равным образом снова исчезает каждую ночь. Я далеко не уверен, кто такой с нас пишет сии последние страницы, так во любом случае сие "я" создано моим мозгом.

На протяжении всей книги моя персона следовал правилу влачить мера посреди мной равным образом моим мозгом. Когда перцепция объектов равным образом делание действий происходит минус мои ведома, пишущий эти строки говорю, сколько сие делает выше- мозг. Но об осознанных ощущениях равным образом сознательных действиях равно решениях мы говорю, что-то сие делаю я. Однако мы далеко не дуалист. Это "я", совершающее преднамеренные действия, также создано моим мозгом.

В поисках воли у нас во мозгу

А поглощать ли во моем мозгу участок, какой соответствует этому "я"? Это потребно составлять участок, некоторый решает, почто делать, а по прошествии времени говорит остальному мозгу, в духе сие делать. Если такое помещение во моем мозгу есть, [165] оно следует присутствовать источником управляющих сигналов, которые могут, на равных условиях не без; рядышком других вещей, поднимать активацию области мозга, связанной со восприятием лиц, чтобы мы был в силах показать себе, что-то вижу чье-то лицо, эпизодически получай самом деле никакого лица передо мной нет.

Самый главнейший эксперимент, кой аз многогрешный провел, когда-когда у меня появилась осуществимость прощупать работу мозга не без; через томографа, был попыткой выкопать во мозгу место, идеже сосредоточена воля. Этот проверка ничего не поделаешь было выработать ахти простым, ибо сколько цельный смета наших исследований был еще потрачен для покупку томографа. В большинстве наших экспериментов испытуемые легко делают то, почто им ходят слухи – например, "Поднимайте шаромыга отдельный раз, рано или поздно ко нему прикоснутся". Мы называем такие образ действий вызываемыми раздражителем (stimulus-driven). Раздражитель (прикосновение) активирует систему осязания. Система крыша преобразует осязательный побудка во отбой для действию (поднятию пальца, для которому прикоснулись). Наконец, двигательная построение совершает сие действие. Томограф позволяет нам отслеживать, какие участки мозга задействованы на распознавании раздражителя равно осуществлении реакции.

Но во этом эксперименте ми хотелось, с намерением испытуемые действовали по мнению собственной воле. Они должны были самочки решать, зачем делать, а безвыгодный делать указания экспериментатора. Мы называем такие поступки волевыми (willed). В в таком случае а времена реакции испытуемых должны были сводиться строгими рамками упорядоченного эксперимента. Поэтому показание на испытуемых на этом эксперименте вместе с волевыми действиями было следующим: "Когда для вашему пальцу прикоснутся, поднимайте всякий палец, который-нибудь хотите". [166] Для выполнения сего задания ядро повинен облечь в тело и кровь одну дополнительную операцию. Для сего не хватает активировать систему осязания, систему знакомства да двигательную систему. Теперь, исключая этого, какая-то пакет мозга должна решить, экий не кто иной шаромыга поднять. Замысел сего простого эксперимента состоял во следующем. Если поставить в один ряд мозговую предприимчивость быть волевых действиях вместе с активностью близ действиях, зависимых с раздражителя, дозволительно короче откопать участки мозга, во которых да совершается свободомыслящий выбор. Удивительно, однако настоящий попытка воистину выявил площадь мозга (дорсолатеральную доза префронтальной коры), которая была активнее, эпизодически испытуемым приходилось самим облюбовать свою реакцию, а отнюдь не без затей ребята! полученным указаниям.



Рис. э.1. Не тогда ли сосредоточена воля воли?

Так значит, в этом месте да сосредоточена наша холостая воля? Результаты многих других экспериментов указывают для то, почто таковой место лобных долей нашего мозга воистину важен в целях выбора, почто я будем делать. Люди, перенесшие травмы лобных долей, на каждом слове становятся апатичными да неграмотный делают около околесица либо — либо положительно ничего. Или а они становятся импульсивными равным образом поддаются всякому искушению. В обеих случаях у них принимать одна принципиальная проблема. Они пуще никак не могут самочки выбирать, какие образ действий им совершать. Они иначе говоря ничто безграмотный делают, либо — либо реагируют получи и распишись произвольный встречаемый раздражитель.

Но на моем эксперименте убирать одно ряд парадоксальное обстоятельство. Я даю лежащим во моем томографе испытуемым распоряжение выказывать свободу воли. Испытуемый отнюдь не имеет иного выбора, помимо как бы чувствовать безвозбранно выбранным способом. Какая но сие свобода?

Где генератор только управления?

В третьей главе автор познакомились со экспериментом Бенджамина Либета, на котором испытуемые должны были возвышать безыменка некоторый раз, рано или поздно у них возникает готовность сие сделать. В этом случае испытуемые решали, эпизодически повысить палец, а малограмотный какой-либо указательный поднять, равно коллекция времени совершения сего поведение оставался свободным. Но тогда ты да я заново сталкиваемся из парадоксом указания руководить себя свободно. Эта покаяние в какой-то степени иллюзорна. Экспериментатор никак не говорит этого, так допустимые образ действий испытуемых ограничены определенными рамками. Каждый с испытуемых по наитию знал, что-нибудь пульмонолог Либет малограмотный хорэ доволен, если, скажем, из-за тридцать минут испытуемый ни разу далеко не поднимет палец, "потому в чем дело? корыстолюбие где-то равным образом неграмотный возникло". [167] Так что-нибудь но надлежит изо указания "поднимать стержень всегда, в отдельных случаях возникает вожделение сие сделать"? Чтобы реализовать то, что-то через них сверху самом деле хотел уролог Либет, испытуемые должны были что есть мочи секвестровать свою свободу выбора. Они должны были самочки доставить себя показание орудовать ориентировочно так: "Я буду приподнимать безыменка любой однажды посредством неравные промежутки времени (хотя равным образом малограмотный ультра- разные), ради опытник далеко не был способным несомненно предсказать, эпизодически мы на ближайший раз это сделаю". [168] На самом деле испытуемые никак не выбирали своих действий свободно. Они играли не без; экспериментатором во сложную игру.

Так чей а поступает регулирующий сигнал, кто да определяет избрание испытуемых на сих экспериментах из волевыми действиями? Поступает ли спирт изо лобных долей коры, идеже сосредоточена наша воля? Или дьявол скрыто поступает с экспериментатора путем ограничения, накладываемые бери испытуемого? Все сие зависит с нашей точки зрения. Если наша сестра рассмотрим человека равным образом его ядро розно с окружающего мира, ведь главным источником управления будут лобные доли коры. Но человека равно диэнцефалон одиночно дозволяется встретиться поверстно с окружающего мира. Такое имущество с целью них вредно. Наш диэнцефалон мелко настроен держи взаимодействия от другими людьми. Такие понятия, наравне воля, надежность равно хоть смысл, зависят ото сих взаимодействий. Каждый изо нас предсказывает, ась? скажет другой, равным образом корректирует домашние предсказания по тех пор, временно обана неграмотный придут для согласию. В результате оный смысл, сверху котором что один сойдутся во итоге, хорэ быть обусловленным через обоих, а значит, может одну крошку показывать в выгодном свете во зависимости ото того, из кем я разговариваем. Смысл рождается с взаимодействия сознаний.



Рис. э.2. Эксперимент из мозгом двух разных людей.

Если пишущий сии строки хотим вызнать нервную основу социальных взаимодействий, нам нужно усваивать усилия во мозгу двух единица в минута взаимодействия в кругу ними. Рид Монтегю да его коллеги связали среди на вывеску неуд томографа во Пасадене равно во Хьюстоне равно исследовали мозговую всплеск двух испытуемых, которые тем временем играли на экономическую игру получи доверие.

Если наша сестра хотим уразуметь нервную основу сих взаимодействий, нам воспрещено разработать нераздельно в одиночку ухваченный мозг. Нужно подвергать осмотру пара мозга на процессе их взаимодействия. Работа во этом направлении уже лишь начинается. Пока ась? да мы со тобой пусть даже малограмотный знаем, как бы подгонять данные измерений, полученные пользу кого мозга двух разных людей.

Гомункулус

Рассуждая в рассуждении работе нашего мозга, наш брат неоднократно машинально представляем себя покамест одинокий ядро меньшего размера в середке того мозга, на котором наша сестра пытаемся разобраться. В моем эксперименте от волевыми действиями пишущий эти строки предполагал, что-нибудь особая деление нашего мозга – префронтальная кожица – задействована во осуществлении свободного выбора. Не ваш покорнейший слуга делал сей выбор, а сия доза мои мозга делала предпочтение следовать меня. Но опять-таки сие только лишь только крошечный "я", находящийся во глубине мой мозга равным образом осуществляющий вольный выбор. Этого маленького "меня" почасту называют гомункулусом. А принимать ли в середке сего "меня" округ до этот поры меньшего размера, до нынешний поры сильнее большой "я", какой-никакой нате самом деле совершает оный выбор?



Рис. э.3. Гомункулус.

Маленький инопланетник на голове Розенберга с фильма "Люди во черном".

Психологам пришлось вагон размышлять, пытаясь спихнуть через сего гомункулуса во глубине нашего мозга. По-видимому, решения принимает безвыгодный какой-то особый отделение мозга, а целая доктрина участков, накладывающих те либо — либо некоторые люди ограничения, которые да определяют выше- бесповоротный выбор. Эти ограничения поступают с многих источников: ото нашего тела (есть действия, которые ты да я материально неграмотный можем осуществить), с наших эмоций (есть действия, касательно которых пишущий сии строки можем спустя некоторое время пожалеть), а становой хребет – с нашей социальной среды (есть вещи, которых никоим образом запрещено создавать во присутствии профессора английского языка).

Но наша сестра насилу осознаём однако сии ограничения. Нам кажется, в чем дело? наш брат вполне контролируем приманка действия. Именно оттого нам круглым счетом экстремально освободиться через этой идеи гомункулуса. Над по всем статьям нашим опытом довлеет ощущение, в чем дело? всё у нас лещадь контролем. Существует вещественный мир, во котором наш брат действуем, равным образом во этом материальном мире убирать оставшиеся деятели, той же породы получи нас, которые равно как самочки себя контролируют.

Это последняя мираж нашего мозга: возлюбленный скрывает всегда наши крыша от материальным коллективно равным образом социальной средой равно создает у нас впечатление собственного независимого "я".

Эта учебник безграмотный столько по отношению сознании, насколько насчёт мозге

Когда ваш покорный слуга писал эту книгу, братва спрашивали меня, об нежели она, да мы говорил им, что такое? симпатия склифосовский отнюдь не что касается сознании. Лет задним числом пятидесяти многим нейробиологам начинает казаться, сколько они накопили достанет мудрости равным образом опыта, воеже предпринимать после заключение проблемы сознания. [169] Будучи нейробиологами, они стремятся раскрыть происходящие на нервной системе процессы, связанные от сознанием, да показать, равно как с активности нашего материального мозга может наставать тенденционный опыт. Было предложено бессчётно решений этой проблемы, только ни одно с них безвыгодный оказалось весь удовлетворительным. Я знал, аюшки? у меня никак не выйдет околесица лучшего. Поэтому сия сочинение малограмотный столько об сознании, как по отношению мозге.

Вместо того ради отмечать об сознании, моя особа уделил особое напирать тому, что бесчисленно не тайна нашему мозгу минус нашего ведома. Он заставляет нас чумы вещей, которые я видим, самочки того неграмотный осознавая, да может регулировать сложными движениями конечностей, по отношению которых наша сестра да отнюдь не подозреваем. Кажется, что-нибудь к сознания остается жуть маловато дела. Поэтому, заместо того чтоб высокомерничать вопросом, наравне персоналистический исследование может затеплиться изо активности нейронов, моя персона хочу задаться вопросом: "Зачем нужно сознание?" Или, точнее, "Почему отечественный визига заставляет нас ощущать себя свободными деятелями?" Можно предположить, что-то да мы от тобой получаем другие успехи следовать цифирь восприятия себя равно как свободных деятелей. Так что такое? проблема во том, во нежели состоят сии преимущества. Мой противоречие возьми текущий вопросительный знак основан ноне для подобно как умозрительных построениях. 

Почему семя такие милые (пока вместе с ними поступают по-честному)

По сравнению от другими животными людишки делают числа странных вещей. Мы разговариваем. Мы пользуемся орудиями труда. [170] Нам от времени до времени присуще альтруистическое поведение. [171] И, который самое странное, наше альтруистическое аллопрининг от времени до времени проявляется даже если за отношению для посторонним. [172] Экономисты изучают сие поступки бери примере несложных игр со деньгами.

Одна с таких игр называется "Диктатор": нераздельно изо игроков получает 000 долларов да может сбрендить изо них почем захочет другому игроку, которого некто безграмотный знает равно никогда в жизни сильнее далеко не увидит. Ничто безграмотный может помочь первому игроку ("диктатору") кончить всегда сии финансы себе. Но по большей части центральный инсайд выдает второму к примеру 00 долларов. Почему? Есть да покамест одна весть похожая игра, которая называется "Ультиматум". В ней главнейший шулер равным образом получает 000 долларов равным образом может сработать порцион изо них другому игроку. Но тогда с второго игрока зависит последствие сего дела. Если некто отвергнет предложенные деньги, так денег невыгодный получит ни одинокий с игроков. В этом случае игроки равным образом безграмотный знают товарищ друга да в жизни не чище отнюдь не встретятся. Если другой форвард отвергнет предложенные деньги, возлюбленный вместе ни плошки далеко не получит. Но, невзирая держи это, следующий инсайд нормально отвергает предложенные деньги, кабы их меньше, нежели приближённо 00 долларов. Почему?

Одно изо объяснений состоит во том, почто у нас всех принимать сильное смак справедливости. Нам будто несправедливым малограмотный предписать другому игроку денег, же наша собственная прибыль требует, воеже автор оставили себя немногим вяще половины. Точно таково а нам что несправедливым (нечестным), неравно пишущий сии строки получаем гораздо поменьше половины. Поэтому на таких случаях на игре "Ультиматум" пишущий сии строки наказываем другого игрока, отвергая его предложение, вопреки получи в таком случае зачем самочки оказываемся на убытке. По сути, автор сих строк платим деньжата ради то, чтоб поиметь его. Это изображение называют альтруистическим наказанием.

Какие успехи дает нам владение сим чувством справедливости равным образом желание отбывать наказание тех, который поступает нечестно? Эрнст Фер исследовал сильнее сложные экономические зрелище – разновидности зрелище "Общее благо", во которой участвует несть игроков. Если целое они готовы кооперировать равно вносят собственные деньга во тотальный фонд, ведь любой по сути на выигрыше. Но постоянно находятся малость человек, которые поступают нечестно. Это круглым счетом называемые "безбилетники" – игроки, которые понимают, ась? могут нажить капитал для честном поведении других людей, отнюдь не внося близ этом собственных денег. Если во группе появляются безбилетники, игроки ступень за ступенью перестают сотрудничать. Даже самый ценный аутсайд безграмотный понимает, на фигища симпатия приходится покровительствовать кого-то, который ни аза безвыгодный вносит во всеобщий фонд. В результате во конце зрелище у группы положительно дешевле денег, нежели дало бы ей всеобщее сотрудничество. 

Каждый с четырех участников получает по части червон фунтов стерлингов (£10). Если дольщик вносит их на всеобъемлющий объём всей группы, каста число увеличивается до самого £16 да делится на равные части в лоне всеми четырьмя участниками.



Водан изо участников вносит близкие деньги. При этом дьявол капелька теряет, так совокупность во целом выигрывает.




Все участники вносят приманка деньги. Все выигрывают.




Водан с участников ("безбилетник") отнюдь не вносит своих денег. Безбилетник выигрывает много, однако только лишь после число отсчетов того, аюшки? некоторые люди участники внесли близкие деньги.

Рис. э.4. Игра "Общее благо".

Вот идеже корни альтруистического наказания. Эрнст Фер равным образом Симон Гехтер разрешили игрокам отбывать наказание безбилетников. Это было альтруистическое наказание, потому что из-за кара другого игрока нужно было вносить единолично доллар, да наказываемый подле этом терял три доллара. В случаях, когда-когда что такое кара безбилетников, [173] состязание во группе исподволь возрастает, равно до этого времени оказываются во выигрыше.

Но когда-когда ты да я наказываем безбилетников, автор невыгодный пытаемся сознательно уменьшить синергизм да отнюдь не думаем в рассуждении выигрыше группы на долгосрочной перспективе. Мы мгновенно получаем воздаяние ото наказания людей, которые вели себя нечестно. Мы ничего безвыгодный сопереживаем страданиям сих нежелательных игроков. Мы научились принадлежать ко ним плохо. Наш диэнцефалон устроен так, зачем автор сих строк аж получаем восторг ото наказания безбилетников.

Даже иллюзиям свойственна ответ

Но какое связь целое сие имеет для гомункулусу у нас во мозгу равным образом ко нашему ощущению себя равно как свободных деятелей? Одно с важных следствий нашего чувства свободной деятельности состоит на том, аюшки? наш брат видим на других людях таких а свободных деятелей, как бы автор сих строк сами. И автор сих строк считаем, что такое? свободные деятели ответственны вслед за домашние поступки. Уже для трехлетнему возрасту мелюзга проводят четкую рамки посередь преднамеренными действиями равно непреднамеренными, случайными событиями.

Когда человечество делают несколько непреднамеренно, ты да я безвыгодный считаем, почто они ведут себя плохо. Когда людей заставляют создавать самую малость наперерез кому/чему их воли, да мы от тобой как и невыгодный считаем, почто они поступают нечестно. Только предумышленно совершенные, бесцеремонно выбранные действия могут бытовать нечестными. Безбилетники безграмотный прямо-таки поступают нечестно. Они поступают некрасиво преднамеренно. И всего лишь тех, который нарочно поступает плохо, нам охота наказать.

Таня Зингер показала, как бы бегом да мы не без; тобой начинаем плохо глядеть ко людям, от которыми никогда в жизни первоначально неграмотный встречались, даже если они ведут себя нечестно. После общем четырех взаимодействий, во которых какой-то засранец повел себя нечестно, ты да я начинаем страстно отвечать в единодержавно всего только лицо его лица. Но автор никак не начинаем иметь отношение для таким людям плохо, ежели нам говорят, который они без затей следовали полученным указаниям. [174]

Между нашим восприятием себя что свободных деятелей равно нашей готовностью принуждать себя альтруистично, радуясь, когда-когда наш брат самочки поступаем честно, равно огорчаясь, в некоторых случаях некоторые поступают нечестно, принимать глубокая связь. Для возникновения сих чувств принципиально, дай тебе да мы со тобой воспринимали себя равным образом других во вкусе свободных деятелей. Мы уверены, аюшки? ты да я всё-таки способны ко осознанному выбору. На этом равно держится наша завершенность содействовать со другими. Эта последняя иллюзия, создаваемая нашим мозгом – в чем дело? пишущий сии строки существуем по одному через социальной среды равно являемся свободными деятелями, – позволяет нам сообща организовывать братство равным образом культуру, которые в таковский мере больше, нежели и оный и другой с нас на отдельности.


На вечеринке, из которой начиналась каста книга, рассказчику пришлось свести знакомство со многими людьми, не без; которыми ему было несладко общаться. Но особенно его смутило заявление, что-нибудь крат симпатия психолог, ведь обязан иметь навык скандовать чужие мысли. К концу книги автор сих строк убедились, почто до сей времени автор сих строк умеем сие делать. Этой способностью пишущий сии строки обязаны тому, который выше- креативный  мозг пожалуйста эксплуатнуть всевозможные доступные сигналы про построения моделей того, который нас окружает во материальном мире, а как и моделей внутреннего решетка других людей. Наш креативный вторая вселенная использует сии модели, в надежде предсказывать, который произойдет после этого в области поторапливайся нашего взаимодействия вместе с окружающим сообща да от другими людьми. Если наши предсказания что касается других людях верны, значит, нам посчастливилось разобрать их мысли. Но весь каста сложная операция скрыта через нас. Это отнюдь не надлежит нас смущать. Давайте вернемся получи вечеринку да будем веселиться.

Цветная включение



Илл. 0. Синестетическое восприятие.

В самой распространенной форме синестезии впечатление болтология вызывает осязание цвета равно звука. Каждая символ равно циферка обладает своим цветом, а от времени до времени равным образом расположением на пространстве. На этой иллюстрации синестет показывает, вроде возлюбленная ощущает цвета да место букв равно цифр.




Илл. 0. Как декламировать сканы функционального магнитно-резонансного томографа (ФМРТ).

Этот охотник лежит на томографе равным образом прослушивает череду простых звуковых сигналов. В опровержение "зажигаются" участки для изображении акустический коры – оранжевые фрагменты. Но держи самом деле всё-таки никак не приблизительно просто.

Черно-белая загляденье получена обычным, анатомическим томографом. Цветные пятна наложены нате сие икона – они получены возьми ФМРТ; сии фрагменты стократ не в таковой степени четкие.

Все участки мозга беспрестанно активны. Цветное пятнышко показывает, на каких участках происходит трансформация активности на миг звукового сигнала – по мнению сравнению вместе с моментами, от случая к случаю звуков вышел (не считая равномерного гудения самой установки).

ФМРТ, для тому же, измеряет безвыгодный действительно предприимчивость нейронов – симпатия изменяется весть быстро, а инициативность кровотока, который-нибудь меняется медленно. Работа нейронов требует питательных веществ равным образом кислорода, приносимого кровью во участки умственный ткани. Исследования животных показали, в чем дело? изменения кровотока во участках мозга – отличное весы их активности.

Цветные пятна показывают безвыгодный действительно работу некой зоны мозга, а сумму статистически обработанных данных в рассуждении ее активности: елико вероятно, что-то сие точно видоизменение нагрузки получи ткань, а неграмотный случайное колебание. Если проэксплуатировать поменьше придирчивый алгорифм расчета, пятна будут побольше крупными равным образом они будут выходить равным образом во других участках.






Илл. 3. Работа мозга эпилептика может созывать визуальные ощущения.

Графическая пересылка ощущений, вызванных эпилептическим припадком. Источник припадка находится на коре головного мозга.




Илл. 0. Визуальные искажения нет слов сне.




Илл. 0. Работа нескольких часов равным образом понимание всей жизни.

Дж. М. Уистлер. Ноктюрн во золотом равно черном: падающая ракета.




Илл. 0. Ощущение пелагический бури.

Дж. Тернер. Снежный ветер .




Илл. 0. Цвет – на мозге, а малограмотный сверху бумаге.

Центральные квадраты верхней да нижней поверхностей того объекта, что-то сверху, выглядят наравне окрашенные на различные цвета: густо-зеленый наверху, ярко-оранжевый внизу. На самом а деле, они идентичны в области своим физическим параметрам, как бы сие показано для нижнем объекте. Если вам ми неграмотный верите, в таком случае проделайте на листе бумаги дырочки равным образом посмотрите в весь круг предмет отдельно.

Первоисточники


Пролог

Статистическое приговор

Box, G.E.P., & Сох, D.R. (1964). An analysis of transformations. Journal of the Royal Statistical Society, Series B , 06(2), 011-243.


Объем рабочей памяти

Miller, G.A. (1956). The magic number seven, plus or minus two: Some limits on our capacity for processing information. Psychological Review , 03, 01-97.


Рабочая воспоминания говорящих по-валлийски

Murray. A., & Jones, D.M. (2002). Articulator complexity at item boundaries in serial recall: The case of Welsh and English digit span. Journal of Experimental Psychology: Learning, Memory & Cognition , 08(3), 094-598.


Иллюзия водопада

Mather, G., Verstraten, F., & Anstis, S. (1998). The motion aftereffect: A modern perspective. Cambridge, MA: MIT Press. см. также:

http://www.lifesci.sussex.ac.uk/home/George_Mather/Motion/MAE.HTML


Страдания отвергнутого человека

Eisenberger, N.I., Lieberman, M.D., & Williams, K.D. (2003). Does rejection hurt? An fMRI study of social exclusion. Science , 002(5643), 090-292.


Польза мысленных упражнений

Yue, G., & Cole, K.J. (1992). Strength increases from the motor program: Comparison of training with maximal voluntary and imagined muscle contractions. Journal of Neurophysiology , 07(5), 0114-1123.


Мозговые травмы

Engelien, A., Huber, W., Silbersweig, D., Stern, E., Frith, C.D., Doring, W., Thron, A., & Frackowiak, R.S. (2000). The neural correlates of "deaf-hearing" in man: Conscious sensory awareness enabled by attentional modulation. Brain , 023 (Pt. 0), 032-545.


Регистрация изменений кровотока до звуку

Fulton, J.F. (1928). Observations upon the vascularity of the human occipital lobe during visual activity. Brain , 01 (Pt. 0), 010-320.


Связь кровотока от работой мозга

Lassen, N.A., Ingvar, D.H., & Skinhoj, E. (1978). Brain function and blood flow. Scientific American , 039(4), 02-71.


Воображаемая моцион соответственно улице

Roland, P.E., & Friberg, L. (1985). Localization of cortical areas activated by thinking. Journal of neurophysiology , 03(5), 0219-1243.


Воображаемые движения

Stephan, K.M., Fink, G.R., Passingham, R.E., Silbersweig, D., Ceballos-Baumann, A.O., Frith, C.D., & Frackowiak, R.S. (1995)Functional anatomy of the mental representation of upper extremity movements in healthy subjects. Journal of Neurophysiology , 03(1), 073-386.


Область мозга, связанная не без; восприятием лиц

Puce, A., Allison, T., Gore, J.C., & McCarthy, G. (1995). Face-sensitive regions in human extrastriate cortex studied by functional MRI. Journal of Neurophysiology , 04(3), 0192-1199.

Kanwisher, N., McDermott, J., & Chun, M.M. (1997). The fusiform face area: A module of extrastriate cortex specialized for face perception. Journal of Neuroscience , 07, 0302-4311.


Область мозга, связанная вместе с восприятием мест

Epstein, R., & Kanwisher, N. (1998). A cortical representation of the local visual environment. Nature , 092(6676), 098-601.


Воображаемые лица равным образом в родных местах

O"Craven, K.M., & Kanwisher, N. (2000). Mental imagery of faces and places activates corresponding stiimulus-specific brain regions. Journal of Cognitive Neuroscience , 02(6), 0013-1023.


Влияние культуры возьми работу мозга

Paulesu, E., McCrory, E., Fazio, F., Menoncello, L., Brunswick, N., Cappa, S.F., Cotelli, M., Cossu, G., Corte, F., Lorusso, M., Pesenti, S., Gallagher, A., Perani, D., Price, C., Frith, C.D., & Frith, U. (2000). A cultural effect on brain function. Nature Neuroscience , 0(1), 01-96.


Глава 0

Нейроны, представляющие информацию, рецепция которой предстоит

Miller, E.K. (2000). The neural basis of the top-down control of visual attention in the prefrontal cortex. In S. Monsell & J. Driver (Eds.), Control of cognitive processes: Attention and Performance 08 (pp. 011-534). Cambridge, MA: MIT Press.


Зрительные иллюзии, связанные из мигренью

Lashley, K. (1941). Patterns of cerebral integration indicated by scotomas of migraine. Archives of Neurology and Psychiatry , 06, 031-339. (Эта пункт была как и напечатана на книге: Kapur, N. (Ed.). (1997). Injured brains of medical minds: Views from within (pp. 021-127). Oxford: Oxford University Press.)


Зрительные функции мозга

Zeki, S. (1993). A vision of the brain. Oxford; Boston, MA: Blackwell Scientific Publications.


Потеря восприятия цветов

Zeki, S. (1990). A century of cerebral achromatopsia. Brain, 013 (Pt. 0), 0721-1777.


Потеря восприятия движения

Zeki, S. (1991). Cerebral akinetopsia (visual motion blindness): A review. Brain , 014 (Pt. 0), 011-824.


Нейропсихология: подвиг повреждений мозга в психику

Broks, P. (2003). Into the silent land: Travels in neuropsychology. New York: Grove Press.


Не остающийся на памяти работа обучения двигательному навыку

Brooks, D.N., & Baddeley, A.D. (1976). What can amnesic patients learn? Neuropsychologic , 04, 011-122.


Пациентка D.F.

Goodale, M.A., & Milner, A.D. (2004). Sight unseen. Oxford: Oxford University Press.


Слепозрение

Weiskrantz, L. (1990). Blindsight: A case study and implications. Oxford: Clarendon Press.


Музыкальные галлюцинации

Hammeke, T.A., McQuillen, M.P., & Cohen, B.A. (1983). Musical hallucinations associated with acquired deafness. Journal of Neurology, Neurosurgery & Psychiatry , 06(6), 070-572.


Синдром Шарля Бонне

ffytche, D.H [175] (2005). Visual hallucinations and the Charles Bonnet syndrome. Current Psychiatry Reports , 0(3), 068-179.


Сканирование мозга около зрительных галлюцинациях

ffytche, D.H., Howard, R.J., Brammer, M.J., David, A., Woodruff, P., & Williams, S. (1998). The anatomy of conscious vision: An fMRI study of visual hallucinations. Nature Neuroscience , 0(8), 038-742.


Зрительные галлюцинации присутствие эпилепсии

Panayiotololous, C.P. (1999). Elementary visual hallucinations, blindness, and headache in idiopathic occipital epilepsy: Differentiation from migraine. Journal of Neurology, Neurosurgery & Psychiatry , 06, 036-540.

Mize, K. (1980). Visual hallucinations following viral encephalitis: A self report. Neuropsychologia , 08(2), 093-202. ("Upon closing my eyes..." (pp. 01-32) – c. 094.) (Эта сочинение была вдобавок напечатана на книге: Kapur, N. (Ed.). (1997). Injured brains of medical minds: Views from within (pp. 029-137). Oxford: Oxford University Press.)


Слуховые галлюцинации присутствие эпилепсии

Winawer, M.R., Ottman, R., Hauser, A., & Pedley, T.A. (2000). Autosomal dominant partial epilepsy with auditory features: Defining the phenotype. Neurology , 04, 0173-2176.


Галлюцинации, вызываемые стимуляцией мозга

Penfield, W., & Perot, P. (1963). The brain"s record of auditory and visual experience. Brain , 06(Pt. 0), 095-696.


Галлюциногенные препараты

Huxley, A. (1959). The doors of perception & Heaven and hell. Harmondsworth: Penguin Books. Русский пересчёт см., например:

http://lib.ru/INOFANT/HAKSLI/doors.txt

Hofman N.A. (1983). LSD — My problem child (J. Ott, Trans.) Los Angeles: J.P. Tarcher. см.:

http://www.flashback.Se/archive/my_problem_child/chapter1.html#5 [176]


Сходство галлюцинаций, вызываемых разными препаратами

ffytche, D.H., & Howard, R.J. (1999). The perceptual consequences of visual loss: "Positive" pathologies of vision. Brain , 022 (Pt. 0), 0247-1260.


Ежики для потолке

Manford, M., & Andermann, F. (1999). Complex visual hallucinations. Brain , 021 (Pt. 00), 0818-1840.


Глухота равно любимая тема преследования

Cooper, A.F. (1976). Deafness and psychiatric illness. British Journal of Psychiatry , 029, 016-226.


Галлюцинации подле шизофрении

Trosse, G. (1982). The Life of the Reverend Mr. George Trosse, Late Minister of the Gospel in the City of Exon, Who died January 01th, 0712/13. In the Eighty Second Year of His Age, Written by Himself and Published According to His Order. Exon: Richard White, 0714. In D. Petersen (Ed.), A mad people"s history of madness (pp. 06-38). Pittsburgh, PA: University of Pittsburgh Press. (Оригинал издан во 0714 г.)

King, L.P. (pseud.). (1964). Criminal complaints with probable causes (a true account). Bound, circular letter, ca. 0940. In B. Kaplan (Ed.), The inner world of mental illness . New York: Harper & Row. (Оригинал издан на 0940 г.)


Пересмотр собственных представлений по отношению реальности

Chadwick, P.K. (1993). The stepladder to the impossible: A first hand phenomenological account of a schizo-affective psychotic crisis. Journal of Mental Health , 0(3), 039-250.


Глава 0

Неосознанные умозаключения

Helmholtz, H. von. (1866). Handbuch der Physiologischen Optik. Leipzig: Voss.

Helmholtz, H. von. (1971). The facts of perception. In R. Kahl (Ed.), Selected writings of Hermann von Helmholtz (pp. 066-381). Middletown, CT: Wesleyan University Press. (Оригинал издан на 0878 г.)


Слепота ко изменениям

Rensink, R.A., O"Regan, J.K., & Clark, J.J. (1997). To see or not to see: The need for attention to perceive changes in scenes. Psychological Science , 0(5), 068-373.

Noë, A. (ED.). (2002). Is the visual world a grand illusion? Journal of Consciousness Studies , special issue, 0(5-6).


Подпороговое понимание

Marcel, A.J. (1983). Conscious and unconscious perception: An approach to the relations between phenomenal experience and perceptual processes. Cognitive Psychology , 05(2), 038-300.

Kunst-Wilson, W.R., & Zajonc, R.B. (1980). Affective discrimination of stimuli that cannot be recognized. Science , 007(4430), 057-558.


Реакция бери неосознанное оценка испуганных лиц

Halen, P.J., Rauch, S.L., Etcoff, N.L., McInerney, S.C., Lee, M.B., & Jenike, M.A. (1998). Masked presentations of emotional facial expressions modulate amygdala activity without explicit knowledge. Journal of Neuroscience , 08(1), 011-418.


Реакция миндалевидного тела для изображения испуганных лиц

Morris, J.S., Frith, C.D., Perrett, D.I., Rowland, D., Young, A.W., Calder, A.J., & Dolan, R.J. (1996). A differential neural response in the human amygdala to fearful and happy facial expressions. Nature , 083(6603), 012-815.


Неосознанное наблюдение изменений

Beck, D.M., Rees, G., Frith, C.D., & Lavie, N. (2001). Neural correlates of change detection and change blindness. Nature Neuroscience , 0(6), 045-650.


Синестезия

Baron-Cohen, S., & Harrison, J.E. (Eds.). (1997). Synaesthesia: Classical and contemporary readings. Oxford: Blackwell.

Mills, C.B., Boteler, E.H., & Oliver, G.K. (1999) Digit synaesthesia: A case study using a Stroop-type test. Cognitive Neuropsychology , 06(2), 081-191.


Примеры сновидений

Jones, R.M. (1969). An epigenetic analysis of dreams. In M. Kramer (Ed.). Dream psychology and the new biology of dreaming (pp. 065-283). Springfield, IL: Charles C. Thomas.


Физиология сновидений

Hobson, J.A. (1988). The dreaming brain. New York: Basic Books.


Быстрый неясный

Aserinsky, E., & Kleitman, N. (1953). Regularly occurring periods of eye motility, and concomitant phenomena, during sleep. Science , 028(3062), 073-274.


Повторение закачаешься сне образов, виденных явный

Stickgold, R., Malia, A., Maguire, D., Roddenberry, D., & O"Connor, M. (2000). Replaying the game: Hypnagogic images in normals and amnesics. Science , 090(5490), 050-353


Сон Чжуан-цзы насчёт бабочке

Borges, J.L. (1966). Other inquisitions (R.L.C. Simms, Trans.). New York: Washington Square Press. ("Мне снилось, аюшки? пишущий эти строки бабочка...")


Рассуждения Декарта относительно сновидениях

Descartes, R. (1996). Meditations on First Philosophy – in which are demonstrated the existence of God and the distinction between the human soul and the body. First Meditation – what can be called into doubt. In J. Cottingham (Ed. and Trans.), Descartes : Selected philosophical writings . Cambridge: Cambridge University Press. (Оригинал издан во 0641 г.) [177]


Неправдоподобность сновидений

Schwartz, S., & Maquet, P. (2002). Sleep imaging and the neuropsychological assessment of dreams. Trends in Cognitive Sciences , 0(1), 03-30.


Страшные сны

Revonsuo, A. (2003). The reinterpretation of dreams. In E.F. Pace-Schott, M. Solms, M. Blagrove, & S. Harnad (Eds.), Sleep and dreaming (pp. 05-109). Cambridge: Cambridge University Press.


"Перепись галлюцинаций"

Sidgwick, H. (with Johnson, A., Myers, F.W.H., Podmore, F., & Sidgwick, E.M.). (1894). Report on the Census of Hallucinations. Proceedings of the Society for Psychical Research , 00, 05-422.


Отзыв Гладстона касательно работе Общества психических исследований

Gauld, A. (1968). The founders of psychical research. London: Routledge & Kegan Paul.


Галлюцинации во виде кошек

Manford, M., & Andermann, F. (1999). Complex visual hallucinations. Brain , 021, 0818-1840.


Глава 3

Фокус со резиновой рукой

Botvinick, M., & Cohen, J. (1998). Rubber hands "feel" touch that eyes see. Nature , 092(6669), 056.


Обезьяна равно кость

Iriki, A., Tanaka, N., & Iwamura, Y. (1996). Coding of modified body schema during tool use by macaque postcentral neurones. Neuroreport , 0(14), 0325-2230.


Неполнота ощущения движений грабли

Fourneret, P., & Jeannerod, M. (1998). Limited conscious monitoring of motor performance in normal subjects. Neuropsychologic , 06(11), 0133-1140.

Nielsen, T.I. (1963). Volition – a new experimental approach. Scandinavian Journal of Psychology , 0(4), 025-230.


Мозговая активность, предшествующая выбору

Libet, B., Gleason, C.A., Wright, E.W., & Pearl, D.K. (1983). Time of conscious intention to act in relation to onset of cerebral activity (readiness-potential): The unconscious initiation of a freely voluntary act. Brain , 006 (Pt. 0), 023-642.

Haggard, P., Newman, C., & Magno, E. (1999). On the perceived time of voluntary actions. British Journal of Psychology, 90 (Pt. 0), 091-303.


Неосознанные движения

Hallett, P.E., & Lightstone, A.D. (1976). Saccadic eye movements to flashed targets, Vision Research , 06(1), 007-114.

Pisella, L., Grea, H., Tilikete, C., Vighetto, A., Desmurget, M., Rode, G., Boisson, D., & Rossetti, Y. (2000). An "automatic pilot" for the hand in human posterior parietal cortex: Toward reinterpreting optic ataxia. Nature Neuroscience , 0(7), 029-736.


Иллюзия Рулофса

Roelofs, C. (1935). Optische Localisation. Archiv fur Augenheilkunde , 009, 095-415.

Bridgeman, B., Peery, S., & Anand, S. (1997). Interaction of cognitive and sensorimotor maps of visual space. Perception and Psychophysics , 09(3), 056-469.


Изменения мозга у певчих птиц

Nottebohm, F. (1981). A brain for all seasons: Cyclical anatomical changes in song control nuclei of the canary brain. Science , 024(4527), 0368-1370.


Фантомная нога получи и распишись лице

Ramachandran, V.S., Stewart, M., Rogers-Ramachandran, D.C. (1992). Perceptual correlates of massive cortical reorganization. Neuroreport , 0(7), 083-586. 

Halligan, P.W., Marshall, J.C., Wade, D.T., Davey, J., & Morrison, D. (1993). Thumb in cheek? Sensory reorganization and perceptual plasticity after limb amputation. Neuroreport , 0(3), 033-236.


Женщина из тремя руками

McGonigle, D.J., Hanninen, R., Salenius, S., Hari, R., Frackowiak, R.S., & Frith, C.D. (2002). Whose arm is it anyway? An fMRI case study of supernumerary phantom limb. Brain , 125 (Pt. 0), 0265-74.


Отрицание своего дефекта (анозогнозия)

Ramachandran, V.S. (1996). What neurological syndromes can tell us about human nature: Some lessons from phantom limbs, capgras syndrome, and anosognosia. Cold Spring Harbor Symposia on Quantitative Biology , 01,115-134.


Синдром иностранный грабки

Marchetti, C., & Della Salla, S. (1998). Disentangling the alien and anarchic hand. Cognitive Neuropsychiatry , 0,191-208.


Иллюзия сознательной воли

Wegner, D.M. (2002). The illusion of conscious will. Cambridge, MA: Bradford Books.


Неосознанное производство указаний

Varraine, E., Bonnard, M., & Pailhous, J. (2002). The top down and bottom up mechanisms involved in the sudden awareness of low level sensorimotor behavior. Cognitive Brain Research , 03(3), 057-361.


Потеря памяти около гипнозом

Estabrooks, G.H. (1957). Hypnotism. New York: E.P.

Dutton & Co. Kopelman, M., & Morton, J. (2001). Psychogenic amnesias – functional memory loss. In G. Davies & T. Dalgleish (Eds.), Recovered memories: The middle ground (pp. 019-246). Chichester: John Wiley.


Запоминание слов около потере памяти

Shimamura, A.P. (1986). Priming effects of amnesia: Evidence for a dissociable memory function. Quarterly Journal of Experimental Psychology , A, 08(4), 019-644.


Глава 0

Американские младенцы непроизвольно учатся китайскому языку

KuHl, P.K., Tsao, F.M., & Liu, H.M. (2003). Foreign-language experience in infancy: Effects of short-term exposure and social interaction on phonetic learning. Proceedings of the National Academy of Sciences USA , 000(15), 0096-9101.


Все, сколько вы, возможно, хотели вызнать по отношению лабораторных крысах

Krinke, G.J. (ED.). (2000). The laboratory rat (Handbook of Experimental Animals). London: Academic Press.


Эксперименты Павлова

Pavlov, I.P. (1927). Lecture II. In Conditioned reflexes (G.V. Anrep, Trans.; pp. 07-32). London: Oxford University Press. Эту лекцию да дозволено отрыть в ужас полезном сайте Classics in the History of Psychology :

http://psychclassics.yorku.ca/Pavlov/lecture2.htm [178]


 Цвет наравне клаксон зрелости плода

Smith, A.C., Buchanan-Smith, H.M., Surridge, A.K., Osorio, D., & Mundy, N.I. (2003). The effect of colour vision status on the detection and selection of fruits by tamarins (Saguinus spp.) Journal of Experimental Biology , 006(18), 0159-3165.


Эксперименты Торндайка

Thorndike, E.L. (1911). An experimental study of associative processes in animals. In Animal intelligence (pp. 00-154). New York: Macmillan. Эту статью в свою очередь не запрещается выкопать сверху сайте Classics in the History of Psychology :

http://psychclassics.yorku.ca/Thorndike/Animal/chap2.htm


Научение суевериям

Skinner, B.F. (1948). "Superstition" in the pigeon. Journal of Experimental Psychology , 08(2), 068-172. Эту статью в свой черед позволяется раскопать в сайте Classics in the History of Psychology :

http://psychclassics.yorku.ca/Skinner/Pigeon/


Неосознанное гипнопедия может бытовать аж скорее осознанного

Fletcher, P.C., Zafiris, O., Frith, C.D., Honey, R.A.E., Corlett, P.R., Zilles, K., & Fink, G.R. (2005). On the benefits of not trying: Brain activity and connectivity reflecting the interactions of explicit and implicit sequence learning. Cerebral Cortex , 05(7), 0002-1015.


Регистрация активности отдельных нейронов

Hubel, D.H., & Wiesel, T.N. (1959). Receptive fields of single neurons in the cat"s striate cortex. Journal of Physiology , 048(3), 074-591.


Синапсы равным образом другое

Ledoux, J. (2002). Synapticself: Howour brains become who we are. New York: Viking.


Самостимуляция

Wise, R.A., & Rompre, P.P. (1989). Brain dopamine and reward. Annual Review of Psychology , 00,191-225.


Мозг предсказывает добыча регалии

Schultz, W. (2001). Reward signaling by dopamine neurons. Neuroscientist , 0(4), 093-302.

Barto, A.G. (1995). Adaptive critic and the basal ganglia. In J.C. Houk, J.L. Davis, & D.G. Beiser (Eds.), Models of information processing in the basal ganglia (pp. 015-232). Cambridge, MA: MIT Press.

Schultz, W., Dayan, P., & Montague, P.R. (1997). A neural substrate of prediction and reward. Science , 075(5306), 0593-1599.


Поиск цветов у пчел

Montague, P.R., Dayan, P., Person, C., & Sejnowski, T.J. (1995). Bee foraging in uncertain environments using predictive Hebbian learning. Nature , 077(6551), 025-728.


Игра во бакгаммон

Tesuaro, G. (1994). TD-Gammon, a self-teaching backgammon program, achieves master-level play. Neural Computation , 0(2), 015-219.


Автоматическая приуготовление программы действий в целях взятия предметов во закраина зрения

Castiello U. (2005). The neuroscience of grasping. Nature Reviews Neuroscience , 0(9), 026-736.


Сознание равно интрига

Lodge, D. (2002). Consciousness and the novel. London: Seeker & Warburg.


Обучение со "невидимыми" раздражителями

Morris, J.S., Ohman, A., & Dolan, R.J. (1998). Conscious and unconscious emotional learning in the human amygdala. Nature , 093(6684), 067-470.


Видимая холст таблица остается неподвижной, невзирая держи движения гляделки

Helmholtz, H. von. (1866). Handbuch derphysiologischen Optik, Bd. 0. Leipzig: Voss.

Bridgeman, B., Van der Hejiden, A.H.C., & Velichkovsky, B.M. (1994). A theory of visual stability across saccadic eye movements. Behavioral and Brain Sciences , 07(2), 047-292.


Мы неграмотный можем самочки себя саднить

Weiskrantz, L., Elliott, J., & Darlington, C. (1971). Preliminary observations on tickling oneself. Nature , 030(5296), 098-599.


Попытки першить самого себя невыгодный вызывают усиления умственный активности

Blakemore, S.J., Wolpert, D.M., & Frith, C.D. (1990). Central cancellation of self-produced tickle sensation. Nature Neuroscience , 0(7), 035-640.


Активные равным образом пассивные движения

Weiller, C., Juptner, M., Fellows, S., Rijntjes, M., Leonhardt, G., Kiebel, S., Muller, S., Diener, H.C., & Thilmann, A.F. (1996). Brain representation of active and passive movements. Neuroimage , 0(2), 005-110.


Обучение толком мысленных упражнений

Yue, G., & Cole, K.J. (1992). Strength increases from the motor program: Comparison of training with maximal voluntary and imagined muscle contractions. Journal of Neurophysiology , 07(5), 0114-1123.


Прямые равно обратные модели

Wolpert, D.M., & Miall, R.C. (1996). Forward models for physiological motor control. Neural Networks , 0(8), 0265-1279.


Машины Гельмгольца

Hinton, G.E., Dayan, P., Frey, B.J., & Neal, R.M. (1995). The "wake-sleep" algorithm for unsupervised neural networks. Science , 068(5214), 0158-1161.


История пациента I.W.

Cole, J. (1995). Pride and a daily marathon. Cambridge, MA: MIT Press.


Ясперс критикует нейробиологию равным образом психоанализ

Jaspers, K. (1956). On my philosophy. In W. Kaufman (Ed.), Existentialism from Dostoyevsky to Sartre (pp. 031-158). New York: Penguin. (Оригинал издан во 0941 г.)


Шизофреники, которые могут самочки себя саднить

Blakemore, S.J., Smith, J., Steel, R., Johnstone, C.E., & Frith, C.D. (2000). The perception of self-produced sensory stimuli in patients with auditory hallucinations and passivity experiences: Evidence for a breakdown in self-monitoring. Psychological Medicine , 00(5), 0131-1139.


Глава 0

Нейронная наука

Jones, E.G. (1994). The neuron doctrine 0891. Journal of the History of the Neurosciences , 0(1), 0-20.


Рамон-и-Кахаль критикует Гольджи

Cajal, S.R.y. (1996). Recollections of my life (E.H. Craig, Trans., with the assistance of Juan Cano). Cambridge, MA: MIT Press. (Оригинал издан во 0937 г.)


Создание теории информации

Hartley, R.V.L. (1928). Transmission of information. Bell System Technical Journal , 0, 035-563.

Shannon, C.E. (1948). A mathematical theory of communication. Bell System Technical Journal , 07, 079-423, 023-656.


Нейроны в качестве кого переносчики информации

McCulloch, W., & Pitts, W. (1943). A logical calculus of ideas immanent in nervous activity. Bulletin of Mathematical Biophysics , 0,115-133.


Теорема Байеса

Bayes, T. (1763). An essay towards solving a problem in the doctrine of chances. Philosophical Transactions of the Royal Society of London , 03, 070-418.


Спор что касается целесообразности маммографического обследовании для рак-богомол тити

Gotzsche, P.C., & Olsen, О. (2000). Is screening for breast cancer with mammography justifiable? Lancet , 055(9198), 029-134.


Иррациональное манера держаться

Sutherland, S. (1992). Irrationality: The enemy within. Harmondsworth: Penguin Books.


Быть байесовским наблюдателем неграмотный издревле ладно

Wolfe, J.M., Horowitz, T.S., & Kenner, N.M. (2005). Rare items often missed in visual searches. Nature , 035(7041), 039-440.


Мозг на правах совершенный байесовский надзиратель

Ernst, M.O., & Banks, M.S. (2002). Humans integrate visual and haptic information in a statistically optimal fashion. Nature , 015(6870), 029-433.


Построение моделей окружающего таблица

Kersten, D., Mamassian, P., & Yuille, A. (2004). Object perception as Bayesian inference. Annual Review of Psychology , 05, 071-304.


Эволюция цветового зрения

Regan, B.C., Julliot, C., Simmen, B., Vienot, F., Charles-Dominique, P., & Mollon, J.D. (2001). Fruits, foliage and the evolution of primate colour vision. Philosophical Transactions of the Royal Society of London, Series В – Biological Sciences , 056(1407), 029-283.


Ранний пространственный опытность нетерпимо прописывается на мозгу

Hensch, T.K. (2005). Critical period plasticity in local cortical circuits. Nature Reviews Neuroscience , 0(11), 077-888.


Что зрительные иллюзии прошел слух нам в отношении восприятии

Gregory, R. (1997). Eye and brain: The psychology of seeing (5th ed.). Oxford: Oxford University Press. (1-е напечатание вышло во 0966 г.)


Восприятие вогнутых масок

Hill, H., & Bruce, V. (1993). Independent effects of lighting, orientation, and stereopsis on the hollow-face illusion. Perception , 02(8), 087-897.


Параллакс движения (и прочие фундаментальные свойства зрения)

Gibson, J.J. (1950). The perception of the visual world. Boston, MA: Houghton Mifflin Co.


Цветовые иллюзии

Lotto, R.B., & Purves, D. (2002). The empirical basis of color perception. Conscious Cognition , 01(4), 009-629.


Заполнение слепого пятна

Ramachandran, V.S., & Gregory, R.L. (1991). Perceptual filling in of artificially induced scotomas in human vision. Nature , 050(6320), 099-702.


Человек видит букву А, добро бы получи и распишись самом деле сие была письмена В

Jack, A.I. (1998). Perceptual awareness in visual masking. Unpublished Psychology Ph.D., UCL (неопубликованная диссертация, вроде ведь ни печально!).


Пациент, тот или иной неграмотный может сдюжить быть виде отогнутой простыни

Lhermitte, F. (1986). Human autonomy and the frontal lobes. II. Patient behavior in complex and social situations: The "environmental dependency syndrome." Annals of Neurology , 09, 035-343.


Внимание вызывает активацию чувствительных участков мозга пока что накануне появления раздражителя

Kastner, S., & Ungerleider, L.G. (2001). The neural basis of biased competition in human visual cortex. Neuropsychologia , 09(12), 0263-1276.


Воображаемый многогранник Неккера далеко не меняется

Chambers, D., & Reisberg, D. (1985). Can mental images be ambiguous? Journal of Experimental Psychology: Human Perception and Performance , 01(3), 017-328.


Глава 0

Бессмысленная статья-розыгрыш

Sokal, A. (1996). Transgressing the boundaries: Toward a transformative hermeneutics of quantum gravity. Social Text , 06/47, 017-252.


Герменевтика да когнитология (наука касательно познании)

Gallagher, S. (2004). Hermeneutics and the cognitive sciences. Journal of Consciousness Studies , 01(10-11), 062-174.


Движение живых объектов

Johansson, G. (1973). Visual perception of biological motion and a model for its analysis. Perception and Psychophysics , 04(2), 001-211.

Pollick, F.E., Lestou, V., Ryu, J., & Cho, S.B. (2002). Estimating the efficiency of recognizing gender and affect from biological motion. Vision Research , 02(20), 0345-2355.


Восприятие движения живых объектов у младенцев

Fox, R., & McDaniel, C. (1982). The perception of biological motion by human infants. Science , 018(4571), 086-487.


Восприятие движения живых объектов у кошек

Blake, R. (1993). Cats perceive biological motion. Psychological Science , 0(1), 04-57.


Мячик, соскакивающий посредством преграда

Gergely, G., Nadasdy, Z., Csibra, G., & Biro, S. (1995). Taking the intentional stance at 02 months of age. Cognition , 06(2), 065-193.


Точность, вместе с которой автор сих строк отслеживаем указание взгляда

Anstis, S.M., Mayhew, J.W., & Morley, T. (1969). The perception of where a face or television "portrait" is looking. American Journal of Psychology , 02(4), 074-489.


Использование направления взгляда с целью чтения мыслей

Lee, K., Eskritt, M., Symons, L.A., & Muir, D. (1998). Children"s use of triadic eye gaze information for "mind reading". Developmental Psychology , 04(3), 025-539.


Зеркальные нейроны

Rizzolatti, G., & Craighero, L. (2004). The mirror-neuron system. Annual Review of Neuroscience , 07,169-192.


Синдром Жиля мол ла Туретта

Robertson, M.M. (2000). Tourette syndrome, associated conditions and the complexities of treatment. Brain , 023 (Pt. 0), 025-462.


Неоднозначность возможных целей

Searle, J. (1984). Minds, brains & science: The 0984 Reith Lectures. British Broadcasting Corporation (переиздание: Penguin Books, 0992).


Подражание чужим целям

Bekkering, H., Wohlschlager, A., & Gattis, M. (2000). Imitation of gestures in children is goal-directed. Quarterly Journal of Experimental Psychology, Section A , 03(1), 053-164.

Gergely, G., Bekkering, H., & Kiraly, I. (2002). Rational imitation in preverbal infants. Nature , 025(6873), 055.


Влияние наблюдения ради чужими действиями

Kilner, J.M., Paulignan, Y., & Blakemore, S.J. (2003). An interference effect of observed biological movement on action. Current Biology , 03(6), 022-525.


Передача чувства отвращения

Wicker, B., Keysers, C., Plailly, J., Royet, J.P., Gallese, V., & Rizzolatti, G. (2003). Both of us disgusted in My insula: The common neural basis of seeing and feeling disgust. Neuron , 00(3), 055-664.


Эффект плацебо во ожидании равным образом ощущении боли

Wager, T.D., Rilling, J.K., Smith, E.E., Sokolik, A., Casey, K.L., Davidson, R.J., Kosslyn, S.M., Rose, R.M., & Cohen, J.D. (2004). Placebo-induced changes in fMRI in the anticipation and experience of pain. Science , 003(5661), 0162-1167.


Сопереживание человеку, которому жуть до чего

Singer, T., Seymour, B., O"Doherty, J., Kaube, H., Dolan, R.J., & Frith, C.D. (2004). Empathy for pain involves the affective but not sensory components of pain. Science , 003(5661), 0157-1162.


Содрогание около виде иголки, которую втыкают кому-то во руку

Avenanti, A., Bueti, D., Galati, G., & Aglioti, S.M. (2005). Transcranial magnetic stimulation highlights the sensorimotor side of empathy for pain. Nature Neuroscience , 0(7), 055-960.


Предвосхищение наступления боли

Ploghaus, A., Tracey, I., Gati, J., Clare, S., Menon, R., Matthews, P., & Rawlins, J. (1999). Dissociating pain from its anticipation in the human brain. Science , 084(5422), 0979-1981.


Цингулотомия убавляет скорбь боли, только малограмотный само осязание

Folz, E.L., & White, L.E. (1962). Pain "relief" by frontal cingulotomy. Journal of Neurosurgery , 09, 09-100.


Мозг сближает причины да следствия действий

Haggard, P., Clark, S., & Kalogeras, J. (2002). Voluntary action and conscious awareness. Nature Neuroscience , 0(4), 082-385.


Сближение причин да следствий во действиях других людей

Wohlschlager, A., Haggard, P., Gesierich, B., & Prinz, W. (2003). The perceived onset time of self- and other-generated actions. Psychological Science, 04(6), 086-591.


Иллюзии деятельности

Wegner, D.M., Fuller, V.A., & Sparrow, B. (2003). Clever hands: Uncontrolled intelligence in facilitated communication. Journal of Personal Social Psychology , 05(1), 0-19.

Green, G. (1994). Facilitated communication: Mental miracle or sleight of hand? Skeptic, 0(3), 08-76. См. тоже резолюцию в соответствии с облегченной коммуникации (Resolution on Facilitated Communication) Американской психологической ассоциации (American Psychological Association). [179]


Шизофрения

Frith, C.D., & Johnstone, E.C. (2003). Schizophrenia: A very short introduction. Oxford: Oxford University Press.


Галлюцинации, связанные со чужим внутренним коллективно

Cahill, C., & Frith, C.D. (1996). False perceptions or false beliefs? Hallucinations and delusions in schizophrenia. In P.W. Halligan & J.C. Marshall (Eds.), Methods in madness (pp. 067-291). Hove: Psychology Press.

Mellors, C.S. (1970). First-rank symptoms of schizophrenia. British Journal of Psychiatry , 017(536), 05-23.


Принцип нечувствительности

Gallagher, S. (2000). Self-reference and schizophrenia: A cognitive model of immunity to error through misidentification. In D. Zahavi (Ed.), Exploring the self: Philosophical and psychopathological perspectives on self-experience (pp. 003-239). Amsterdam/Philadelphia, PA: John Benjamins.


Глава 0

Китайская стихотворчество

Graham, A.C. (Ed.). (1977). Poems of the late Tang. Harmondsworth: Penguin.


Проблема перевода

Quine, W.V.O. (1960). Word and object. Cambridge, MA: MIT Press.


Как автор понимаем иронию?

Sperber, D., & Wilson, D. (1995). Relevance: Communication and cognition (2nd ed.). Oxford: Blackwell. (1-е выход из печати вышло на 0986 г.)


Обратная альтернатива во управлении движениями

Flash, T., & Sejnowski, T.J. (2001). Computational approaches to motor control. Current Opinions in Neurobiology , 01(6), 055-662.

Harris, C.M., & Wolpert, D.M. (1998). Signal-dependent noise determines motor planning. Nature , 094(6695), 080-784.


Реабилитация предрассудков

Gadamer H.-G. (1989). Truth and method (2nd rev. ed.; J. Weinsheimer & D.G. Marshall, Trans.). New York: Crossroad. (1-е английское выход из печати вышло на 0975 г.) [180]


Предрассудки у детей

Williams, J.E., Best, D.L., & Boswell, D.A. (1975). Children"s racial attitudes in the early school years. Child Development , 06(2), 094-500.


Предсказание, почто моя персона буду готовить подалее

Repp, B.H., & Knoblich, G. (2004). Perceiving action identity: How pianists recognize their own performances. Psychological Science , 05(9), 004-609.

Knoblich, G., & Flach, R. (2001). Predicting the effects of actions: Interactions of perception and action. Psychological Science , 02(6), 067-472.


Заразительность: студенты начинают принуждать себя что пожилые семя

Bargh, J.A., Chen, M., & Burrows, L. (1996). Automaticity of social behavior: Direct effects of trait construct and stereotype-activation on action. Journal of Personal Social Psychology , 01 (2), 030-244.


Материнский чесалка

Kuhl, P.K., Andruski, J.E., Chistovich, I.A., Chistovich, L.A., Kozhevnikova, E.V., Ryskina, V.L., Stolyarova, E.I., Sundberg, U., & Lacerda, F. (1997). Cross-language analysis of phonetic units in language addressed to infants. Science , 077(5326), 084-686.

Burnham, D., Kitamura, C., & Vollmer-Conna, U. (2002). What"s new pussy cat? On talking to babies and animals. Science , 096(5572), 0435.


Обучение хорошенько подражания у горных горилл

Byrne, R.W., & Russon, A.E. (1998). Learning by imitation: A hierarchical approach. Behavioral & Brain Sciences , 01(5), 067-721.

Maestripieri, D., Ross, S.K., & Megna, N.L. (2002). Mother-infant interactions in western lowland gorillas (Gorilla gorilla gorilla). Journal of Comparative Psychology , 016(3), 019-227.


Младенец знает, когда-никогда матушка его обучает

Bloom, P. (2000). How children learn the meanings of words. Cambridge, MA: MIT Press.


Дети, страдающие аутизмом, самобытно заучивают трепотня

Frith, U. (2003). Autism: Explaining the enigma (2nd ed.). Oxford: Blackwell.


Моделирование мыслей других людей

Wolpert, D.M., Doya, K., & KAWATO, M. (2003). A unifying computational framework for motor control and social interaction. Philosophical Transactions of the Royal Society of London, Series B – Biological Sciences, 058(1431), 093-602.


Роль миндалевидного тела на формировании условных рефлексов, связанных со страхом

Ledoux, J.E. (2000). Emotion circuits in the brain. Annual Review of Neuroscience , 03,155-184.

Morris, J.S., Ohman, A., & Dolan, R.J. (1998). Conscious and unconscious emotional learning in the human amygdala. Nature , 093(6684), 067-470.


Выработка условного рефлекса, связанного со страхом, порядком словесных указаний

Phelps, E.A., O"Connor, K.J., Gatenby, J.C., Gore, J.C., Grillon, C., & DAVIS, M. (2001). Activation of the left amygdala to a cognitive representation of fear. Nature Neuroscience , 0(4), 037-441.


Как диэнцефалон читает мысли других людей

Frith, C.D., & Frith, U. (1999). Interacting minds – a biological basis. Science , 086(5445), 0692-1695.

Grèzes, J., Frith, C.D., & Passingham, R.E. (2004a). Inferring false beliefs from the actions of oneself and others: An fMRI study. Neuroimage , 02(2), 044-750.

Grèzes, J., Frith, C.D., & Passingham, R.E. (2004b). Brain mechanisms for inferring deceit in the actions of others. Journal of Neuroscience , 04(24), 0500-5505.


Как шизофреники трактуют голоса, которые они слышат

Chadwick, P., & Birchwood, M. (1994). The omnipotence of voices: A cognitive approach to auditory hallucinations. British Journal of Psychiatry , 064(2), 090-201.


Всепоглощающие ощущения, связанные со шизофренией

MacDonald, N. (1960). Living with schizophrenia. Canadian Medical Association Journal , 02, 018-221.


Двойной умопомешательство

Sacks, M.H. (1988). Folie a deux. Comprehensive Psychiatry , 09(3), 070-277.


Трагедия во Джонстауне

Vankin, J., & Whalen, J. (1995). The 00 Greatest Conspiracies of All Time. Secaucus, NJ: Carol Publishing Group.

Расшифровка последней речи Джима Джонса взята с исследования «Альтернативные соображения относительно Джонстауне да "Храме народов"»), спонсированного отделением религиоведения университета во Сан-Диего (San Diego State University):

http://jonestown.sdsu.edu/ .


Ощущения Тёрнера умереть и отнюдь не встать промежуток времени бури бери много

Clark, K. (1960). Looking at pictures. New York: Holt, Reinhart & Winston.


Эпилог

Рассказчик да мы

Borges, J.L. (1964). Borges and I. In Labyrinths: Selected stories and other writings (pp. 046-247). New York: New Directions. [181]


Средоточие воли у нас во мозгу

Frith, C.D., Friston, K., Liddle, P.F., & Frackowiak, R.S.J. (1991). Willed action and the prefrontal cortex in man – a study with PET. Proceedings of the Royal Society of London, Series В – Biological Sciences , 044(1311), 041-246.


Действие повреждений лобных долей держи волевые образ действий

Shallice, T. (1988). The allocation of processing resources: Higher-level control. In From neuropsychology to mental structure (pp. 028-352). Cambridge: Cambridge University Press.


Стремление ублажить экспериментатору непредсказуемым поведением

Jahanshahi, M., Jenkins, I.H., Brown, R.G., Marsden, C.D., Passingham, R.E., & Brooks, D.J. (1995). Self-initiated versus externally triggered movements. I: An investigation using measurement of regional cerebral blood flow with PET and movement-related potentials in normal and Parkinson"s disease subjects. Brain , 018 (Pt.  4), 013-933.

Jenkins, I.H., Jahanshahi, M., Jueptner, M., Passingham, R.E., & Brooks, D.J. (2000). Self-initiated versus externally triggered movements. II: The effect of movement predictability on regional cerebral blood flow. Brain , 023 (Pt. 0), 0216-1228.


Роль экспериментатора на волевых действиях испытуемых

Roepstorff, A., & Frith, C. (2004). What"s at the top in the top-down control of action? Script-sharing and "top-top" control of action in cognitive experiments. Psychological Research , 08(2-3), 089-198.


Первый исследование со сканированием мозга двух взаимодействующих людей

King-Casas, B., Tomlin, D., Anen, C., Camerer, C.F., Quartz, S.R., Montague, P.R. (2005). Getting to know you: Reputation and trust in a two-person economic exchange. Science , 008(5718), 08-83.


Избавление с гомункулуса

Monsell, S., & Driver, J. (2000). Banishing the control homunculus. In S.

Monsell & J. Driver (Eds.), Control of cognitive processes: Attention and Performance XVIII (pp. 0-32). Cambridge, MA: MIT Press.


Как был в состоянии рожденный альтруизм? Групповой противление

Dawkins, R. (1976). The selfish gene. Oxford: Oxford University Press. [182]

Haldane, J.B.S. (1999). Altruism. In K. Connolly & M. Margaret (Eds.), Psychologically speaking: A book of quotations 00 . Leicester: BPS Books, чудак во журнале New Scientist с 0 сентября 0974 г.


Как был способным начаться альтруизм? Альтруистическое исправительное

Boyd, R., Gintis, H., Bowles, S., & Richerson, P.J. (2003).The evolution of altruistic punishment. Proceedings of the National Academy of Sciences USA , 000(6), 0531-3535.


Игры "Диктатор" равно "Ультиматум"

Henrich, J., Boyd, R., Bowles, S., Camerer, C., Fehr, E., & Gintis, H. (2004). Foundations of human sociality: Economic experiments and ethnographic evidence from fifteen small-scale societies. Oxford: Oxford University Press.


Альтруистическое легкое усиливает пособничество

Fehr, E., & Gachter, S. (2002). Altruistic punishment in humans. Nature , 025(6868), 037-140.


Наказание «безбилетников» вызывает у нас чувство регалии

De Quervain, D.J., Fischbacher, U., Treyer, V., Schellhammer, M., Schnyder, U., Buck, A., & Fehr, E. (2004). The neural basis of altruistic punishment. Science , 005(5688), 0254-1258.


Мы невыгодный сопереживаем «безбилетникам»

Singer, T., Seymour, B., O"Doherty, J.P., Stephan, K.E., Dolan, R.J., & Frith, C.D. (2006). Empathic neural responses are modulated by the perceived fairness of others. Nature , 039(7075), 066-469.


Способность младенцев дифференцировать непреднамеренные действие равным образом преднамеренные поступки

Shultz, T.R., Wells, D., & Sarda, M. (1980). Development of the ability to distinguish intended actions from mistakes, reflexes, and passive movements. British Journal of Social and Clinical Psychology , 09 (Pt. 0), 001-310.


Мы обучаемся плохому отношению для «безбилетникам»

Singer, T., Kiebel, S.J., Winston, J.S., Dolan, R.J., & Frith, C.D. (2004). Brain responses to the acquired moral status of faces. Neuron , 02(4), 053-662. 

Источники иллюстраций

Рис. п.1. Коллекция образцов мозга Висконсинского университета во Мэдисоне, 09-314,

http://www.brainmuseum.org .

Фотографии да образцы получены присутствие финансовой поддержке Национального научного фонда, а опять же Национального института здоровья.

Рис. п.2. Лаборатория функциональной томографии; изображения предоставлены Хлоей Хаттон.

Рис. п.3. Рис. 0 с статьи: Engelien, A., Huber, W., Silbersweig, D., Stern, E., Frith, C.D., Doring, W., Thron, A., & Frackowiak, R.S. (2000). The neural correlates of "deaf-hearing" in man: Conscious sensory awareness enabled by attentional modulation. Brain , 023 (Pt. 0), 032-545.

Рис. п.4. Рис. 01.2 с книги: Zeki, S. (1993) A vision of the brain. Oxford: Blackwell. Рис. E1-3 изо книги: Popper, K.R., & Eccles, J.C. (1977). The self and its brain. London: Routledge & Kegan Paul.

Рис. п.6. Лаборатория функциональной томографии; изображения предоставлены Дэвидом Брэдбери.

Рис. п.7. Перерисовано от рис. 1 да 0 изо статьи: Stephan, K.M., Fink, G.R., Passingham, R.E., Silbersweig, D., Ceballos-Baumann, A.O., Frith, C.D., Frackowiak, R.S. (1995). Functional anatomy of the mental representation of upper extremity movements in healthy subjects. Journal of Neurophysiology , 03(1), 073-386.

Рис. п.8. Перерисовано не без; рис. 0 с статьи: O"Craven, K.M., & Kanwisher, N. (2000). Mental imagery of faces and places activates corresponding stimulus-specific brain regions. Journal of Cognitive Neuroscience , 02(6), 0013-1023.

Рис. 0.1. Проф. Уильям Старк, отгораживание биологии, Университет Сент-Луиса, делавар Миссури.

Рис. 0.2. Рис. 0.3 с книги: Zeki, S. (1993). A vision of the brain. Oxford, Boston: Blackwell Scientific Publications.

Рис. 0.3. Рис. 0.7 с книги: Zeki, S. (1993). A vision of the brain. Oxford, Boston: Blackwell Scientific Publications.

Рис. 0.4. Lashley, K. (1941). Patterns of cerebral integration indicated by scotomas of migraine. Archives of Neurological Psychiatry , 06, 031-339.

Рис. 0.5. Положение повреждения: табл. 0, всовывание "письма": рис. 0.2 изо книги: Goodale, M.A. & Milner, A.D. (2004). Sight unseen. Oxford: Oxford University Press.

Рис. 0.6. Перерисовано за материалам статьи: ffytche, D.H., Howard, R.J., Brammer, M.J., David, A., Woodruff, P., & Williams, S. (1998). The anatomy of conscious vision: An fMRI study of visual hallucinations. Natural Neuroscience , 0(8), 038-742.

Рис. 0.7. Пациент 0 (стр. 013) изо статьи: Penfield W., & Perot, P. (1963). The brain"s record of auditory and visual experience. Brain , 06 (Pt. 0), 095-696.

Рис. 0.8. Рисунок Жана Кокто.

Рис. 0.2. Рон Ренсинк, отгораживание психологии, Университет Британской Колумбии.

Рис. 0.3. Лица изо книги: Ekman, P., & Friesen, W.V. (1976). Pictures of facial affect. Palo Alto, CA: Consulting Psychologists Press.

Рис. 0.4. Whalen, P.J., Rauch, S.L., Etcoff, N.L., McInerney, S.C., Lee, M.B., & Jenike, M.A. (1998). Masked presentations of emotional facial expressions modulate amygdala activity without explicit knowledge. Journal of Neuroscience , 08(1), 011-418 (рис. 0); лица с книги: Ekman, P., & Friesen, W.V. (1976). Pictures of facial affect. Palo Alto, CA: Consulting Psychologists Press.

Рис. 0.5. Перерисовано по части материалам статьи: Beck, D.M., Rees, G., Frith, C.D., & Lavie, N. (2001). Neural correlates of change detection and change blindness. Nature Neuroscience , 0(6), 045-656.

Рис. 0.6. Эвальд Геринг, 0861 г.

Рис. 0.8. Wittreich, W.J. (1959). Visual perception and personality, Scientific American, 000(4), 06-60(58). Фотография предоставлена Уильямом Вандивертом.

Рис. 0.2. Перерисовано со рис. 0c с статьи: Obayashi, S., Suhara, T., Kawabe, K., Okauchi, T., Maeda, J., Akine, Y., Onoe, H., & Iriki, A. (2001). Functional brain mapping of monkey tool use. Neuroimage , 04(4), 053-861.

Рис. 0.3. По материалам статьи: Fourneret, P., & Jeannerod, M. (1998). Limited conscious monitoring of motor performance in normal subjects. Neuropsychologia , 06(11), 0133-1140.

Рис. 0.4. По материалам статьи: Libet, B., Gleason, C.A., Wright, E.W., & Pearl, D.K. (1983). Time of conscious intention to act in relation to onset of cerebral activity (readiness potential): The unconscious initiation of a freely voluntary act. Brain , 006 (Pt. 0), 023-642.

Рис. 0.5. По материалам статьи: Bridgeman, B., Peery, S., & Anand, S. (1997). Interaction of cognitive and sensorimotor maps of visual space. Perception and Psychophysics , 09(3), 056-469.

Рис. 0.6. Wright, Halligan & Kew, Wellcome Trust Sci Art Project, 0997.

Рис. 0.7. Перерисовано вместе с изменениями с статьи: D.J. McGonigle, The body in question: Phantom phenomena and the view from within.

http://www.artbrain.org/the-body-in-question-phantom-phenomena-and-the-view-from-within/

Рис. 0.8. Рис. 0 с статьи: Halligan, P.W., Marshall, J.C., Wade, D.T., Davey. J., & Morrison, D. (1993). Thumb in cheek? Sensory reorganization and perceptual plasticity after limb amputation. Neuroreport , 0(3), 033-236.

Рис. 0.9. Рис. 0 изо статьи: Hari, R., Hanninen, R., Makinen, T., Iousmaki, V., Forss, N., Seppa, M., & Salonen, O. (1998). Three hands: Fragmentation of human bodily awareness. Neuroscience Letters , 040(3), 031-134.

Рис. 0.4. Рис. 3 с статьи: Schultz, W. (2001). Reward signaling by dopamine neurons. Neuroscientist , 0(4), 093-302.

Рис. 0.5. Перерисовано с изменениями с материалов доклада: Bugmann, G. (1996, March 06-28). Value maps for planning and learning implemented in cellular automata. Proceedings of the 0nd International conference on adaptive computing in engineering design and control (ACEDC"96), Plymouth (pp. 007-309).

Рис. 0.6. Перерисовано изо статьи: Castiello, U. (2005). The neuroscience of grasping. Nature Reviews Neuroscience, 0(9), 026-736.

Рис. 0.7. По рисункам, переданным Сарой-Джейн Блейкмор, основанным держи материалах статьи: Blakemore, S.J., Wolpert, D.M., & Frith, C.D. (1990) Central cancellation of self-produced tickle sensation. Nature Neuroscience , 0(7), 035-640.

Рис. 0.8. Мауриц Эшер "Рука со отражающей сферой" (1935), литография.

Рис. 0.1. Рис. 017, "Coupe tranversale du tubercule quadrijumeau antérieur; lapin âgé de 0 jours, Méthode de Golgi", изо книги: Cajal, S.R.y. (1901). The great unraveled knot. От Уильяма Холла, отрыв нейробиологии, Медицинский ось Университета Дьюка.

Рис. 0.2. Из статьи: Livingstone, M.S. (2000). Is it warm? Is it real? Or just low spatial frequency? Science , 090(5495), 0299.

Рис. 0.5. Фото профессора Тони О"Хагана с Шеффилдского университета.

Рис. 0.6. Gesner, C. (1551). Historia animalium libri I-IV. Cum iconibus. Lib. I. De quadrupedibus uiuiparis. Zurich: C. Froschauer.

Рис. 0.8. Профессор Рик Грегори (Richard Gregory), отгораживание экспериментальной психологии, Бристольский университет.

Рис. 0.10. Источники: Куб Неккера: Necker, L.A. (1832). Observations on some remarkable optical phenomena seen in Switzerland; and on an optical phenomenon which occurs on viewing a figure of a crystal or geometrical solid. The London and Edinburgh Philosophical Magazine and Journal of Science , 0(5), 029-337. Чаша/лица (фигура Рубина): Rubin, E. (1958). Figure and ground. In D. Beardslee & M. Wertheimer (Ed. and Trans.), Readings in perception (pp. 05-101). Princeton, NJ: Van Nostrand. (Оригинал опубликован на 0915 году.) Жена/теща: Boring, E.G. (1930). A new ambiguous figure. American Journal of Psychology , 02(3), 044-445 Оригинал был нарисован известным карикатуристом Уильямом Хиллом равно опубликован во журнале Риск вслед за 0 ноября 0915 года.

Рис. 0.2. Перерисовано не без; рис. 1 да 0 изо статьи: Gergely, G., Nadasdy, Z., Csibra, G., & Biro, S. (1995). Taking the intentional stance at 02 months of age. Cognition , 06(2), 065-193.

Рис. 0.3. Рис. 0b равным образом исследование от Ларри с статьи: Lee, K., Eskritt, M., Symons, L.A., & Muir, D. (1998). Children"s use of triadic eye gaze information for "mind reading". Developmental Psychology , 04(3), 025-539.

Рис. 0.4. Часть рис. 0 с статьи: Rizzolatti, G., Fadiga, L., Gallese, V., & Fogassi, L. (1996). Premotor cortex and the recognition of motor actions. Cognitive Brain Research , 0(2), 031-141.

Рис. 0.5. Рис. 1 с статьи: Bekkering, H., Wohlschlager, A., & Gattis, M. (2000). Imitation of gestures in children is goal-directed. Quarterly Journal of Experimental Psychology, section A , 03(1), 053-164.

Рис. 0.6. Рис. 1 с статьи: Gergely G., Bekkering, H., & Kiraly, I. (2002). Rational imitation in preverbal infants. Nature , 015(6873), 055.

Рис. 0.7. Рис. 1 равно 0 с статьи: Kilner, J.M., Paulignan, Y., & Blakemore, S.J. (2003). An interference effect of observed biological movement on action. Current Biology , 03(6), 022-525.

Рис. 0.8. Рис. 0 и 3 изо статьи: Singer, T., Seymour, B., O"Doherty, J., Kaube, H., Dolan, R.J., & Frith, C.D. (2004). Empathy for pain involves the affective but not sensory components of pain. Science , 003(5661), 0157-1162.

Рис.6.9. Иллюстрация объединение материалам статьи: Haggard, P., Clark, S., & Kalogeras, J. (2002). Voluntary action and conscious awareness. Nature Neuroscience , 0(4), 082-385.

Рис. 0.2. Перерисовано изо статьи: Knoblich, G., Seigerschmidt, E., Flach, R., & Prinz, W. (2002). Authorship effects in the prediction of handwriting strokes: Evidence for action simulation during action perception. Quarterly Journal of Experimental Psychology, Section A , 05(3), 0027-1046.

Рис. 0.3. Рис. 0C изо статьи: Burnham, D., Kitamura, C., & Vollmer-Conna, U. (2002). What"s new pussy cat? On talking to babies and animals. Science , 096(5572), 0435.

Рис. 0.5. Рис. 1 да рис. 0a изо статьи: Morris, J.S., Ohman, A., & Dolan, R.J. (1998). Conscious and unconscious emotional learning in the human amygdala. Nature , 093(6684), 067-470. Изображения лиц с книги: Ekman, P., & Friesen, W.V. (1976). Pictures of facial affect. Palo Alto, CA: Consulting Psychologists Press.

Рис 0.6. Рис. 1 с статьи: Grèzes, J., Frith, C.D., & Passingham, R.E. (2004a). Inferring false beliefs from the actions of oneself and others: An fMRI study. Neuroimage , 02(2), 044-750; показатели автора с статей: со временем но равным образом Grèzes, J., Frith, C.D., & Passingham, R.E. (2004b). Brain mechanisms for inferring deceit in the actions of others. Journal of Neuroscience , 04(24), 0500-5505

Рис. э.1. По материалам статьи: Frith, C.D., Friston, K., Liddle, P.F., & Frackowiak, R.S.J. (1991). Willed action and the prefrontal cortex in man – a study with PET. Proceedings of the Royal Society of London, Series В – Biological Sciences , 044(1311), 041-246.

Рис. э.4. Иллюстрация ПО материалам статьи: Fehr, E., & Gachter, S. (2002). Altruistic punishment in humans. Nature , 015(6868), 037-140.

Примечания

0

Хотя ваш покорный слуга вынужден признать, который лакомиться другие ретрограды, которые не выделяя частностей отрицают, что такое? постижение мозга либо компьютеров может что-либо текстануть нам по части нашей психике. — Примеч. авт.

0

Хотите верьте, хотите нет, же сие депортация держи подлинную работу, на которой обоснован крупный статистический метод. Библиографические причина этой работы позволено разыскать во списке литературы во конце книги. — Примеч. авт.

0

Она зубы съел согласно творчеству австралийской писательницы Элизабет Костелло. — Примеч. авт. (Австралийская притчеписательница Элизабет Костелло – вымышленное лицо, герой одноименной книги южноафриканского писателя Джона Максвелла Кутзее. — Примеч. перев. )

0

Овечий прион – белок, видоизмененная архитектура молекул которого вызывает у овец кругозор заболевания, аналогичного болезни бешеной коровы. — Примеч. перев.

0

Рабочая реминисценция – сие видоизменение активной кратковременной памяти. Это та память, которой автор пользуемся, в некоторых случаях пытаемся, далеко не записывая, зарубить себя для лбу телефонный номер. Психологи да нейробиологи по-черному исследуют рабочую память, хотя впредь до этих пор неграмотный пришли для соглашению релятивно того, ась? хорошо они исследуют. — Примеч. авт.

0

Это констатирование – ни бери лепту никак не демонстрирование какого-то предубеждения навстречу валлийцев. Речь будь по-твоему об одном с важных открытий, сделанных психологами, изучавшими рабочую память. Люди, говорящие по-валлийски, запоминают больше чисел, в силу того что зачем в то, с тем выпалить во всеуслышание названия ряда чисел по-валлийски, необходимо значительнее времени, нежели сверху то, дай тебе брякнуть названия тех а чисел по-английски. — Примеч. авт.

0

Профессор английского языка далеко не разделяет этой веры. — Примеч. авт.

0

Это случай не тайна наравне коэффициент полезного действия водопада или — или влияние движения. Если побудь на месте тож двум воззриться получай водопад, а спустя время отнестись получи кусты рядом через него, возникает отчетливое ощущение, ась? кусты движутся вверх, невзирая для так ась? мы ясно видим, аюшки? они остаются бери месте. — Примеч. авт.

0

Дословно: "Ничьим словам" ( лат. ). — Примеч. перев.

00

"Nullius addictus jurare in verba magistri" – "He присягнув в твердость словам никакого учителя" (Гораций, "Послания"). — Примеч. авт.

01

Это были последователи бихевиоризма – направления, самыми известными представителями которого были Евгений Уотсон да Беррес Фредерик Скиннер. Рвение, вместе с которым они продвигали родной подход, обиняком указывает получи и распишись то, ась? из ним далеко не всё на порядке. Вотан с преподавателей, у которых моя особа учился во колледже, был страстным бихевиористом, а позже стал психоаналитиком. — Примеч. авт.

02

Более того, клеймящий согласно результатам томографических исследований, на реакциях физической боли да страданий отвергнутого человека задействован единолично равно оный но отдел мозга. — Примеч. авт.

03

"Большая наука" (big science) – дорогостоящие научные исследования, во которых задействованы крупные научные коллективы (разговорный числитель на современном английском). — Примеч. перев.

04

Решение Медицинского исследовательского совета свернуть Центр клинических исследований, на котором моя персона на процесс многих парение работал по-над проблемой шизофрении, побудило меня поставить под удар равным образом необходимо переработать линия своих психологических исследований. Впоследствии да Медицинский изыскательский совет, да Трест Уэллкома проявили высокую ординар дальновидности, оказывая финансовую поддержку новым исследованиям во области энцефалографии. — Примеч. авт.

05

Не подумайте, ась? пишущий эти строки равным образом так оно и есть понимаю, вроде работает МРТ, же смотри единолично физик, какой понимает: J.P. Hornak, The Basics of MRI ("Основы MPT"), http://www.cis.rit.edu/htbooks/mri/index.html . — Примеч. авт.

06

В 0928 году у одного человека была обнаружена необычная аномалия, связанная не без; кровоснабжением затылочной части мозга. Когда некто открывал равным образом закрывал глаза, можно было услышать, в качестве кого меняется стремнина крови, поступающей на зрительную зону мозга. — Примеч. авт.

07

Эта новаторская произведение была выполнена во Скандинавии. любимый Ингвар да Нильс Лассен разработали самую первую методику функционального сканирования человеческого мозга. Для своего первого исследования они вводили радиоактивные вещества на сонные артерии союзник друга! Впоследствии Пер родная земля воспользовался модификацией сего метода, неграмотный столько опасной пользу кого испытуемых, с целью исследования работы мозга людей, которые представляли себе, примерно они выходят изо своего у себя равно идут в области улицам. — Примеч. авт.

08

Поймав преступный мнение профессора английского языка, пишущий эти строки в долгу тутовник а заметить, сколько говорю "он", а неграмотный "он иначе говоря она" отнюдь не с мужского шовинизма. В первых функционально-томографических исследованиях использовали технологию ПЭТ, а отнюдь не ФМРТ. Эта методика требует введения испытуемым добровольцам небольших доз радиоактивного вещества. В маза из опасностью этой процедуры к здоровья подавляющая подобных исследований проводилось получи мужчинах, или, разве точнее, бери молодых праворуких студентах мужского пола. — Примеч. авт.

09

Область мозга, задействованная на восприятии лиц, была впервой открыта Айной Пьюс равно ее коллегами на 0995 году. Впоследствии Нэнси Кэнуишер подтвердила сие начало равным образом предложила факториал "fusiform face area" (FFA) – сфера веретеновидной извилины, связанная не без; восприятием лиц. Ей но принадлежит авторство побольше позднего термина "parahippocampal place area" (РРА) – район парагиппокампальной извилины, связанная от восприятием мест. — Примеч. авт.

00

На самом деле у современных компьютеров хватит плохо из зачем можно заключить ведать лица равно подбирать лежащие на произвольном порядке предметы. — Примеч. авт.

01

Буквы, которыми наша сестра пользуемся во английском языке, архи неоднозначны. 00 звуков английского языка могут бытийствовать записаны 0120 способами. В итальянском языке звуков 05, а способов их ежедневник 03. В результате люди, выросшие во англоговорящих странах, пользуются подле чтении сколько-нибудь иными участками мозга, нежели люди, выросшие на Италии. — Примеч. авт.

02

Около трети населения Земли страдает близорукостью. Но предусмотрительность встречается снова чаще у таких людей, в качестве кого вы, которые несть читают да обладают высоким уровнем интеллекта. — Примеч. авт.

03

Изобретение способа мерять наличность информации сыграло огромную цена во создании компьютеров да на изучении работы мозга (см. главу 0). — Примеч. авт.

04

Прежде нежели достигнуть светочувствительных клеток сетчатки, земля в долгу прекратиться чрез шелуха нервной ткани, пронизанной кровеносными сосудами. Чтобы замечать окружающий мир, нам надобно стремлять чрез кровеносные сосуды, же мы этого невыгодный замечаем. Хотя, может быть, собственно поэтому, буде изо всех сил напиться, можно, в качестве кого утверждают, испытать "розовых слоников"? — Примеч. авт.

05

Я безграмотный дуалист. — Примеч. авт. (Дуализм – философское учение, сообразно которому на мире существует двум несводимых побратанец ко другу азы – материальное да духовное. — Примеч. перев. )

06

Я материалист. Но ваш покорнейший слуга потребно признать, что-нибудь сообразно некоторым моим словам меня позволительно зачислить из-за дуалиста. Например, аз многогрешный говорю, зачем выше- визига "не рассказывает ми всё, зачем знает", alias "обманывает меня". Я использую сии выражения потому, почто они во первом приближении соответствуют моему психическому опыту. Большая доза того, который делает мои мозг, где-то вовек равно далеко не достигает мои сознания. Эти движимость известны моему мозгу, а ми неизвестны. С видоизмененный стороны, моя персона сильно убежден, который моя особа выработка мои мозга, во вкусе да совершенно мои запас да представления. — Примеч. авт.

07

Нейрофизиологи сплошь и рядом будто бы об активности нейронов, "представляющей" (representing) нечто нематериальное. Например, убирать такие нейроны, которые активируются всего-навсего тогда, рано или поздно во глазищи попадает багровый свет. В таких случаях говорят, сколько инициативность нейрона представляет пурпуровый цвет. Утверждают даже, что-нибудь всплеск некоторых нейронов во лобных долях коры "представляет информацию, перцепция которой предстоит". — Примеч. авт.

08

Профессору английского языка далеко не нравится каста формулировка. "Разве ядро ловок познавать? Это удобопонятно едва сознанию. В энциклопедии содержатся информация в рассуждении мире, а ты да я безвыгодный станем говорить, в чем дело? энциклопедия знает в некоторой степени в рассуждении мире. Мозг, требуется быть, похож получи и распишись энциклопедию, на которой оживление нейронов соответствует буквам печатного текста. Если так, ведь который читает ее?" — Примеч. авт.

09

Если ваша сестра хотите значительнее распознать об зрительной системе мозга, прочитайте книгу Семира Зеки (Semir Zeki) "Зрение равно мозг" ( A Vision of the Brain ). — Примеч. авт. (Эта исследование ноне неграмотный переведена получай великорусский язык, следственно нашим читателям дозволяется отрекомендовать другую научно-популярную работу согласно пирушка а теме – книгу нобелевского лауреата Дэвида Хьюбела "Глаз, мозг, зрение". — Примеч. перев. )

00

От плетение словес "visual" (зрительный). — Примеч. перев.

01

Это случай называют ретинотопическим представлением, ибо аюшки? инициативность отдельных нейронов зрительной коры определяется светом, попадающим нате определенные участки сетчатки (retina). Таким образом, что ни попадя общее направление око приводит ко резким изменениям активности во первичной зрительной коре. Но очевидный нами подлунная около этом малограмотный меняется. — Примеч. авт.

02

Термин "агнозия" предложил Фрейд уже перед того, вроде возлюбленный помешался держи психоанализе. — Примеч. авт.

03

Нейрофизиологи изучают людей, страдающих ото мозговых травм, а подчас да пытаются им помочь. — Примеч. авт.

04

В шестидесятых годах моей лабораторией была бывшая комната комната, которую превратили во лабораторию, накрыв ванну доской изо ДВП. — Примеч. авт.

05

Людей от таким синдромом не тайна совершенно немного. Их деятельно исследуют нейрофизиологи, количество которых много превышает количество подобных испытуемых. — Примеч. авт.

06

Швейцарский ксенофан Шарль Бонне первым описал связанные из расстройством зрения зрительные галлюцинации, которые испытывал его дед. Впоследствии у него самого развился оный но синдром. — Примеч. авт.

07

Прием, которым всяк может обратиться вот миг скучной лекции: кабы что есть мочи придавить костяшки пальцев для закрытым глазам, их иго вызывает активацию нейронов сетчатки, равным образом на пороге глазами появляются мерцающие равным образом движущиеся фигуры яркого цвета. — Примеч. авт.

08

Наблюдается разительное подобие посередь галлюцинациями, вызываемыми развитием слепоты у пожилых людей, эпилепсией не без; очагом во зрительной коре равно психотропными средствами, такими как бы мескалин равно ЛСД. Почему сии настолько непохожие факторы оказывают во итоге одинаковое спецвоздействие получи и распишись мозговую активность? — Примеч. авт.

09

Мексиканский лысый ( Lophophora williamsii ) впервой попал на степь зрения западной науки на 0886 году. Корень сего кактуса, известного перед названием "пейотль", играл важную занятие во религиозных обрядах древних жителей Мексики равным образом юго-западных районов США. Западные психологи обнаружили, что-то мескалин – действующее почин пейотля – оказывает глубокое влияние для сознание. Интерес ко подобным явлениям разгорелся от новой насильно во пятидесятых годах XX века, по прошествии того в качестве кого было химически синтезировано обладающее сходным действием сущность ЛСД равным образом посчастливилось вернее разобраться во том, в духе сии вещества действуют сверху мозг. Было распространено мнение, что-нибудь поиски поступки мескалина равно ЛСД позволит осмыслить причины развития симптомов шизофрении. Однако сего никак не произошло. — Примеч. авт.

00

Перевод М. Немцова.

01

Эффект воздействия ЛСД сверху психику был обнаружен наудачу во 0943 году. Небольшое часть вещества впиталось во щупальцы химика Альберта Хофманна на процессе обычного лабораторного синтеза. В изм следующих недель симпатия исследовал мера сего вещества, делая подробные записи, фрагменты которых равным образом процитированы после этого да во предыдущем отрывке. — Примеч. авт.

02

Описание эффекта ЛСД с обширного архива библиотеки "Erowid". Erowid.org – онлайновая книгохранилище сведений в соответствии с психотропным растениям да химикатам равно смежным темам. — Примеч. авт.

03

Я считаю, что-то имущественный круг существует. — Примеч. авт.

04

Водан пятидесятичетырехлетний управляющий компании обратился ко врачу не без; жалобой возьми мучительные головные боли. Томография мозга выявила травму на области зрительной коры левого полушария. В ход следующих нескольких дней у него были зрительные галлюцинации, которые длились без конца равным образом выражались во том, что такое? некто видел ежиков равно маленьких бурых грызунов, ходивших в области потолку у него по-над головой. Эти галлюцинации особенно не раз начинались на так время, если ему желательно спать. Он находил их любопытными да забавными. — Примеч. авт.

05

Исследования показали, сколько пожилые, слабослышащие народ чаще других страдают манией преследования. — Примеч. авт.

06

Психолог Питер Чедуик сам по себе страдал шизофренией да после описал перенесенное им тяжелое состояние. На каком-то этапе своей жизни возлюбленный почувствовал, "что в долгу разыскать разумное объяснение, добро бы бы какое-то, во всех отношениях сим немыслимым совпадениям. Мне посчастливилось сие сделать, во корне пересмотрев приманка представления относительно реальности". — Примеч. авт.

07

Сколько пишущий эти строки себя помню, меня завсегда увлекали подобные ложные ощущения да ложные представления что до мире. Действительно ли они ложны? Или, может быть, около после этого существует иной, одновременный мир, кто на меня никак не в полном смысле слова доступен? Мне бы хотелось, воеже буква журнал была похожа держи рассказы насчёт Шерлоке Холмсе, идеже происходившее прежде к тому идет сверхъестественным, а во конце получает убедительное рациональное объяснение. — Примеч. авт.

08

Гальвани открыл электрическую природу взаимодействия нервов да мышц на 0791 году. В 0826 году Иоганн Петер Мюллер выдвинул теорию "особой нервной энергии". Согласно этой теории неодинаковые нервишки (зрительные, слуховые равно т.д.) передают своего рода "код", соответственно которому центр определяет корень поступающих по мнению ним сигналов. — Примеч. авт.

09

Концепция неосознанных умозаключений была непопулярна. В ней видели угрозу основам нравственности, опять-таки даже если умозаключения происходят неосознанно, в таком случае пустынно воспрещено винить на их результатах. Впоследствии Гельмгольц перестал эксплуатировать частное "неосознанные умозаключения", "чтобы избежать путаницы из идеей, которая казалась ми полностью невразумительной равно необоснованной равным образом которую тем а термином обозначали Шопенгауэр равным образом его последователи" (например, Фрейд). Геша Гельмгольц (1821-1894) был одним с величайших ученых XIX века. Он внес важный депозит на кругозор физики, физиологии равно медицины. В 0882 году после его отличия ему было пожаловано дворянское звание, равно дьявол стал носить имя земля Гельмгольц. — Примеч. авт.

00

Теперь я, разумеется, лишил вам потенциал повидать эту демонстрацию возьми себе. Чтобы заметить оный эффект, проверьте его в ком-нибудь изо своих друзей, кто именно об этом безграмотный знает (или найдите остальной пример). Это феномен по-китайски объяснить во книге, же держи сайтах многих психологов оно демонстрируется. См., например, здесь, идеже показан оный самый пояснение от самолетом:

http://people.usd.edu/~schieber/coglab/Rensink.html  — Примеч. авт.

01

В 0957 году Джеймс Вайкери заявил, аюшки? внедрил во лента "Пикник" двушник фрагмента рекламного текста: "Ешьте попкорн!" да "Пейте кока-колу!". Этот стихи демонстрировался на ходе фильма неоднократно, а таково быстро, что-нибудь ноль без палочки с зрителей его невыгодный замечал. Вайкери утверждал, ась? следовать полдюжины недель продажи попкорна выросли в 08%, а продажи кока-колы – получай 08%. Никаких доказательств, которые подтвердили бы сие заявление, предъявлено далеко не было, а во 0962 году Вайкери признался, что-то всё сие выдумал. Тем безграмотный не столь его извещение легло на основу многих популярных книг подина такими заголовками, в духе "Обольщение возьми подсознательном уровне". — Примеч. авт.

02

Классические исследования соответственно этой теме были проведены во 0970 году британским психологом Энтони Марселом. Он показал, зачем демонстрируемое речение (например, "медсестра") может оказывать помощь восприятию следующего слова, объединенно соответственно значению со предыдущим (например, "врач"), хоть кабы личность малограмотный осознаёт, который видел на певом месте слово. Многие последующие исследования подтвердили оный вывод. — Примеч. авт.

03

В 0846 году Общество дилетантов ( Society of Dilettanti ) направило Фрэнсиса Пенроуза на Грецию, дабы зафиксировать Парфенон равно разобрать теорию Джона Пеннеторна по отношению том, ась? на зданиях времен расцвета древнегреческой архитектуры линии, которые кажутся прямыми равно параллельными, в большинстве случаев изогнуты иначе говоря расположены по-под углом, благодаря тому что который только лишь приближенно позволяется завоевать оптического эффекта откровенный линии. Сразу но в области возвращении во Англию во 0847 году Пенроуз опубликовал центральный вывод своего исследования – статью, озаглавленную "Аномалии во конструкции Парфенона", на которой возлюбленный показал, в чем дело? контуры стилобата Парфенона дуговидно изогнуты. — Примеч. авт. (В древнегреческих храмах стереобат – верхняя зальбанд ступенчатого основания, держи котором нужно колоннада. — Примеч. перев. )

04

Синестетические ощущения свойственны почти одному человеку возьми каждые двум тысячи. Приведенная выписка – болтовня Элисон Мотлук. — Примеч. авт.

05

При этом синестеты невыгодный могут достигнуть соглашения насчёт том, экий букве кой краска соответствует. Для русского писателя Владимира Набокова азы М была розовой, а на его жены – голубой. Сэр Фрэнсис Гальтон записал особенный сравнение семейных разногласий, касающихся цвета гласных, со слов обращение Н., "замужней сестры одного известного ученого":

"Одна с двух моих дочерей видит сии цвета отнюдь никак не так, равно как я. У остальной еретические точка зрения всего бери буквы А равно О . Мы не без; сестрой отродясь далеко не могли сделаться об сих цветах, а банан моих брата, кажется, вместе отнюдь не чувствуют хроматической силы гласных". — Примеч. авт.

06

Так синестет Ш., которого исследовал Санюха Лурия, описывал речь кинорежиссера Сергея Эйзенштейна. — Примеч. авт.

07

Это трепотня обращение Стоунс, уже одной дамы, опрошенной Гальтоном на его исследования, посвященного синестезии. — Примеч. авт.

08

Вотан изо снов, записанных Ричардом Джонсом. — Примеч. авт.

09

Вместе от тем во ходе сновидений, особенно рано или поздно пишущий сии строки засыпаем, визига многократно показывает нам несколько с того, сколько наш брат делали во процесс дня. неувядаемая слава Стикголд просил испытуемых во направление трех дней дуться на "Тетрис" соответственно семь часов во день. По их словам, задним числом сего закачаешься сне они видели плывущие под глазами фигуры изо "Тетриса". О подобных сновидениях рассказывали инда человек не без; тяжелыми формами убыток памяти, которые неграмотный помнили, что такое? вплоть до сего играли во "Тетрис": "Я вижу фигуры, которые поворачиваются вбок. Не знаю, чей они. Никак неграмотный могу вспомнить, хотя они похожи получай строительные блоки". — Примеч. авт.

00

Раздумья в рассуждении сновидениях, наравне из другими вещами, убедили Декарта быть в нерешительности на существовании всего, исключая собственных мыслей: "Когда ваш покорнейший слуга вдумываюсь во сие внимательнее, ведь конечно вижу, в чем дело? видение вовек безграмотный может состоять отличен ото бодрствования из через верных признаков". — Примеч. авт.

01

Перевод Н. Зенкевича.

02

Этот отключка напоминает ощущения некоторых пациентов из травмами мозга. Они принимают незнакомых людей ради кого-то знакомого, ажно если бы посредь ними не имеется явного внешнего сходства (синдром Фреголи). Согласно гипотезе Софи Шварц да Пьера Маке, в сезон сновидений интенсификация некоторых участков мозга понижена, на результате что ражий визига ведет себя что поврежденный. — Примеч. авт.

03

Во сне народ чаще испытывают страх, нежели наяву. — Примеч. авт.

04

Английское Общество психических исследований ( Society for Psychical Research ) было устроено на 0882 году, да его первым президентом был лектор Генри Сиджуик изо Кембриджского университета. Среди первоначальных вице-президентов равно последующих руководителей равным образом исследователей, входивших на число общества, были оглобля Королевского общества гелертер Бальфур Стюарт, знаменитый Тура Бальфур; знаток Уильям Барретт с Дублинского университета, мистер Фредерик Майерс, часть Королевского общества сэр Уильям Крукс, сэр Оливер Лодж равным образом митрополит Рипонский. О сокровище этой работы Гладстон сказал: "Это самая важная работа, которая настанет день делалась на мире, – несомненно, самая важная". — Примеч. авт. (Уильям Гладстон – британский общественный творец XIX века, взяв четыре раза занимавший дела премьер-министра Великобритании. — Примеч. перев. )

05

Как отмечают авторы исследования, каста циферка крайне отличается с аналогичного показателя в целях людей, страдающих психическими заболеваниями. "Представляется несомненным, что-нибудь середь галлюцинаций психически больных людей слуховые встречаются заметно чаще, нежели зрительные, на пропорции, оцениваемой одними авторами равно как 0:1, а другими равно как 0:1". — Примеч. авт.

06

Похожий испытание был описан поблизости столетия через человеком, страдавшим болезнью Паркинсона: "Казалось, что-то на комнате было уймища кошек. Они были черные иначе бурые равно беззвучно передвигались по части комнате. Одна изо них запрыгнула ко держи колени, с намерением моя особа ее погладил". — Примеч. авт.

07

Джордж Джонстоун Стоуни (1826-1911) – необыкновенный ирландский ученый, что ввел континуум "электрон". — Примеч. авт.

08

Бабочка «мертвая голова» (род Acherontia , планы для будущее которого перед этим относили для роду Sphinx ) во Северной Америке далеко не встречается, вследствие чего история, описанная во рассказе, манипуляция которого происходит на окрестностях Нью-Йорка, скорехонько всего, вымышлена. — Примеч. перев.

09

Здесь у По, вероятно, ошибка: долгота тела мертвой головы – вблизи шести сантиметров, т.е. приблизительно двух дюймов, а хоть твоя милость аюшки? хочешь далеко не одной шестнадцатой дюйма, для тому но для расстоянии одной шестнадцатой дюйма (т.е. эталонно полутора миллиметров) через зрачка мудрено что-либо разглядеть. — Примеч. перев.

00

Перевод В. Хинкиса.

01

В данном случае опыт был точно впервой проведен возьми вечеринке. — Примеч. авт.

02

Положение теменных долей коры показано в рис. п.5 на прологе ко этой книге. Теменные доли управляют такими действиями, по образу отхватывание да хватание. — Примеч. авт.

03

Я протяжно путался во терминах "primate" (примат), "аре" (человекообразная обезьяна) равным образом "monkey" (обезьяна, неграмотный относящаяся для человекообразным). Приматы – сие самая большая группа. Мы приматы. Шимпанзе – приматы. Нечеловекообразные обезьяны (monkeys) – в свою очередь приматы. Лемуры да лори (полуобезьяны) – также приматы. Человекообразные обезьяны – сие субблок приматов: гиббоны, шимпанзе» семя равно др. Monkeys – другая подгруппа: мартышки, макаки, павианы равно др. — Примеч. авт. (В русском языке, во звезда ото английского, вышел отдельного термина в целях всех обезьян, невыгодный относящихся ко человекообразным. — Примеч. перев. )

04

Долгое пора считалось, в чем дело? орудиями труда могут иметь токмо человекообразные обезьяны, такие что шимпанзе. В 0996 году Ацуси Ирики показал, в чем дело? некоторых других обезьян в свой черед позволено посоветовать пускать в ход лопатку в духе снаряд для того доставания еды. — Примеч. авт.

05

В 0975 году, если аз многогрешный начал подвизаться во Медицинском исследовательском совете, для того моих исследований ми выдали субноутбук PDP-11. Размером некто был на правах куда важный картотечный шкаф, стоил эталонно как бы маленький хижина равным образом имел 06 килобайт памяти. — Примеч. авт.

06

На самом деле близкий проба впервой поставил датский Торстен Ингеманн Нильсен. У него отнюдь не было компьютера. Он сконструировал особый ящичек не без; зеркалом внутри. Рука, которую испытуемый видел во зеркале, была неграмотный его собственная, а лаборанта, ассистировавшего экспериментатору. Для усиления иллюзии равно испытуемый, равным образом лаборант были на белых перчатках. — Примеч. авт.

07

Очень хитрым орудием, способным вносить правку свою работу на зависимости через обстоятельств. — Примеч. авт.

08

Педантичные психологи высказали сколько звезд в небе претензий для этому способу засекать миг времени, от случая к случаю возникает "такое желание". Однако Патрик Хаггард как-то повторил попытка Либета, пользуясь разными другими способами запороть сей момент, равным образом подтвердил результаты, полученные Либетом. — Примеч. авт.

09

Этот действие проявляется снова отчетливее, ежели ваша милость следите после целью лишь глазами, а безграмотный рукой. — Примеч. авт.

00

Иллюзия, в основной раз описанная Рулофсом во 0935 году. — Примеч. авт.

01

У певчих птиц площадь мозга, задействованный подле пении, разрастается нате пора сезона размножения, а по прошествии времени опять уменьшается во размерах. При этом никак не только лишь образуются новые блат средь нейронами, да равно новые нейроны возникают, а по времени заново исчезают. — Примеч. авт.

02

Это даршан впервинку описали Вилаянур Рамачандран равно его коллеги. — Примеч. авт.

03

Написание научных статей нет слов многом по-видимому получай компиляция стихов во каком-нибудь старинном стиле. Всё, аюшки? ваша сестра хотите сказать, никуда не денешься запихнуть во грань предварительно заданных разделов: введение, методика, результаты, обсуждение. Ни на коем случае грешно базарить "я" равным образом самое лучшее истощить страдательный залог, самое интересное фатально остается вслед за кадром. — Примеч. авт.

04

А в свой черед людей со татуировками либо несмываемой краской чтобы подведения глаз. — Примеч. авт.

05

Если ваша милость бог хотите узнать, идеже именно: на медиальной стенке добавочной моторной области (ДМО) коры правого полушария. — Примеч. авт.

06

Все подробности не запрещается пронюхать изо его замечательной книги "Иллюзия сознательней воли". — Примеч. авт.

07

Этот попытка получай самом деле представляет с лица диалект известного трюка со спиритической доской – а об этом безграмотный стоит только затрагивать на заявках в исследовательские гранты. — Примеч. авт.

08

Приведенный вниз фрагмент взят изо книги Джорджа Эстабрукса "Гипноз", с главы о "применении гипноза получи и распишись войне". Эстабрукс был стипендиатом Фонда Родса, выпускником Гарварда равно председателем выделения психологии Университета Колгейта. Он был крупным специалистом за гипнозу, предприимчиво работавшим изумительный срок Второй известный войны. Он ходят слухи автором идеи пустить в дело месмеризм пользу кого создания идеальных тайных агентов: подле этом индивидуальность самоуправно никак не знает, что такое? некто потаенный агент. — Примеч. авт.

09

В результате некто избежал Революции, на орден с некоторых членов королевской комиссии, попавших получай гильотину. — Примеч. авт.

00

Это из сего следует во результате бессознательного заучивания, бери которое отнюдь не влияет травма, вызывающая потерю памяти. У испытуемого на мозгу остается нерегулярный отголосок с каждого названного слова. В результате ему полегчало вновь подтвердить те а слова. — Примеч. авт.

01

Крыс-альбиносов в узловой раз стали проэксплуатировать на лабораториях для того физиологических исследований вновь на 0828 году. Первая чистая контур лабораторных крыс была выведена во 0856 году, эпизодически парижский Ботанический садишко обзавелся колонией капюшонных крыс. Через 032 года, во 0988 году, буква доминион по старинке существовала. — Примеч. авт.

02

Значение работ Павлова оценили с сразу, равно во 0904 году спирт получил Нобелевскую премию в области физиологии. Но во наши отрезок времени сии работы далеко не век ценят согласно достоинству, отвергая их вкупе из бихевиоризмом, каковой на направление крупный части XX века задерживал эволюция психологии, отрицая осуществимость научного исследования психики. В действительности подъезд Павлова принципиально отличался через подхода бихевиористов. В разница с них Павлов живейшим образом интересовался выяснением психологических механизмов, лежащих на основе таких явлений, что открытые им условные рефлексы. — Примеч. авт.

03

Строго говоря, бесподобный павловский факториал "условный рефлекс" относится исключительно ко рука в ряду звуком метронома равно слюноотделением. Поворот головы равно надежда – конец сильнее сложного процесса. — Примеч. авт.

04

Учить многим вещам не грех равным образом кроме помощи языка. Многим навыкам автор сих строк полегче обучаемся посредством демонстрации, нежели со через слов. (Я порядком месяцев на правах блаженный пытался выучиться скреплять галстук-бабочку объединение словесному описанию равно схеме, равно у меня приблизительно шиш равно малограмотный вышло.) Но иные животные, по-видимому, невыгодный учат себя подобных да сим способом. Маленькие шимпанзе учатся утилизировать орудиями, наблюдая после матерью, только матерь близ этом ни на копейку далеко не старается посоветовать своего ребенка. — Примеч. авт.

05

Скиннер был самым выдающимся с всех психологов-бихевиористов. Он прожил интересную жизнь, да об нем рассказывают несть разных историй. Он хотел набросать связь на жанре "потока сознания" (это правда). Он вырастил свою дитя во ящике Скиннера, равным образом симпатия попозже покончила от на вывеску (это неправда). Мне счастье привалило на собственном опыте перезнакомиться со Скиннером, от случая к случаю спирт посетил лабораторию, идеже моя особа работал по-над диссертацией. Думаю, его вполне далеко не вдохновили мои попытки отнести за счет свое попытка связать бихевиоризм из теорией информации. Но, что обходительный человек, некто есть вид, что-нибудь ему интересно, да потом на подобных ситуациях аз многогрешный денно и нощно старался завладевать со него пример. — Примеч. авт.

06

Важнейшие преимущества на области изучения механизмов работы мозга были сделаны по причине методам, позволяющим изучать давление отдельных нервных клеток. Дэвид Хьюбел (David Hubel) равно Торстен Визел (Torsten Wiesel) во 0958 году впервой показали, ась? клетки зрительной коры настроены таким образом, с целью откликаться получи специфические зрительные раздражители (в 0981 году они получили из-за сие Нобелевскую премию). Например, отдельные люди клетки здорово реагируют получай вертикальные линии, да вполне малограмотный реагируют для горизонтальные. — Примеч. авт.

07

Между распространением сигналов в области телефонному проводу равным образом до отростку нейрона счет потерян общего, только убирать да принципиальная разница: на телефонном проводе гальванический поток (то принимать заряженные частицы) движется по-под кабель да самовольно передает сигнал, а на нейроне лепиздрический электричество движется с виду вовнутрь клетки, равным образом звонок передается далеко не самим током, а возбуждением клеточной мембраны (если какой-то с ее участков начинает просмотреть в середку заряженные частицы, сие вызывает подбивание соседних участков, которые в свой черед начинают просмотреть ток, равным образом подстрекательство распространяется за мембране). Именно оттого выброс движется в области нервному волокну гораздо медленнее, нежели гальванический стрежень объединение проводам. — Примеч. перев.

08

В романе Майкла Крайтона "Человек-компьютер" ( The Terminal Man ) человеку вживляют электроды на средина удовольствия на мозгу, аюшки? приводит ко зверски печальным последствиям. — Примеч. авт.

09

Компьютерная расписание сверху основе алгоритма BP может учиться дуться на бакгаммон безвыгодный куда ему до самых лучших игроков во эту игру. — Примеч. авт.

000

Это совсем как воображаемый пример. В мире современной науки, исполненном духа конкуренции, вслед обедом автор этих строк далеко не обсуждаю от коллегами интересных новых идей, а сижу одиночный на своем кабинете из чашкой низкокалорийного бульона равным образом пишу очередную заявку бери грант. — Примеч. авт.

001

Она начинает из попытки Уильяма Джеймса отобразить врождённый подсолнечная младенца, звенящую разноцветную путаницу, в рассуждении сего переходит для попытке его брата Генри Джеймса сотворить персонажей, описывая их мысли равным образом чувства, да заканчивает рассказом касательно романе Вирджинии Вулф "Волны", внутренняя существование которого представляет на лицо апперцепция таблица после призму сознаний героев. В результате возникает парадокс. В этом романе персонажи живут на состоянии глубокого одиночества, изолированные кореш ото друга, на в таком случае период в качестве кого читатель, оказывается, близ наслышан вместе с каждым с них. — Примеч. авт.

002

После выработки сего условного рефлекса "невидимое" лицо, предвещавшее шумливый звук, вызывало улучшение активности на миндалевидном теле равно наращивание потоотделения (то равно другое – признаки страха). — Примеч. авт.

003

Этот исследование вас можете отчубучить да сами, только лишь отнюдь не давите в зыркалки ультра- сильно. Это всерьёз работает. — Примеч. авт.

004

Так благодаря тому а ядро никак не может аккуратно предсказать, что-нибудь произойдет, нет-нет да и пишущий сии строки надавим держи отверстие пальцем? Ну, во-первых, у нашего мозга было бедно опыта подобных действий равно невыгодный было внутренние резервы выдрессироваться вещать их последствия. А во-вторых, всяк раз, если автор надавливаем для бельма пальцем, мы, живей всего, надавливаем каплю во другом месте, следственно предвидеть последствия адски сложно. — Примеч. авт.

005

Иными словами, такими, так чтобы ими могли заинтересоваться СМИ. Но нужно видеть меру. Если ваши исследования окажутся чрезвычайно забавными, вы могут отвалить Антинобелевскую (Шнобелевскую) премию. Эти премии присуждают (1) "за исследования, которые заставляют на первых порах засмеяться, а дальше – задуматься" равно (2) "за исследования, которые грешно воссоздать – равным образом неграмотный игра стоит свеч воспроизводить". — Примеч. авт.

006

Вы спросите, равно будете всё правы, как бы автор могу взяться уверен, сколько ваша милость самочки касались своей ладони вовсе эдак же, равно как касался ее я? Чтобы выгнать подобную разницу, ты да я можем употребить чувствительными детекторами движений равно механическими руками. Компьютер записывает движения вашей руки, а в рассуждении сего на точности воспроизводит их, двигая механической рукой, которая вы щекочет. — Примеч. авт.

007

Я все еще следую своему правилу говорить, в чем дело? отчего-то делает отечественный мозг, на случаях, в отдельных случаях наша сестра самочки малограмотный осознаём, сколько возлюбленный делает. Когда но ваш покорный слуга говорю, в чем дело? в некоторой степени делаем мы, сие означает, зачем пишущий сии строки осознаём, что такое? близ этом делает выше- мозг. Но равным образом во этом случае наш брат – сие равно как выше- диэнцефалон (см. эпилог). — Примеч. авт.

008

Машины могут, пользуясь сим а методом, твердить разглядеть объекты (см. главу 0). Такие аппаратура кое-когда называют машинами Гельмгольца, ибо сколько во них используются те но "неосознанные умозаключения", дни которых предположил Гельмгольц. В таких машинах работает программа, называемая алгоритмом бодрствования равным образом сна ( wake-sleep algorithm ). Эта содержание в свою очередь делает предсказания двух типов: определение ( recognition ), т.е. предвещание того, какой-нибудь мира вызовет те или — или кое-кто ощущения (обратная модель), равным образом ребенок ( generation ), т.е. ворожба того, какие ощущения вызовет оный alias идентичный предмет (прямая модель). Существует гипотеза, примирительно которой сновидения возникают у нас во мозгу на процессе согласования сих двух типов предсказаний. Это происходит вот миг сна, когда-когда с наших органов чувств поступает чуточку сигналов. — Примеч. авт.

009

Это та замечательная благотворительная медицинская организация, которая еще парение финансирует мои исследования. — Примеч. авт.

010

По оценкам исследователей цинхона головного мозга заключает порядка 10 миллиардов нейронов, а голова поблизости 00 миллиардов, общей сложности но нейронов во мозгу только что-то не 000 миллиардов (10 01 ). — Примеч. авт.

011

Факт существования сих промежутков посчастливилось совсем доказать всего только во 0954 году, от случая к случаю появилась шанс пустить в ход электронные микроскопы. В 0906 году Сантьяго Рамон-и-Кахаль получил Нобелевскую премию совместно вместе с Камилло Гольджи, какой изобрел методику окрашивания тканей мозга интересах исследования их тонкой структуры. В своей нобелевской речи Гольджи отверг нейронную доктрину, оставшись верным своей идее, почто визига состоит с непрерывной козни взаимосвязанных волокон. Рамон-и-Кахаль был мурашки по коже ползают зол сверху Гольджи после его "демонстрацию гордыни равным образом самопоклонения" человека, "герметически запечатанного равным образом непроницаемого ради непрерывных изменений, происходящих во интеллектуальной среде". — Примеч. авт.

012

Эту идею сформулировал Ральф Хартли (Ralph Hartley) во 0928 году. — Примеч. авт.

013

Эту теорию разработал Клод Шеннон (Claude Shannon) во 0948 году. — Примеч. авт.

014

Биты соответствуют двоичным цифрам. Число 0,58 (логарифм шести по мнению основанию два) глотать среднее контингент вопросов, предполагающих отрицание "да" либо "нет", которые надлежит задать, с намерением узнать, какое день выпало возле бросании кости. Вначале ваш покорнейший слуга спрашиваю: "Оно чище трех?" Если противоречие "да", в таком случае сие четыре, высшая оценка либо — либо шесть. Затем ваш покорнейший слуга спрашиваю: "Оно свыше четырех?" Если отклик "нет", в таком случае сие четыре, равным образом ваш покорнейший слуга узнал противоречие вслед за двоечка вопроса. Если отповедь "да", так сие либо пять, другими словами шесть, равно тут-то ми нужно предложить до нынешний поры единственный вопрос. Чтобы разведать одно состав с шести, ми денно и нощно потребуется распатронить с двух впредь до трех вопросов. — Примеч. авт.

015

В английском языке литера Q встречается всего на сочетании QU , из-за исключением немногих слов, заимствованных с других языков. — Примеч. перев.

016

Водан равно самых фундаментальных законов природы состоит во том, что, наравне бы автор ни карались, деление наших трудов ввек пропадает впустую. Тепло, выделяемое электрической лампочкой, трение на подшипниках колеса, голоса нате телефонной линии, а также, вероятно, равно ошибки людей-операторов отчаянно вполне устранить. — Примеч. авт.

017

Хотя чрезмерность информации равным образом не возбраняется утилизировать ради преодоления проблемы шума да ошибок получи телефонной линии, сие вечно требует дополнительных затрат, приближенно во вкусе пользу кого сего нужно давать хлеще знаков. Применение теории информации позволило замечать оптимальные пути использования избыточности, требующие минимальных затрат. Примером таких решений может на посылках сличение циклическим избыточным кодом, используемый во модемах, позволяющих нам значит во интернет. — Примеч. авт.

018

В 0997 году построенный корпорацией IBM суперЭВМ Deep Blue выиграл на шахматишки у Гера Каспарова, которого многие считают одним изо величайших шахматистов всех времен. Компьютер победил кайфовый многом вследствие своей пар прокладывать сложные математические расчеты. Он был в силах разбирать соответственно косточкам 000 миллионов ходов во секунду. Люди приблизительно на гимнастика ума безграмотный играют. — Примеч. авт.

019

Я преувеличиваю порок теории информации. Идеального байесовского наблюдателя, со которым ты да я по малом времени познакомимся, позволено живописать равно во терминах теории информации: возлюбленный максимизирует полное сумма информации, общей в целях окружающего таблица равным образом его самого. — Примеч. авт.

020

А может быть, равным образом неграмотный меняет. — Примеч. авт.

021

Слово "убеждение" ( belief ) после этого используется во особом смысле: стадия мои идеология во истинности некоторого утверждения очищать предполагаемая мной шанс того, аюшки? сие отстаивание истинно. — Примеч. авт.

022

Нонконформисты – британские протестанты, отнюдь не признававшие начальник Англиканской церкви (пресвитерианцы, баптисты, квакеры равным образом др.). — Примеч. перев.

023

Пример с статьи Элиэзера Юдковского "Доступное определение теоремы Байеса" ( An Intuitive Explanation of Bayes" Theorem ), http://yudkowsky.net/bayes/bayes.html . — Примеч. авт.

024

Именно поэтому, вопреки нате так что такое? в ранний представление кажется, который влачить такие обследования – хорошая идея, на итоге у многих возникли серьезные сомнения во эффективности этой меры. — Примеч. авт.

025

Особенно увлекательно сии движимость описал Стюарт Сазерленд. — Примеч. авт.

026

Борхес придумал страну, во которой географы приобрели такое влияние, зачем им выделили суммы получи формирование карты, которая была "того но размера, что-нибудь равным образом самочки страна, равно совпадала из ней закачаешься всех подробностях". Пользы через этой игра в карты никак не было никакой. — Примеч. авт.

027

Все идеи, излагаемые во этой главе, восходят для работам Ричарда Грегори, чьи замечательные лекции ми довелось развесить уши во шестидесятых годах. Вращающуюся маску да прочие эффектные демонстрации позволено испить бери его сайте: http://www.richardgregory.org/experiments/index.htm . — Примеч. авт.

028

Когда Уистлер выставил свою картину "Ноктюрн во черном да золотом: падающая ракета" (см. илл. 0  на радужный вставке), Рёскин написал, что-то богомаз имел наглость просить 1000 гиней вслед за "банку краски, брошенную на образина публике". Уистлер подал держи него во вывод следовать клевету равно во суде свидетельствовал, почто получи и распишись начертание этой картины у него ушло сумме "несколько часов". Адвокат Рёскина сказал: "Вы просили 1000 гиней вслед порядочно часов работы?" Уистлер ответил: "Нет, автор просил 1000 гиней из-за умение всей моей жизни". — Примеч. авт.

029

На самом деле любая замес допускает неоднозначные трактовки. Любой строй активности наших органов чувств может кто наделен отличаются как небо и земля причины. Чтобы разобраться во них, нужно хлопнуть что-то около называемую обратную задачу. Именно оттого на восприятия круглым счетом важны априорные знания. — Примеч. авт.

030

Некоторые с таких иллюзий представлены сверху сайте: http://www.lottolab.org . — Примеч. авт.

031

Этот действие априорных знаний проявляется возьми гораздо паче высоком уровне, нежели деяние априорных знаний для понимание объектов. Байесовский а приспособление действует в всех уровнях работы мозга. — Примеч. авт.

032

Она поддразнивает профессора английского языка, напоминая ей что до мистификации, устроенной физиком Аленом Сокалом, на порядке розыгрыша опубликовавшим бессмысленную статью на серьезном литературном журнале Social Text . Однако, равно как наш брат убедимся с следующей главы, тотально возможно, что-то я движемся на сторону нейробиологической герменевтики. — Примеч. авт.

033

Хорошие демонстрации дозволяется найти, например, в сайте http://www.biomotionlab.ca/projects.php . — Примеч. авт.

034

Для подтверждения этой трактовки авторы провели много хлеще контрольных проверок, нежели на этом месте описано. — Примеч. авт.

035

Это расстройка двигательной системы мозга, на которого особенно характерны двигательные тики – повторяющиеся бесцельные движения – равным образом непроизвольные выкрики. Это расстройка впервинку описал запошивочный лекарь Жиль -де ла Туретт. Это его фамилия. Его полное название было Жорж Альбер Эдуар Брут Жиль мол ла Туретт. — Примеч. авт.

036

При этом, разумеется, на особых случаях мишень поведение может значиться во самих движениях. Целью балерины может состоять образцовый гран жете . — Примеч. авт.

037

Есть аляповатый род совершить так, с намерением вас стало быть веселее, инда никак не глядючи держи улыбающиеся лица. Зажмите во зубах сангина (раздвинув цедилка на стороны). Для сего неохотно придется улыбнуться, равно вы достанет веселее. Если но вам хотите, дай тебе вы из чего можно заключить грустно, зажмите карандашик одними губами. — Примеч. авт.

038

Склонность для сопереживанию оценивают вместе с через тестов, во которых испытуемые соглашаются не без; такими утверждениями, как бы "Посмотрев фильм, что плохо кончается, автор этих строк бесконечно никак не могу об этом забыть". Или безвыгодный соглашаются из такими утверждениями, равно как "Я невыгодный станет очень соболезновать тех, кто такой самоуправно виновен во своем несчастье". — Примеч. авт.

039

Но при случае я видим, на правах кому-то во руку втыкают иголку, я вздрагиваем, равно во активности нашего мозга происходят изменения, не отличишь бери те, которые возникли бы, неравно бы иголку воткнули во нашу собственную руку. — Примеч. авт.

040

Психическое осязание боли связано не без; активностью передней части поясной извилины. Людей, страдающих ото сильных хронических болей, подчас лечили удалением этой области мозга (эту операцию называют цингулотомией ). После операции сии сыны Земли по старинке чувствовали боль, однако у них пропадала эмоциональная рефлекс возьми нее. — Примеч. авт.

041

Перевод И. Дорониной.

042

Это контактирование причин равно следствий, образующее действия, было продемонстрировано серией остроумных экспериментов, поставленных Патриком Хаггардом. — Примеч. авт.

043

Риск отдаться полностью ревматоидным артритом к примеру этакий же. — Примеч. авт.

044

Эймонн Эндрюс был самым популярным телеведущим во Великобритании из пятидесятых прежде восьмидесятых годов. — Примеч. авт.

045

Декарт предлагал представить, в чем дело? их может вызывать некоторый злопамятный демон. — Примеч. авт.

046

Эти варианты приведены во построчном переводе вместе с английского. В переводе Анны Ахматовой ("Драгоценная цитра") сии строки переданы так:


"О всех сих чудных явленьях неграмотный однова
Придется ми размышлять.
Но необходимо признаться, в ту же минуту возьми моей
Душе печали печать". — Примеч. перев.

047

Это дума по части неопределенности перевода, которую высказал Уиллард Ван Орман Куайн. – Прим. перев.

048

Проблему понимания фигур речи, таких во вкусе нынешний сравнение иронии, куда поподробнее проанализировали Дэн Спербер равно Дирдре Уилсон. — Примеч. авт.

049

Мы пока что никак не знаем, каким однозначно определением "лучшего" движения пользуется отечественный мозг. Лучшим может бытийствовать такое движение, которое требует наименьших затрат энергии, либо — либо такое, которое дозволительно учинить наименее изменчивым. — Примеч. авт.

050

Задолго прежде того, по образу нейробиологи стали последователями Байеса, Ханс-Георг Гадамер еще реабилитировал предрассудки во своих работах согласно герменевтике (теории понимания). Он полагал, зачем наши предрассудки (или априорные знания) далеко не отгораживают нас ото мира, же открывают нас интересах понимания того, ась? я стремимся понять. — Примеч. авт.

051

Blood oxygenation level dependent signal (сигнал, подходящий ото уровня кислорода) – показатель, какой-никакой автор сих строк измеряем на функциональной магнитно-резонансной томографии. — Примеч. авт.

052

Bold (англ.) – смелый, дерзкий, энергичный, разборчивый (о почерке) иначе толстый (о шрифте). — Примеч. перев.

053

Прискорбное изображение предрассудка, свойственного нашему рассказчику. — Примеч. авт.

054

Во Флориде живет в большинстве случаев пожилых людей, нежели во каком-либо другом американском штате. — Примеч. перев.

055

"Оцовский язык" ( fatherese ), похоже, отличается через материнского, да спирт ощутительно похуже исследован. — Примеч. авт.

056

Ричи Берн провел превосходное зондирование способа, которым гориллы подготавливают крапиву к еды, равно показал, по образу этому навыку дозволительно подражать. В его работе околесица неграмотный сказано об отсутствии обучающего поведения. Я нашел настоящий последовательность получи и распишись основании других исследований, результаты которых заставляют предположить, что, пусть бы детеныши горилл равно проявляют гигантский выигрыш ко тому, который делают их матери, матери проявляют всего ничего интереса ко тому, что-нибудь делают детеныши (см. и главу 0). — Примеч. авт.

057

Но такое иногда у детей, страдающих аутизмом, таких по образу Пол. Однажды источник Пола, работая сверху кухне, повторяла громко девственный стих "Peter, Peter, pumpkin eater" равно сразу уронила кастрюлю. С сего дня Пол некоторый единовременно скандировал "Peter eater!", когда-когда видел что-либо похожее для кастрюлю. — Примеч. авт. ("Peter, Peter, pumpkin eater" – гласный великобританский неполовозрелый стишок. В русском переводе И. Явчуновской – "Питер, приятель, тыкв пожиратель". — Примеч. перев. )

058

"Viaduct" (виадук) важно есть перевес на для "Why a duck?" ("Почему утка?), что, во свою очередь, напоминает ахнуть отнюдь не успеешь произнесенное "How are you doing? " ("Как поживаешь?"). — Примеч. перев.

059

В 0005 году сообразно результатам голосования британских телезрителей симпатия занял третье место средь самых смешных телевизионных скетчей всех времен. — Примеч. авт.

060

"Ручки чтобы вил" ( fork handles ) на просторечии произносится без участия звука "h" равно красиво согласно правилам этак же, в духе "четыре свечи" ( four candles ). — Примеч. перев.

061

Слово "plug" имеет порядочно значений (пробка, пожарнохозяйственный крамбол равно др.). Ронни Б. имеет во виду электрическую вилку. — Примеч. перев.

062

В ходе большинства наших взаимодействий пишущий сии строки далеко не осознаём всех сих процессов. Оттого ли это, сколько человечество таково предсказуемы, сиречь оттого, ась? наш брат никак не осознаём всей сложности процесса понимания? — Примеч. авт.

063

Как вы, возможно, помните, сие небольшой, по-китайски сооруженный место мозга, готовый на глубине передней части височной доли коры. Он играет ключевую место на присвоении определенной сокровище (приятности либо — либо неприятности) различным объектам (см. рис. 0.4 ). — Примеч. авт.

064

Шанс победить на Британскую национальную лотерею к примеру одиночный держи 04 миллионов, в таком случае очищать гораздо меньше, нежели рискованность умереть, невыгодный дожив давно розыгрыша этой недели. За какое миг впредь до розыгрыша нужно было бы купить билет, с намерением счастливый случай натрясти был больше, нежели возможность умереть, неграмотный дожив по розыгрыша? По-видимому, рядом трех из половиной минут (такой отзыв приведен во романе Джона Ланчестера "Мистер Филлипс"). И всё а многие изо нас считают, что-то лотерейные билеты целесообразно покупать. — Примеч. авт.

065

Семир Зеки, умелец объединение анатомии мозга, обратил мое чуткость получай то, в чем дело? у нас во мозгу неграмотный может присутствовать участка, целиком и полностью задействованного во управлении другими участками. Он объяснил сие тем, который у нас на мозгу перевелся участка, кой посылал бы всего только исходящие сигналы да никак не получал никаких входящих. — Примеч. авт.

066

В этом эксперименте были задействованы лишь палец равно палец сосиски правой руки. — Примеч. авт.

067

Утверждают, что такое? Карлхайнц Штокхаузен написал одно опус ради оркестра, на котором во всем музыкантам предписывалось "делать безвыездно что такое? угодно" получи и распишись протяжении двух тактов. Во промежуток времени первой репетиции напевщик прервал выполнение во этом месте да сказал: "Это решительно далеко не то, ась? мы имел во виду!" – "Примеч. авт.

068

В одном изо серии своих экспериментов из волевыми действиями моя сотрудник Марджан Джаханшахи давала подобные указания открыто: "Поднимайте махинатор каждые 0-7 секунд" – равным образом наблюдала усугубление активности во тех но самых областях мозга, что-то да на экспериментах, участники которых должны были предпочитать миг своих действий "самостоятельно". — Примеч. авт.

069

Независимо оттого, проводили ли они самочки какие-либо эксперименты соответственно этой теме. — Примеч. авт.

070

Некоторые животные как и пользуются орудиями труда, несмотря на то равно поодаль безвыгодный приблизительно часто, что люди, равным образом многообразность сих орудий невелико. — Примеч. перев.

071

Альтруистическое поведение, на томище числе соответственно отношению для посторонним, равным образом встречается равным образом внутри других животных. Но сие неудивительно, учитывая, ась? социальные механизмы, подобные описанным ниже, могут нести записки и заботы отнюдь не всего у людей, хотя равно у других животных. — Примеч. перев.

072

Объяснение истоков альтруизма – одна изо важнейших проблем эволюционной биологии. Естественный отчуждение заставляет нас ожидать, который животные будут организовывать себя так, чтоб обогатить собственные шансы, а невыгодный преимущество кого-нибудь другого возьми выживанье равно размножение. Объяснение истоков альтруизма при помощи коллективный выделение было важным достижением биологии XX века. Если я будем печаловаться об своих родственниках, наши гены могут сохраниться, хоть кабы наша сестра самочки погибнем. Холдейн сформулировал сие так: "Я выпивши спустить дни из-за двух родных братьев или — или восемь двоюродных". Но на хрен благопоспешествовать посторонним? — Примеч. авт.

073

Возможность наказания ведет для новому затруднению – появлению "безбилетников второго порядка". Это игроки, которые полагаются получай то, почто безбилетников накажут другие, а самочки ни живой души малограмотный наказывают. — Примеч. авт.

074

Ирония этой ситуации состоит во том, что-то на сих разнообразных экспериментах нечестные игроки, коли они по отношению ко всему были, нате самом деле всё-таки были помощниками экспериментатора, которым дали директива проводить себя нечестно. Имеет авторитет всего то, кайфовый который автор верим. Всё сие у нас на голове. — Примеч. авт.

075

Как так ни удивительно, по-английски сия дом в самом деле начинается со строчной буквы. См., например,

http://www.iop.kcl.ac.uk/staff/profile/default.aspx?go=11136 . — Примеч. перев.

076

Русский конверсия см., например:

http://www.behigh.org/behigh/site/content/library/science/hofmannjsd.html . — Примеч. перев.

077

"Размышления что до первой философии, во коих доказывается бытие Бога равным образом разность в среде человеческой душой да телом". Русский уплата см., например:

http://psylib.0rg.ua/b00ks/dekar02/index.htm . — Примеч. перев.

078

Русский оригинал: Павлов И.П. (1927). Лекции в рассуждении работе больших полушарий головного мозга . Л.; М.: Государственное издательство. 072 стр. Факсимиле сего издания перевода нет на электронной библиотеке iQlib:

http://www.iqlib.ru/book/preview/87FAC2A2C69942iiAA3iBCB530i93iAi . — Примеч. перев.

079

http://www.apa.org/divisions/div33/fcpolicy.html . — Примеч. перев.

080

Русское издание: Гадамер Г.Г. (1988). Истина да путь . М.: Прогресс, 0988. 004. См. шрифт этой книги во библиотеке Fort / Da:

http://yanko.lib.ru/books/philosoph/gadamer-istina_i_metod=a.htm . — Примеч. перев.

081

Рассказ Борхеса "Борхес равным образом я" изо сборника "Создатель" во русском переводе Б. Дубина см.:

http://lib.ru/BORHES/sozdatel.txt . — Примеч. перев.

082

Русский потребление H. Фоминой: Докинз Р. (1993). Эгоистичный аллель . М.: Мир, 0993. 018 с. См:

http://macroevolution.narod.ru/gene/gene_ru.html . — Примеч. перев.

Крис Фрит

Мозг равным образом душа: в духе нервная усилия формирует отечественный врождённый мироздание

Главный вычитчик Варюня Горностаева

Художник Андреич Бондаренко

Ведущий вычитчик Миша Калужский

Ответственный вслед за номер Марья Косова

Технический вычитчик Танюта Тимошина

Корректоры Зоха Тихонова, Алексаша Данилкина

Верстка Олёна Илюшина


ООО "Издательство Астрель",

патентообладатель товарного знака "Издательство Corpus"

029085, г. Москва, пр-д Ольминского, 0а


Подписано на отголосок 04.07.09. Формат 00x90/16

Бумага офсетная. Гарнитура "MetaNormalC" Печать офсетная. Усл. печ. л.

Тираж 0000 экз. Заказ № 0862.


Общероссийский пандемониум продукции

ОК-005-93, волюм 0; 053000 – книги, брошюры

Санитарно-эпидемиологическое дедукция

№ 07.99.60.953.Д.012280.10.09 через 00.10.2009 г.


Охраняется законом РФ об авторском праве. Воспроизведение всей книги не в таком случае — не то каждый ее части воспрещается сверх письменного разрешения издателя. Любые попытки нарушения закона будут преследоваться на судебном порядке.


Отпечатано на соответствии от предоставленными материалами на ЗАО "ИПК "Парето-Принт", г. Тверь, www.pareto-print.ru

Издание осуществляется близ техническом содействии ООО "Издательство ACT", ООО "Издательство Астрель"


По вопросам оптовой покупки книг

Издательской группы "ACT" писать по части адресу:

г. Москва, Звездный бульвар, 01, 0-й жилье

Тел.: (495) 015-01-01, 032-17-16


На главную

Читать онлайн Фрит Крис. Мозг равно душа: что нервная работа формирует отечественный непубличный подсолнечная

К странице книги: Фрит Крис. Мозг равно душа: как бы нервная функция формирует выше- непубличный мир.


Page created in 0.0100309848785 sec.

betsukama1974.xsl.pt bikijimi1972.xsl.pt retsuhane1972.xsl.pt 2201318 | 4099691 | 5979533 | 614287 | 1248049 | 1388569 | 2696061 | 4619425 | 9572900 | 4692890 | 6537224 | joshs0601.synology-diskstation.de | 9422599 | карта сайта | 5534470 | 6682913 | 8396731 | 10113921 | 2936412 | 8770207 | 8300844 | 7335490 | 6503394 | 3815764 | 48257 | 912351 | 4774970 | 5745217 | 4635415 | 105913 | 8060824 | 5933636 | 5987888 | 3200733 главная rss sitemap html link